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圓錐的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回憶圓柱底面底面.o.o高底面是完全相等的兩個(gè)圓兩底之間的距離叫做高圓柱的曲面叫做側(cè)面高有無(wú)數(shù)條長(zhǎng)度都相等在日常生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些圓錐形的物體。圓錐讓我們一起認(rèn)識(shí)圓錐看一看摸一摸 圓錐有什么特點(diǎn)？圓錐體圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點(diǎn)與底面圓心的距離是圓錐的高。側(cè)面?zhèn)让媸且粋€(gè)曲面平板和底面一樣平從0刻度讀起讓我們一起測(cè)量圓錐的高！請(qǐng)你判定！從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓周上任意一點(diǎn)的距離是圓錐的高從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)圓錐立體圖：頂點(diǎn)圓心半徑1.先畫(huà)一個(gè)等腰三角形2.再畫(huà)一個(gè)圓錐的底面3.標(biāo)出圓心,直徑,畫(huà)出高.想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣的圓只有一條有無(wú)數(shù)條曲面，展開(kāi)后是扇形。曲面，沿高展開(kāi)后是長(zhǎng)方形（正方形）圓錐圓柱說(shuō)一說(shuō)下面哪些是圓錐考考你(對(duì)的打錯(cuò)的打)（1）圓柱有無(wú)數(shù)條高，圓錐只有一條 高。（ ）（2）從圓錐的頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的距離叫做圓錐的高。（ ） （3）圓錐從正面或側(cè)面看，都是一個(gè)等 腰三角形。（ ）考考你 一個(gè)三角形的兩條直角邊分別是3厘米、4厘米。沿著這個(gè)三角形的直角邊旋轉(zhuǎn)一周，將會(huì)形成一個(gè)什么圖形？形成的圖形有哪 幾種情況？形成的圖形與三角形之間有什么關(guān)系？我們的

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