高一上學(xué)期期中考試語文試題9

1、吉林省通榆縣第一中學(xué)上學(xué)期高一期中語文試題試題說明：1. 試題總分150分，考試時間150分鐘。.本試卷分第I卷（閱讀題）和第n卷（表達(dá)題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、 準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。把條形碼粘貼在正確位置。. 作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第 I 卷 閱閱題一 . 現(xiàn)代文閱閱 （9 分，每小題3分）閱閱下面的文字，完成13題。映射是一種獨(dú)特的小說藝術(shù)， 它決定于作家對生活的豐富性和復(fù)雜性的整體認(rèn)識。 曹雪芹是一位最注意完整地把握和表現(xiàn)生活的作家， 他從不孤立地寫一個人、 一件事， 而總是著眼于生活的豐富性和復(fù)雜性， 從生活的內(nèi)在聯(lián)系中去把握和表現(xiàn)生活。 映

2、射就是指作家透過生活的表層， 從內(nèi)在關(guān)聯(lián)中揭示出發(fā)人深思的底蘊(yùn)。他寫一個人、 一件事， 其意義并不只是孤立地表現(xiàn)這個人、這件事本身， 而是映射到其他人、 其他事上面，在互相關(guān)聯(lián)中從整體上顯現(xiàn)出多方面的深刻豐富的含義。第三十三回， 寫寶玉挨打之前，正在緊急之際，寶玉盼望有一個人去報信， 以免皮肉之苦。這時恰好來了一個聾老婆子。寶玉急切地對她說： “快進(jìn)去告訴，老爺要打我呢！快去，快去！要緊，要緊！ ”可因這老婆子耳聾，把“要緊”聽成了“跳井” ，便以為是說金釧兒跳井的事，立即回答說： “跳井讓他跳去，二爺怕什么？”又說： “有什么不了的事？老早的完了，太太賞了衣服，又賞了銀子。 ”金釧兒的死，在

3、賈府里只算得一件小事，可是曹雪芹寫來卻頗具匠心。 寫金釧兒受辱在第三十回， 寫她悲憤跳井自殺在第三十二回末， 此后又在好幾處描寫相關(guān)人物時多次提及這件事。 這里， 作者特意寫這么一個聾老婆子的出現(xiàn)和她說的這番話， 就是著眼于生活內(nèi)在的相互關(guān)聯(lián)， 映射出多方面的意義。當(dāng)然，安排這么一個微不足道的人物上場， 首先是出于情節(jié)發(fā)展上的需要， 即為下文寫王夫人和賈母的出場， 寫這場軒然大波的收束作鋪墊；其次，是在人物描寫上的多層映射。這個聾老婆子，作為賈府中的一個老仆婦，同是奴隸，其身份地位同金釧兒是一樣的，卻對金釧兒被逼慘死表現(xiàn)得極其冷漠。 這就自然映射到賈政身上， 體現(xiàn)賈政的虛偽。 賈政在剛聽說金釧

4、兒跳井自殺時，曾說： “好端端的，誰去跳井？我家從無這樣事情，我家自祖宗以來，皆是寬柔以待下人。 ”聾老婆子那番話和所表現(xiàn)出的冷漠態(tài)度，就暗示閱者，在賈府這類事件必然是經(jīng)常發(fā)生， 這才使聾老婆子這樣的仆人也不以為奇， 以至于麻木不仁了。 這是第一層。第二層是映射到薛寶釵和王夫人的身上。 薛寶釵聽到金釧兒跳井慘死的消息， 只冷冰冰地說了一句： “這也奇了。 ”趕忙到王夫人處“道安慰”去了。接著就寫兩人一段對話。王夫人有意掩蓋她污辱和逼死金釧兒的真相， 推脫自己的罪過。 而薛寶釵卻這樣安慰王夫人： “據(jù)我看來，他并不是賭氣投井或是在井跟前憨頑，失了腳掉下去的。 ”這些冷冰冰的話，令讀者感到透骨的心

5、寒。第三層， 是所有這些又都一齊映射到賈寶玉的身上， 使他對金釧兒之死獨(dú)異的感情和態(tài)度， 突出地顯現(xiàn)了出來。 賈寶玉被打有多方面的原因， 其中之一就是他對金釧兒的慘死悲痛到“五內(nèi)摧傷” ， 以致 “茫然不知何往” 。 而在遭到一場幾至喪命的毒打之后， 還對林黛玉說：“就便為這些人死了，也是情愿的?！?“這些人”當(dāng)中，就包括了金釧兒。藝術(shù)上經(jīng)過這樣幾層映射，便突現(xiàn)出賈寶玉的心地、感情，是多么善良，多么純樸！映射藝術(shù)體現(xiàn)了作家對生活認(rèn)識和把握的深度和廣度， 只有對生活有深切的體驗(yàn)而眼光敏銳的作家， 才能看到生活的內(nèi)在聯(lián)系并在作品中自覺地揭示這種聯(lián)系。 映射能引起讀者的聯(lián)想，觸發(fā)他們的藝術(shù)想像，多角

6、度、多側(cè)面地去體會、品味作品的意蘊(yùn)。 紅樓夢是運(yùn)用映射藝術(shù)運(yùn)用得最好的作品，因此，閱讀紅樓夢就需要瞻前顧后，善于聯(lián)想，在聯(lián)想中發(fā)現(xiàn)和體會作家的藝術(shù)匠心。（選自周先慎瑣碎中有無限煙波 ，有刪改 ）1 下列對于“映射”的相關(guān)表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3 分 ）（ ）A “映射” 體現(xiàn)了作家對生活認(rèn)識和把握的深度和廣度，它能否成功運(yùn)用， 關(guān)鍵在于作家能否整體認(rèn)識生活的豐富性和復(fù)雜性。B.在運(yùn)用了 “映射”藝術(shù)技巧的小說中，作者所寫的一個人、一件事往往不是孤立的，如賈寶玉挨打這件事就和金釧兒跳井相關(guān)聯(lián)。C “映射”是一種獨(dú)特的小說藝術(shù)，它能使生活中本沒有關(guān)聯(lián)的人物、事件產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，進(jìn)而從整體上顯現(xiàn)多

7、方面的深刻豐富的含義。D “映射”體現(xiàn)了不同的人和事之間的聯(lián)系，它能引起讀者的聯(lián)想，使讀者由此及彼，多角度、多側(cè)面地去體會、品味作品的意蘊(yùn)。2 下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3 分）（）A.對金釧兒之死獨(dú)異的感情和態(tài)度是賈寶玉遭受毒打的原因之一；遭毒打之后，賈寶玉還說情愿為金釧兒這些人而死。由此可見賈寶玉的善良和純樸。B.曹雪芹安排聾老婆子這么一個微不足道的人物上場，既是因?yàn)榍楣?jié)發(fā)展方面的需要，又是因?yàn)橐ㄟ^她映射賈政、薛寶釵、王夫人和賈寶玉的性格。C.從聾老婆子的語言和態(tài)度，讀者可聯(lián)想到金釧兒之死這類事在賈府一定經(jīng)常發(fā)生，也可知賈政之言“我家自祖宗以來，皆是寬柔以待下人”之假。D.在賈府

8、中，聾老婆子雖然身份地位同金釧兒一樣，都是被壓迫者，但對金釧兒被逼慘死卻極其冷漠， 認(rèn)為賈寶玉對金釧兒之死如此關(guān)切是小題大做， 何況大家也都認(rèn)為金釧兒是不小心跳到井里的。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.紅樓夢中，聾老婆子把賈寶玉說的“要緊”聽成了 “跳井”，這是匠心獨(dú)運(yùn)之處。作者由“要緊”而“跳井”，起到了映射作用。B.讀者閱讀紅樓夢要瞻前顧后，善于聯(lián)想，在聯(lián)想中發(fā)現(xiàn)和體會作家的藝術(shù)匠心，因 為紅樓夢是運(yùn)用映射藝術(shù)最為杰出的作品。C.紅樓夢對日常生活的描寫看似瑣碎但具有撼人心魄的藝術(shù)力量，如寫金釧兒“跳井” 就映射出同一階層人物麻木不仁，令人心驚。D.曹雪芹對生活

9、體驗(yàn)深切，眼光敏銳，看到了生活的內(nèi)在聯(lián)系并在紅樓夢中自覺地揭 示了這種聯(lián)系，這使紅樓夢具有獨(dú)特魅力。二.古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成 47題。秦瓊字叔寶，齊州歷城人。始為隋將來護(hù)兒帳內(nèi)，母喪，護(hù)兒遣使避吊之。俄從通守張須陀擊賊盧明月下邳，賊眾十馀萬，須陀所統(tǒng)才十之一，堅壁未敢進(jìn)，糧盡,欲引去。須陀曰：“嫉見基卻必悉眾追我得銳土襲其宜且有利誰為吾行者1二,眾莫對。惟叔 寶與羅士信奮行。乃分勁兵千人伏莽間，須陀委營遁，明月悉兵追躡。叔寶等馳叩賊營，門閉不得入，乃升樓拔賊旗幟，殺數(shù)十人，營中亂，即斬關(guān)納外兵，縱火焚三十馀屯。明月奔還，須陀回?fù)?，大破之。又與孫

10、宣雅戰(zhàn)海曲，先登。以前后功擢建節(jié)尉。從須陀擊李密滎陽。須陀死，率殘兵附裴仁基。仁基降密，密得叔寶大喜，以為帳內(nèi)騙 騎，待之甚厚。密與宇文化及戰(zhàn)黎陽，中矢墮馬，濱死，追兵至，獨(dú)叔寶捍衛(wèi)得免。后歸王世充，署龍驥大將軍。與程咬金計曰：“世充多詐，數(shù)與下咒誓，乃巫嫗，非撥亂主也?！币蚣s俱西走，策其馬謝 世充曰：“自顧不能奉事，請從此辭。賊不敢逼，于是來 （降。高祖俾事秦王府。從鎮(zhèn)長春宮，拜馬軍總管。戰(zhàn)美良川，破尉遲敬德，功多，帝賜以黃 金瓶，勞曰：“卿不恤妻子而來歸我， 且又立功，使朕肉可食，當(dāng)割以啖爾，況子女玉帛乎！, 尋授秦王右三統(tǒng)軍，走 宋金剛于介休，拜上柱國。從討世充.建德.黑閡三盜，未嘗不身

11、先鋒 廛陣，前無堅對。進(jìn)封翼國公。每敵有驍將銳士震熠出入以夸眾者，秦王輒命叔寶往取之， 躍馬挺槍刺于萬眾中，莫不如志，以是頗自負(fù)。及平隱 .巢，功拜左武衛(wèi)大將軍。后稍移疾，嘗曰：“吾少長戎馬間，歷二百馀戰(zhàn)，數(shù)重創(chuàng)，出血且數(shù)斛，安得不病乎？” 卒，贈徐州都督，陪葬昭陵。（選自新唐書秦瓊傳）褪：向死者贈衣被。4對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3 分)()A.須陀委營遁，明月悉兵追躡遁：撤軍B.即斬關(guān)納外兵納：容納C.策其馬謝世充謝：告別D.走宋金剛于介休走：使走，擊退5對文中劃線句子斷句正確的一項(xiàng)是()A.賊見兵卻/必悉眾追我/得銳士襲其營/且有利/誰為吾行者B.賊見兵卻/必悉眾追/我得銳

12、士襲其營/且有利/誰為吾行者C.賊見兵卻/必悉眾追/我得銳士 /襲其營且有利/誰為吾行者D.賊見兵/卻必悉眾/追我得銳士 /襲其營/且有利/誰為吾行者6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是(3 分 )()A.在攻打盧明月時，張須陀要派人去偷襲，眾人沒有愿意去的，只有秦瓊和羅士信自 告奮勇前往。他們奮勇殺敵，最終大敗盧明月。B.幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，秦瓊被李密任命為帳內(nèi)騙騎。有一次李密在作戰(zhàn)中中箭，墜于馬下，這 時追兵又到了，幸虧秦瓊保護(hù)他，他才免于一死。C.秦瓊英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫，他所侍奉的主子如來護(hù)兒、李密、唐高祖、秦王均十分 看重他。但王世充卻不重用他，因此他才改投在唐高祖的門下。D.秦瓊在軍

13、隊(duì)中長大，經(jīng)歷了兩百多次戰(zhàn)爭，累官進(jìn)爵，多次受封賞。后來秦瓊上書 稱病，要求隱退，去世后他的靈柩葬在昭陵。 TOC o 1-5 h z 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）自顧不能奉事，請從此辭。（3分）（2）使朕肉可食，當(dāng)割以啖爾，況子女玉帛乎！（3分）（3）吾少長戎馬間，歷二百馀戰(zhàn)，數(shù)重創(chuàng)，出血且數(shù)斛，安得不病乎？（4分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首詩，完成 89題。訪秋李商隱酒薄吹還醒，樓危望已窮。江皋當(dāng)落日，帆席見歸風(fēng)。煙帶龍?zhí)栋?，霞分鳥道紅。殷勤報秋意，只是有丹楓。注此詩為詩人客居桂林所作。 TOC o 1-5 h z .頸聯(lián)與尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請

14、簡要分析其表達(dá)效果。（5分）.這首詩是如何表現(xiàn) 訪秋”之訪”的？請作簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）寫 喜雨”的如韓愈早春呈水部張十八員外中的 ： , 把雨寫得那么細(xì)膩、勻稱、滑爽而又滋潤。（2）馬說中千里馬的悲慘遭遇是“, ”。愛蓮說中與 近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是） 。三.實(shí)用類文本閱讀（25分）.閱讀下面文字，完成（1）（4）題。（25分）“太笨”的吳宓年輕時的錢鐘書在評價清華大學(xué)外文系教授時，有這樣的言詞；“葉公超太懶，吳宓太笨，陳福田太俗?！薄氨俊钡暮x當(dāng)然很多，“固守自己觀念，不知變通”應(yīng)是其中之一。就此

15、而言，吳宓是真“笨” 。首先是他對毛彥文不屈不撓的追求。追求不說，還把自己這不知變通的 “死打硬纏” 寫成詩昭告天下： “吳宓苦愛毛彥文，三洲人士共驚聞。離婚不畏圣賢譏，金錢名譽(yù)何足云。 ”楊絳在吳宓先生與錢鐘書一文中，對吳宓的這種“笨”如此描繪： “我對吳宓先生崇敬的同時，覺得他是一位最可欺的老師。當(dāng)時吳先生剛出版了他的詩集 ，同班同學(xué)借口研究典故，追問每一首詩的本事。他像個不設(shè)防城市，一攻就倒，問什么，說什么，連他意中人的小名兒都說出來。 ”吳宓這種對意中人執(zhí)迷不悟的 “笨” 不僅表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，還洋溢到了藝術(shù)世界。 在吳宓的論紅樓夢中，他對林妹妹推崇備至。因此，他總是將自己深愛的女子統(tǒng)

16、統(tǒng)比做林妹妹。 凡有人動了吳宓的林妹妹或說了什么有損林妹妹的話， 那就等著他對你暴跳如雷甚至大打出手吧?？箲?zhàn)期間， 昆明文林街上有個湖南人開了家牛肉館。 老板雖是賣牛肉的， 可一樣追求高雅，把牛肉館取名為“瀟湘館” 。這也不能說沒一點(diǎn)理由：人家是湖南人，自然跟“瀟湘”二字有關(guān)?？梢?yàn)椤盀t湘館”是林黛玉的香巢，吳宓為此勃然大怒。他找上門去，用手杖將館里的鍋碗盆瓢一陣猛砸，停手之后，還恨猶未釋地叫老板將“瀟湘館”的招牌取下，豈知老板也是牛脾氣，雙方爭執(zhí)不下，后來有人出面調(diào)解，將“瀟湘館”改作“瀟湘”才了事。吳宓先生作為大名鼎鼎的教授， 他口袋里的錢雖然比學(xué)生多幾文， 但仍然清苦。 吳宓常常帶著心愛

17、的研究生去打牙祭， 在小館子里坐下來， 他神情嚴(yán)肅地拿過菜單， 用正楷在小紙片上寫下要點(diǎn)的菜及價格， 一筆一筆算清楚了， 估量口袋里的錢真的夠用， 他這才交給跑堂的。既然是請客，還要如此錙銖必較，不了解他的人，真會覺得他小氣?？蛇@就是真實(shí)的吳宓。性格即命運(yùn)， 這話八九不離十。 細(xì)看吳宓充滿悲劇色彩的一生， 性格確實(shí)起到了決定作用。他把自己的一生濃縮為四個字“殉情殉道” ， 可情歸于空，道亦歸于空，可謂“敵笑親譏無一可，情虧志折事全終” 。他堅持 “中西融合” 的治學(xué)原則。 在新文化運(yùn)動如火如荼、 人們對傳統(tǒng)文化極盡聲討的時代，吳宓卻不忍于新文化運(yùn)動中民族文化價值的被忽略，與柳詒征、梅光迪、胡先

18、n、湯用彤、繆風(fēng)林、王國維、林宰平等一大批學(xué)貫中西的知名學(xué)者，創(chuàng)辦了以“昌明國粹，融化新知”為宗旨的學(xué)衡雜志。他們在簡章中聲稱： “本雜志于國學(xué)則立以切實(shí)之工夫，為精確之研究，然后整理而條析之，明其源流，著其旨要，以見吾國文化，有可與日月爭光之價值。 ”今天看來，這種當(dāng)年被冠以“文化保守主義”的主張，已經(jīng)分明表現(xiàn)出了它的前瞻性及現(xiàn)實(shí)價值。 但在當(dāng)年， 學(xué)衡 被認(rèn)為是一本以極鮮明的態(tài)度反對新文化運(yùn)動的刊物，受到來自新文化陣營和親友的壓力， 學(xué)衡歷時十余年，一直沒有政治和經(jīng)濟(jì)上的依靠。他率性直言， 不知避諱。 在三年困難時期、 人人吃不飽肚子的時候， 他上課為學(xué)生講解“猶況”文言結(jié)構(gòu)，脫口舉例“三

19、兩猶不夠，況二兩乎”，被指控為瘋狂反對 社會主義。他感情真摯，不怕非議。尤其讓人悲嘆的是，他去世 21年后，有人在臺北拜訪年逾百歲 的毛彥文，問及吳宓對她的愛戀，毛彥文竟面無表情，冷冷地回答了一句：“好無聊。他是單方面的，是書呆子?！边@冰冷的回答，更體現(xiàn)了吳宓那“一但認(rèn)定、絕不動搖”的品性。衡者，秤桿也、準(zhǔn)則也。他畢生追求的，是做人的準(zhǔn)則、做學(xué)問的準(zhǔn)則。當(dāng)他試圖去給 治學(xué)、去給做人建立一個原則的時候，這些原則卻反過來重重地傷了他。不過，他倒下了， 一個純正文人的標(biāo)桿卻樹起來了。這，也許就是“衡”的所在。（1）下列對這篇文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）A.吳宓先生擔(dān)任過清

20、華大學(xué)外文系的教授，因?yàn)樗淌刈约旱挠^念，不知變通，因而年輕的錢鐘書評價他“太笨”。B.吳宓先生為文林街一家牛肉館取名為“瀟湘館”而勃然大怒，因?yàn)樗麑α置妹猛瞥鐐渲?，而“瀟湘館”是林黛玉的香巢，以此為名是有損“林妹妹”的事。C.人們常說，性格決定命運(yùn)， 吳宓一生的遭際為這句話做了恰如其分的注腳，在他充滿 悲劇色彩的一生中，性格確實(shí)起到了決定作用。D.正因?yàn)閰清迪壬楦姓鎿?，不怕非議，大膽執(zhí)著追求喜愛的女性，成就了他特立獨(dú)行的文化人格，具有標(biāo)桿意義；但同時他也落得了一個“敵笑親譏無一可”的下場，具有悲劇 色彩。E.本文選取了幾個典型事例，將一個帶有書呆子氣、認(rèn)真較勁、率性幽默的吳宓呈現(xiàn)在讀者面前

21、。人物刻畫有血有肉，形象豐滿。（2）文中一再提及的“笨”的內(nèi)涵是什么？結(jié)合本文，他的“笨”表現(xiàn)在哪些地方，請簡要概括。（6分）（3）為何說吳宓的一生充滿悲劇色彩？請簡要分析。（6分）（4）有人說：“在二十世紀(jì)初，反對新文化運(yùn)動，恰如唐 ？吉訶德和風(fēng)車搏斗。但吳宓負(fù)隅頑 抗，堅決不投降?！睆奈恼聝?nèi)容看，你如何評價吳宓在新文化運(yùn)動中的作為？請闡明你的觀 點(diǎn)和理由。（8分）第II卷表達(dá)應(yīng)用題四、語文表達(dá)應(yīng)用.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）事前有周密的規(guī)則，遇事有果敢的決心，就不至于 、左右為難了。要創(chuàng)佳績，就必須大膽革新，勇于實(shí)踐，克服 的保守思想。在個人利益和集體利益發(fā)生

22、矛盾時，應(yīng)該舍棄個人利益，決不應(yīng)該 。A.舉棋不定 猶豫不決畏首畏尾B.舉棋不定 畏首畏尾猶豫不決C.猶豫不決畏首畏尾舉棋不定D.畏首畏尾 舉棋不定猶豫不決.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A. 一個關(guān)系到能否順利擇業(yè)的實(shí)際問題擺在了畢業(yè)生面前：外語必須達(dá)到四級以上水平， 計算機(jī)起碼要有二級證書，還得有專業(yè)資格證書B.隨著改革的有序推進(jìn)，社會保險雙軌制下“待遇差”的矛盾將逐步得到化解，社會保險 更好地將體現(xiàn)制度公平、規(guī)則公平。C.中國高鐵不僅運(yùn)營規(guī)模大，而且還具有系統(tǒng)技術(shù)全面、造價低、建設(shè)速度快等特點(diǎn)，成 為“中國速度”和“中國制造”的新名片。D.覆蓋城鄉(xiāng)的文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)已基本建成，但是

23、我國公共文化服務(wù)總體水平仍然較低，距離 現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的要求還有較大差距。.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）書院最早出現(xiàn)于唐中期，為政府設(shè)立的官方機(jī)構(gòu)， 。, 。, , ,此時，科舉考試的錄取率成為了書院是否有名的主要標(biāo)準(zhǔn)。成了名副其實(shí)的“公務(wù)員考試輔導(dǎo)班”主要以收藏圖書的形式出現(xiàn)逐漸淪為科舉的附屬機(jī)構(gòu)作為隱居讀書、聚徒教學(xué)的場所不過，其中也有少數(shù)是私人設(shè)立元、明、清時，書院越來越受到朝廷直接控制A.B .C .D .在下面一段文字橫絨處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）全世界約有幾千個茶花品種，它們花

24、色艷麗，是世界著名的觀賞花卉?？闪钊似婀值氖?， 雖然山茶花色彩繽紛， ,因此尋找開黃花的山茶花，曾經(jīng)成為中外園藝家的美好愿 望。直到20世紀(jì)60年代，我國植物學(xué)者終于在廣西南寧的壇洛鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了山茶花的稀世珍品一 黃色花的金花茶。 ,金花茶的發(fā)現(xiàn)轟動了世界園藝學(xué)界，認(rèn)為它是培育金黃色山 茶花品種的優(yōu)良原始材料，具有很高的觀賞、科研和開發(fā)利用價值，被冠以“茶族皇后”的 美稱。金花茶除作觀賞外， :可入藥、作食用染料；木材質(zhì)地堅硬，可作雕刻；種 子可榨油、食用或工業(yè)上用。.把下面的長句改寫成三個短句，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。（5分）通過查閱大量資料，研究人員對開普勒采用充分利用數(shù)學(xué)對觀

25、測結(jié)果進(jìn)行理論分析的方 法、建立數(shù)學(xué)模型的方法進(jìn)行研究并對近代物理學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極影響這一事實(shí)有了更全面的 認(rèn)識。五、寫作. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60 分 ）幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事， 幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶， 幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花。幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？要求：請以“幸?！睘樵掝}，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。參考答案C從文中找到與“映射”相關(guān)

26、的語段，然后代入原文進(jìn)行比較分析，做出判斷取舍，C頁,“生活中本沒有關(guān)聯(lián)的人物、事件產(chǎn)生關(guān)聯(lián)”理解不正確，這些人物、事件在生活中有內(nèi)在聯(lián)系。D D項(xiàng)，之認(rèn)為賈寶玉對金釧兒之死如此關(guān)切是小題大做理解錯誤，賈寶玉此時并非關(guān)心金釧兒之死，而是自己要挨打讓聾老婆子去報信。C項(xiàng)，“金釧兒“跳井”就映射出同一階層人物麻木不仁，令人心驚理解錯誤，從文中看，主要是通過聾老婆子來映射其他人。B（ “納”應(yīng)理解為“迎接” 。 ）5 AC（不是王世充不重用他，而是秦瓊看出王世充不是明主，不值得效忠，所以他才改投在唐高祖門下。 ）（1） 我自認(rèn)為不能侍奉您，請讓我現(xiàn)在告辭吧。 （ “顧” “事” “請”各 1分）如果

27、我的肉可以吃，就應(yīng)該割下來給你吃，何況是財物、美女呢！ （ “使” “啖” “況”各1分）我從小長在軍隊(duì)， 經(jīng)歷了兩百多次戰(zhàn)爭， 多次受重傷， 出血有好幾斛， 哪能不生病呢？（“長戎馬間”省略句、“歷”、“數(shù)重創(chuàng)”、“安得乎”各1分）色彩（視覺 ）描寫：煙白、霞紅，秋色正麗，色彩對比鮮明。（2分）寓情于景：詩人危樓遠(yuǎn)眺，尋找桂林秋意，字里行間，寄寓著異域思鄉(xiāng)之情。（3分）.詩人將 訪秋”寫得一波三折（1分）。首聯(lián)：薄醉思鄉(xiāng)，高樓望秋。秋天當(dāng)歸而未歸，欲借異鄉(xiāng)訪秋自我安慰。（1分）頷聯(lián)、頸聯(lián)：南方秋意難訪，徒增羈旅惆悵。異鄉(xiāng)落日、歸帆、煙白、霞紅，雖然所見皆晴秋爽朗之景，卻極難發(fā)覺。（2分）尾聯(lián)

28、：終于訪得秋意，聊慰苦苦鄉(xiāng)思。唯有 “丹楓 ”憐我，以一樹火紅，報我真正秋意。 （2分）10略（1）選C,得3分；選Ba,得2分；選E項(xiàng)，得1分。（E項(xiàng)“幽默”不是吳宓的特點(diǎn)。 A項(xiàng) 錯，強(qiáng)加因果，文中并未提及錢鐘書對他的評價是因?yàn)樗淌刈约旱挠^念，不知變通。D頁錯，成就了他特立獨(dú)行文化人格的不是“情感真摯、不怕非議” ，而是他在新文化運(yùn)動如火如荼、人們對傳統(tǒng)文化極盡聲討的時代創(chuàng)辦學(xué)衡雜志。 ）（2）（6分）“笨”指固守自己觀念，不知變通。他的笨表現(xiàn)在：生活中：他對毛彥文不屈不撓的追求；在藝術(shù)世界中：他對林妹妹推崇備至，以致在生活中，人凡行為言語有損 于林妹妹，吳宓必暴怒不止。過于嚴(yán)謹(jǐn)，近乎死

29、板，以致不了解他的人會誤認(rèn)為他很小 氣。 （ 每點(diǎn) 2分）（3）（6 分）吳宓的一生“殉情殉道”， 可情歸于空，道亦歸于空，可謂“敵笑親譏無一可，情虧志折事全終”。他在時代的大潮中不隨波逐流，堅持“中西融合”的治學(xué)原則，學(xué)衡雜志一出便受到來自各方的壓力；他率性直言，說話不知避諱，三年困難時期被指 為瘋狂反對社會主義。他感情真摯，熱戀毛女士，然而毛女士卻并不領(lǐng)情，令人悲嘆啊。（ 每點(diǎn) 2分）（4）（6分）示例一：吳宓先生在新文化運(yùn)動中的作為是值得崇敬的。他不忍于民族文化價值的被忽略，他所堅持的宗旨在今天看來是極具前瞻性的；體現(xiàn)了他做人、做學(xué)問的原 則，絕不隨波逐流，在新文化運(yùn)動的大潮中，難能可貴

30、。他保持了自己的文化品格，為 TOC o 1-5 h z 我們樹立起一個純正文人的標(biāo)桿。 （ 共8分，酌情給分）示例二：吳宓先生反對新文化運(yùn)動不值得贊揚(yáng)。他所堅持的“中西融合”治學(xué)原則讓他的一生充滿悲劇色彩，殉道卻道空志折，個人價值沒能得到實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時舊中國需要的是新思想，他的堅守不合時宜。固守自己觀念從某種角度來說，是冥頑不靈，頑固不化，是 性格中的缺陷，不值得稱贊。 （ 共 8分，酌情給分）B（舉棋不定：比喻做事猶豫不決。畏首畏尾：怕這怕那，形容疑慮過多。猶豫不決：拿不定主意。 ）C（A兩面對一面；B語序不當(dāng)，“更好地將體現(xiàn)”應(yīng)為“將更好地體現(xiàn)”；D結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)為“距離還很遠(yuǎn)”或“和還有較大差距”。）C（語境以“書院”由誰設(shè)立及其用途為中心。分析時抓住句間的聯(lián)系即可，尤其要注重語句中有標(biāo)志性意義和標(biāo)明順序的詞語。 ）但在過去很長時間卻沒有黃色的茶花金花茶的發(fā)現(xiàn)轟動了世界園藝學(xué)界還有較高的經(jīng)濟(jì)價值（意思對即可）示例：開普勒采用充分利用數(shù)學(xué)對觀測結(jié)果進(jìn)行理論分析的方法、 建立數(shù)學(xué)模型的方法進(jìn)行研究。開普勒的研究對近代物理學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過查閱大量資料，研究人員對這一事實(shí)有了更全面的認(rèn)識。參考譯文秦瓊字叔寶