2022年高新一模語文試題

1、九年級語文試題 第九年級語文試題 第 1頁82022 年初三語文模擬考試試題 (2022.4)(考試時間：120分鐘總分值：150分)答卷前，請考生務必將自己的學校、班級、姓名、座號和準考證號填寫在答題卡上。考試完畢后，將答題卡和試卷一并交回。留意事項：1、答選擇題時，必需使用2B 鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。2.答非選擇題時，必需使用0.5 毫米黑色簽字筆書寫，要求筆跡清楚、字體工整，務必在答題卡題號所指示的答題區(qū)域內作答。24分以下詞語中加點字的讀音的一項為哪一項4分遒jng具m挑t學子shn拮j絆 (j)惡 (zng)人聽聞hi車yn 防d挑xn乎不同jn

2、g熱ch 氣 (fn)首q氣沖牛(du)以下詞語中的一項為哪一項4分燦爛趵突泉戒驕戒燥 殞落天燃氣閑情逸致再接再厲曙光百花園砥礪前行人情世故鐵腕互聯(lián)網一拍既合見微知著以下句子中加點成語的一項為哪一項4分柳敬亭拜說書名家為師，虛心學習，說書技藝，成為評話界一代宗師。B.海嘯發(fā)生時，巨浪摧毀了沿途的橋梁、莊稼與房屋，真有一番的景象 C.莫言的小說塑造了眾多女性的形象，她們每個都，共性鮮亮。D. 假設醉駕者在一起起車禍面前還，無疑會成為極其危急的人。4.以下句子的一項為哪一項4分A.能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們歡快成長，是我國中小學教學工作的當務之急。B.由于全社會厲行節(jié)約之風，對高端餐飲企業(yè)和

3、星級酒店帶來了很大的沖擊。C.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內涵。D.為了防止交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和治理。5.以下關于名著的的一項為哪一項4 分簡.愛中的女仆人公的人生追求：超越個人幸福的更高境地和她富于激情、夢想和抵抗精神、有著對更高精神境地的追求。在三國演義中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人仰慕并尊為中國的“武圣”，這位英雄就是關羽。草房子中杜小康在家道敗落后，主動要求輟學，跟隨父親離開油麻地去放鴨。老人與海有很多人物的內心獨白，不但深刻提醒了仆人公驕傲、堅強的孤獨感， 還閃耀著深邃的哲理榮耀。6、以下的是4 分

4、“海右此亭古，濟南名士多?！鼻宕耥嵟纱髱熗跏慷G稱李清照號易安居士和 辛棄疾字幼安為“濟南二安”，也被譽為宋代詞壇“婉約派”和“豪放派”代表人物。史記是西漢有名史學家司馬遷撰寫的一部編年體史書，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳奇中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000 多年的歷史。殿試是由皇帝親自主持的進士考試，分三甲第一甲三人第一名叫狀元，其次名叫榜眼，第三名叫探花。我國古代有依山水分陰陽的理念，陽的理念，以山之南水之北為陽，如河陽黃河之北；以水之南山之北為陰，如華陰華山之北。32一課內文言文閱讀7939醉翁亭記歐陽修至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不

5、絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴 酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌穿插，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹 然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而來賓從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。以下加點詞解釋的一項為哪一項3 分 A.雜然而前者陳：擺放，陳設臨溪而漁：捕魚而不知太守之其樂也樂：歡快太守誰謂：為，是以下各項中加點詞意義和用法的一項為哪一項3 分A. 太守樂其樂也蹴

6、爾而與 B .太守歸來賓從也足膚皸裂不知C. 醉能同樂如土石何D. 負者歌途，行者休于樹然侍衛(wèi)之臣不懈內以下對選文理解的一項為哪一項3 分醉翁亭記作者歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年號六一居士，以“廬陵歐陽修” 自居，唐宋八大家之一。本文是作者被貶到滁州時寫的一篇山水游記。作者通過對滁州美麗山水風景的謳歌，表達對建設和平安定、與民同樂的抱負社會的努力和向往。選文第一段依次寫“滁人游寫出了太守與民同樂。文章句法上大量運用駢偶句，并夾有散句，既整齊又富有變化，使文章更加顯得音調鏗鏘，形成一種駢散結合的獨特風格。二課外文言文閱讀10127子奇治阿子奇治阿子奇年十六，齊君使治阿。既而君悔之，遣使追。追者

7、反曰：“子奇必能治阿，共載皆白首也。夫以老者之智，以少者決之，必能治阿矣！”子奇至阿，鑄庫兵以作耕器，出倉廩以賑貧困，阿縣大治。魏聞童子治邑，庫無兵倉無粟乃起兵擊之。阿人父率子，兄率弟，以私兵戰(zhàn)，遂敗魏師。注：阿：指阿縣。廩：糧倉。賑：救濟。用“畫兩處2 分庫無兵倉無粟乃起兵擊之庫無兵倉無粟乃起兵擊之3 分夫以老者之智，以少者決之，必能治阿矣！夫以老者之智，以少者決之，必能治阿矣！2分三詩歌閱讀理解131436夏日六言宋 陸游夏日六言宋 陸游溪漲清風拂面，月落繁星滿天。數(shù)只船橫浦口，一聲笛起山前。本詩，是一首六言絕句，僅短短二十四字，卻一句一景，借助溪水上漲、皓月已落、,將一幅的山鄉(xiāng)夏夜圖呈現(xiàn)

8、與讀者面前。3分3四依據(jù)原文默寫10 1 ，切問而近思，仁在其中矣論語子張問渠那得清如許,。朱熹觀書有感，上有黃鸝深樹鳴韋應物滁州西澗，化作春泥更護花。龔自珍己亥雜詩但愿人長期，。(蘇軾水調歌頭) (7)長風破浪會有時，李白行路難故天將降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚王安石登飛來峰詩中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是“，”34161916一絲線走千年，繡針繪天地魯繡一絲線走千年，繡針繪天地魯繡說起濟南的特產誰也不會想起魯繡，但魯繡卻實實在在是濟南的特產，尤其稱道的是魯繡中的極品發(fā)絲繡, 更是濟南特有的地方繡。自古山東繡品因其地域性和獨特的繡織技法被冠以“魯繡”，是歷史文

9、獻中記載最早 的一個繡種，屬中國“八大名繡”之一。春秋時期漸漸興起，史稱“齊紈”或是“魯縞”， 載有：“齊郡刺繡，恒女無不能者，目是而手狎也。”不僅如此，還消滅了特地為繡業(yè)而設 置的“服官”，據(jù)漢書記載，“齊三服官作工各數(shù)千人，一歲費數(shù)巨萬”，當時繡業(yè)的 興盛和重要可見一斑。在魯繡的進展過程中，漸漸產生了衣線繡、云龍繡、地龍繡、抽繡、雕平繡等數(shù)十種獨有的繡種。發(fā)絲繡便是其中最為典型的繡種。1300墨繡”。清朝出版的顧繡考一書中就有“遠紹唐、宋發(fā)絲繡之真?zhèn)鳌钡挠涊d。發(fā)絲繡的特點是運用傳統(tǒng)技術將發(fā)絲脫脂、染色，從而獲得多種彩色發(fā)絲，結合絲線承受其特有的接針、勻針、打籽、辮繡、網繡、散套針等幾十種針

10、法，依據(jù)作品所要表現(xiàn)的藝術效果手工施于蠶絲織成的底布上。繡品清雋淡雅、質感逼真、風格粗暴中見精微。魯繡工藝精巧，內涵豐富。它多以暗花織物作底襯，以彩色強捻雙股衣線為繡線，承受齊針、纏針、打籽、滾針、擻和針、鎮(zhèn)繡、接針等針法，集抽、勒、鎖、雕等精華工藝于一身，顏色淡雅、構圖美麗、虛實適宜、形象逼真。選取民間喜聞樂見的人物、民間故事、百花鳥獸等內容為題材，為綿遠悠長的齊魯文化賜予了魯繡濃郁的地方特色和豐富的人文內涵。在民間，魯繡則作為齊魯“女兒”必學的“功夫”，被稱為“女工”，農家大多有一種叫做“撐子”的繡花架子，她們則在上面飛針走線，用不同的技法在衣裙、手帕、被褥、肚兜、轎衣等各種布料上繡織出各

11、種秀麗的圖案，魯繡工藝便隨著這種特別的工具在母女間代代相傳。近年來，隨著刺繡藝人的相繼謝世和培育生力氣的投入缺乏，造成魯繡工藝后繼乏人，加之學習魯繡要求比較高，除本人興趣外，還要有肯定藝術天分，同時還需心細手穩(wěn)， 耐得住孤獨，這使得年輕人很難投入到這項民間藝術之中。目前來看，從事魯繡經營相對吃緊，而且付出很多，因此很少有人情愿來學，找到適宜的傳人就更難了。為更好地保護非物質文化遺產，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，濟南市于2022 年 6 月開頭了非物質文化遺產的普查工作，歷時整整兩年，經過專家屢次審評，先后公布了兩批92 項非的傳統(tǒng)美術工程。 濟南魯繡是中華民族文化史冊上的一顆燦爛明珠，隨著人們物質生活

12、及精神文化生活水平的不斷提高，它必將成為欣賞與保藏融為一體的藝術珍品，也必將成為濟南的文化符號和獨有的特產。文章以“絲線走千年，繡針繪天地魯繡”為題目，有什么作用？4 分17.閱讀全文，說說文章是從哪幾個方面來寫魯繡的？4文章第段主要運用的說明方法及表達作用？(4 分)閱讀第段，下面句中加點詞語，能否刪除？請說出理由4 分始自唐代的發(fā)絲繡繡順當入選，成為其次批非物質文化遺產中的傳統(tǒng)美術工程。2023 18 分二一株麥穗的鋒利和寬廣接到高考錄用通知書，我興奮地向正在田里收割麥子的父親報喜去了。田里的麥子一片金黃，像鋪上了一層金色的地毯。一陣風吹來，田里的麥穗仿佛笑彎了腰，也在為我點頭慶賀呢。我揮

13、舞著殷紅的錄用通知書，感動地向父親高聲地呼喊著。父親直起了腰，臉上露出笑瞇瞇地笑容。他將汗?jié)n漬的雙手在身上擦了擦，接過錄用通知書， 古銅色的臉龐，也愈發(fā)紅潤了。他突然沖我肩膀上打了一拳，說道身子骨還弱了些，還經不起摔打 睛里泊滿了深情，只聽到他緩緩地說道物，期望你的人生舞臺能像麥穗一樣鋒利和寬廣我聽了，不禁啞然失笑道細、軟軟的，還肴拉著腦袋，一點也不鋒利和寬廣啊 廣袤的田野里。無論狂風和暴雨，它都堅守著自己的陣地，從不好高騖遠。它的目光是鋒利的、它的舞臺是寬廣的，鋒利的傲然矗立，寬廣成一片天空我感到格外驚異。沒想到，沒有什么文化的父親，在父親的眼里，一株麥穗，會有這么大的力氣和生存空間，綻放出

14、它的嫵媚和秀麗。瞬間，我對這株麥穗布滿了敬畏和感動。我?guī)е赣H送給我的這株麥穗，走進了大學，開頭了一種全的生活。當興奮與穎 沒有關系我?guī)缀跏裁匆矝]有，甚至沒有什么有特別的地方，走在同學中間，很快被漂浮 了，沒有一點顏色和靈動。我在寫給父親的信中，有了隱隱地怨言和心情。父親看了信，心里有了重重地心思，他仿佛看到了兒子的焦慮和茫然。他最終放心不下，地趕到城 里來看我。父親見了我，沒有過多地言語，只是從包里拿出一株麥穗，深情地說道你還記得我給你說過一株麥穗的故事嗎？我疑心地看著父親，有些困惑和不解。它的舞臺是那么地鋒利和寬廣，它用它的堅韌和努力，結出沉甸甸地麥穗。孩子，不要有什么怨言和心情，就學一株

15、麥穗吧，你會得到一種別樣的收獲和喜悅 有種深深地震撼。我接過父親自中那株麥穗，心靈仿佛一下有了一種明媚和清亮，我感到我的舞臺，變得格外寬大和嫵媚。大學畢業(yè)后，我很快找到了一份工作。又是幾年過去了，當父親得知我就要結婚了， 興奮的連夜趕到城里來。父親從包里拿出一個鏡框，說是送給我的禮物。我接過一看，只見鏡框里鑲嵌著一株沉甸甸地麥穗。父親在鏡框里寫上這么一行歪歪扭扭的字：一株麥穗的鋒利和寬廣。瞬間，我仿佛讀懂了什么，我心靈溢滿了松軟。我走上前，伸出雙手，生平第一次輕輕地擁抱著父親，喃喃地說道一種精神和力氣，我會將這種精神和力氣傳承下去：一株麥穗的鋒利和寬廣，它永久是我人 重地擊了一拳。我站在那，一點反響也沒有，父親卻往后踉蹌了幾步。好生疏的一幕??！腦海里突然消滅出這樣一幕情景：田野里，父親伸出拳頭，對著一個青澀小青年的肩膀上重重地擊打了一拳，小青年踉蹌地往后退了幾步。11而今，當父親在我肩膀上擊了一拳，我站在那紋絲不動，他卻踉蹌后退了幾步。12那一刻，我的目光趕忙變得一片模糊20.20.4故事情節(jié)“我”的內心感受敬畏和感動大學時我心情失落，父親趕來