2022年中學(xué)上期教科室工作總結(jié)范文

1、第8頁共8頁2022年中學(xué)上期教科室工作總結(jié)范文學(xué)校教科室的職責(zé)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是體現(xiàn)在教育教學(xué)的指引上，或是基本理論、最新理論的發(fā)布，或是教育教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和分析，通過理論知識的不斷充實(shí)和實(shí)踐知識的不斷反思，使學(xué)校的教育教學(xué)始終保持實(shí)踐與理論的立體交融，在交融中碰撞出奇異的火花，避免理論與實(shí)踐由于單一的行動(dòng)而成為兩條漠不相關(guān)的平行線。二是體現(xiàn)在課題的研究上，課題的研究不是為了研究而研究，研究是為了解決一些實(shí)際的、棘手的問題，研究是為了創(chuàng)新，為了探索與拓展出新的教育教學(xué)思路或方式方法而作出的嘗試。我校從_年下期成立教科室以來，一直在努力地向著這兩個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，并根據(jù)我校的具體實(shí)際，把目標(biāo)任

2、務(wù)作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?；仡櫧鼉赡陙淼墓ぷ鳉v程，還是小有成效的。現(xiàn)把_年上期的教科室工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)的指引方面1、打印了課堂教學(xué)技巧及課堂管理持技巧和唐家中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)要求兩份資料，并分別印發(fā)給了每一位教師，目的在于讓教師的課堂言行更加規(guī)范，課堂教學(xué)和課堂管理的技巧更加靈活多樣。2、把_年下期教研過程中調(diào)查了解到的教育教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和不足，以及存在的急需解決的一些棘手問題進(jìn)行了歸納和總結(jié)，同時(shí)，也把歸納總結(jié)的結(jié)果打印了出來并分發(fā)給了每一位教師，既讓每一位教師在取長補(bǔ)短中獲得共同的進(jìn)步，也讓每一位教師帶著一些新的問題投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作之中，有問題就有探索，就有工作的_和思索。3、本期的教

3、學(xué)六認(rèn)真檢查采用了表格的記錄形式，這種方式很是形象直觀，每一項(xiàng)檢查項(xiàng)目后面都設(shè)置了簡要評價(jià)或建議，檢查時(shí)，我們都作了細(xì)致的填寫和客觀的點(diǎn)評。讓每一位教師能夠很清晰地知道自己工作的得失，以便下一次改進(jìn)或完善。教師們普遍反應(yīng)這種方式很好，從實(shí)際的效果看也是如此，每一次教學(xué)六認(rèn)真檢查，我們都能欣喜地看到教師們工作中的成長和轉(zhuǎn)變。教育教學(xué)工作的指引是使一所學(xué)校的教育教學(xué)趨于規(guī)范化和有序化的必要手段。我校在這方面的指引還處于初步階段，是片面的，不成體系的零星指引，以后我們會更多角度地，更理性地不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的指引力度。二、課題研究方面(一)、關(guān)于我校課題的兩點(diǎn)說明1、我校的課題留守娃心理健康教育途徑的

4、研究并未單獨(dú)在區(qū)上、市上或省上立項(xiàng)，而是屬于由教科所牽頭的區(qū)域性課題留守娃良好思想品德教育途徑與方法的探索的一個(gè)子課題。所以，我們的任務(wù)是與其他承擔(dān)子課題的學(xué)校一道配合教科所把這個(gè)區(qū)域性省級課題的研究做好，因此，根據(jù)我校的實(shí)際，我們的研究方向和目標(biāo)都不宜過大，選擇其中一兩個(gè)方面做好、做精就很不錯(cuò)了。比如，我們可以把個(gè)案和論文的撰寫或資料的收集存檔方面做好做精。2、“留守娃”已經(jīng)由一個(gè)特殊詞匯變成了一個(gè)普通詞匯?，F(xiàn)在使用它時(shí)已可以不再用引號。對“留守娃”的_與研究也已經(jīng)由個(gè)別的行為變成了全社會的一種自覺行為，“留守娃”就象“農(nóng)民工”，亦或是“聾啞兒童”，已然成了“弱勢群體”中的又一新成員。當(dāng)一個(gè)

5、課題的研究更多行政參與的時(shí)候，研究就不再處于發(fā)現(xiàn)問題或指出問題的階段，研究應(yīng)該更多的著眼于如何在政策法規(guī)的指引下去處理實(shí)際的具體的問題。比如，如何讓留守娃得到更多的或物質(zhì)或精神的援助。(二)、本期課題研究方面的工作1、關(guān)于個(gè)案及論文的撰寫近兩年來，我們一直在規(guī)范個(gè)案和論文的撰寫。這學(xué)期也不例外，首先，個(gè)人個(gè)案集的封面設(shè)計(jì)更新穎合理；其次，內(nèi)容的編排上注重打破表格的撰寫模式，為了做到這一點(diǎn)，我們專門為每一位參研人員準(zhǔn)備了一份如何撰寫教育敘事文章的參考資料。但從實(shí)際的效果來看，這方面還很不理想，大多數(shù)個(gè)案還是以案例的形式撰寫的，并未以小故事的形式體現(xiàn)出來。說明了一部分參研教師并未去認(rèn)真翻閱我們發(fā)下

6、來的參考資料。2、關(guān)于課題資料的整理和重新裝釘本期我們用了大量的時(shí)間把近兩年來收集到的課題方面資料進(jìn)行了細(xì)致的整理和科學(xué)的規(guī)范和重新裝釘。主要的變化如下：(1)、清理出一些與課題無關(guān)的或關(guān)系不大的資料；添加和補(bǔ)充了一些相關(guān)資料。(2)、資料按準(zhǔn)備類資料、過程類資料、成果類資料進(jìn)行重新歸類，每一類下面又進(jìn)行科學(xué)的編號和命名，實(shí)行圖書化的管理模式。(3)、重新統(tǒng)一設(shè)計(jì)了課題資料封面，每一本資料都編了頁碼，同時(shí)編輯了目錄。(4)、我們共整理編輯出課題資料_本，其中準(zhǔn)備類資料a本，過程類資料b本，成果類資料c本。通過對資料的整理和裝釘，使我們更加明白了我們研究的目標(biāo)和方向，也使我們的研究更加科學(xué)化和有

7、序中學(xué)上期教科室工作總結(jié)第2頁化。(三)、課題研究存在的一些不足1、過程類資料還有圖片資料未整理裝釘，還有會議記錄資料未體現(xiàn)出來。2、成果類資料還顯得單一，個(gè)案、特別是相關(guān)的研究論文獲獎(jiǎng)的還太少。3、關(guān)于留守娃心理健康方面的_或心理健康方面的活動(dòng)體現(xiàn)還不盡如人意。以上這些問題都是我們課題組成員以后還需要不斷完善和努力去實(shí)現(xiàn)的地方。2022年中學(xué)上期教科室工作總結(jié)范文（二）時(shí)光荏苒，光陰飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，學(xué)生會的工作也即將告一段落?；仡欉^去的這個(gè)學(xué)期，學(xué)生會在秉承著工作宗旨的同時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，積極開展工作，總體完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃。所以，不論是身為主席的我

8、，還是學(xué)生會都發(fā)生了很大變化。對于本學(xué)期學(xué)生會的工作經(jīng)歷和基本經(jīng)驗(yàn)，我感觸頗深。為了能夠在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)生會工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面：一、各部門校內(nèi)活動(dòng)；二、校外活動(dòng)；三、學(xué)生會的成績與不足；四、下學(xué)期工作展望。一、各部門工作主席團(tuán)：幫助召開例會。將主席分配下來的任務(wù)分配到各個(gè)部長手中，并進(jìn)行學(xué)生會工作的監(jiān)督。秘書處：對例會內(nèi)容進(jìn)行記錄、及時(shí)完成活動(dòng)通訊稿、做好文件印發(fā)工作。宣傳部：做出各個(gè)活動(dòng)的海報(bào)和宣傳，比如本學(xué)期的學(xué)生會招新、圣誕節(jié)，元旦等節(jié)日。紀(jì)檢部：于本學(xué)期期中考后進(jìn)行一次儀表檢查，同時(shí)請其他部門人員輔助出任學(xué)?；顒?dòng)的幕后工作。文體部：本學(xué)期組織了“新

9、生演講”并對下學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行策劃。學(xué)習(xí)部：對下學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行策劃。外聯(lián)部：組織了一次與甌海二高的聯(lián)誼活動(dòng)。邀請對方來我們學(xué)校進(jìn)行參觀。生活部：管理好學(xué)生會內(nèi)部財(cái)政，對學(xué)生會辦公室進(jìn)行清理志愿者部：一共舉辦三次志愿者活動(dòng)。第一次是感恩節(jié)的活動(dòng)。第二次是與甌海一高一起去利寶特殊學(xué)校的活動(dòng)。第三次是元旦時(shí)的新年愿望收集。二、校外活動(dòng)1._月_日與甌海二高開展聯(lián)誼活動(dòng)甌海二高的同學(xué)為我們表演我們的成員為二高的同學(xué)表演友誼的見證！2._月_日與甌海一高進(jìn)行志愿者活動(dòng)在食堂與利寶的小朋友們做游戲互動(dòng)天下無不散之筵席，不得不揮手告別了。在我們離去時(shí)任然依依不舍。與甌海一高的志愿者部合照。三、學(xué)生會的成績與不

10、足(一)成績1.學(xué)生會通過積極組織參加校級的多項(xiàng)活動(dòng)、以不同的形式大力宣傳了學(xué)生會。給老師及同學(xué)展現(xiàn)了學(xué)生會良好形象。使學(xué)生會的工作的得到了肯定。2.學(xué)生會各部門都在努力的策劃活動(dòng)。學(xué)生會所做的活動(dòng)都是在前面的基礎(chǔ)上開展的。很多活動(dòng)都是在摸索著前進(jìn)，走一步看一步。各部獨(dú)立開展活動(dòng)，雖然途中有過挫折，但整體各部的活動(dòng)都是成功的。更重要的是，大家通過這些活動(dòng)得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。為將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。3.委員基本上展現(xiàn)了精神風(fēng)貌。在開展活動(dòng)的時(shí)候，都能夠積極團(tuán)結(jié)的去完成任務(wù)。雖然時(shí)在過程中遇到困難，但因?yàn)槲瘑T之間的團(tuán)結(jié)，挫折總是能夠被克服的。并且委員在開展活動(dòng)的過程中，責(zé)任心進(jìn)一步提高，

11、打下努力工作的堅(jiān)定信念。(二)不足1.活動(dòng)策劃做的不夠好，導(dǎo)致一些活動(dòng)虎頭蛇尾，不夠流暢。在開展活動(dòng)之前要對活動(dòng)進(jìn)行可行性分析，提前開展活動(dòng)討論會議?；顒?dòng)策劃時(shí)和活動(dòng)中要注意把握細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成?。涸诨顒?dòng)后，要及時(shí)做好總結(jié)，分析得與失，積累經(jīng)驗(yàn)。2.活動(dòng)宣傳與活動(dòng)開展不同步，宣傳部要積極配置與宣傳工作有關(guān)的材料，如顏料。要分配好工作任務(wù)，早通知。從而避免一些人有做一些人沒有做、一些人任務(wù)多一些人任務(wù)少的情況。3.學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念不夠強(qiáng)；部分學(xué)生會委員的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)。主席與副主席要積極同各部門部長進(jìn)行交流，部長要積極和部內(nèi)委員進(jìn)行溝通與

12、經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)動(dòng)整個(gè)部門的積極性；各部門在工作繁重的情況下要學(xué)會調(diào)動(dòng)其它部門的委員的積極性，減少部門的工作量。4.紀(jì)檢部的工作仍得不到學(xué)校大部分人的支持造成我們工作難度的增加。還有學(xué)校的檢查標(biāo)準(zhǔn)與我們學(xué)生會的標(biāo)準(zhǔn)不一致(如透明耳棒的問題。)5.對校內(nèi)師生對學(xué)生會的建議與意見的收集仍未開展。四、下學(xué)期工作展望1.完善學(xué)生會的規(guī)章制度、辦公室的管理制度，強(qiáng)化學(xué)生會委員自身建設(shè)，建設(shè)具有工作能力強(qiáng)、積極性高的學(xué)生、影響深廣的學(xué)生會。進(jìn)一步創(chuàng)造學(xué)生會良好形象；2.開展更多的、具有宣傳學(xué)生會特色的活動(dòng)，讓師生有從了解學(xué)生會到認(rèn)識學(xué)生會的變化。得到師生的支持與協(xié)助。并讓這些活動(dòng)達(dá)到長遠(yuǎn)的影響效果；_多在校內(nèi)開展健康積極向上的活動(dòng)，增加學(xué)生會的影響力。4.我們要更加注重保存每一次的活動(dòng)材料，從而能夠使每一屆的學(xué)生會能夠看到學(xué)生會曾經(jīng)做過的任務(wù)，感受到精神的力量，獲得工作經(jīng)驗(yàn)；5.讓每一個(gè)人都不會被閑置，都能夠分配到合理的任務(wù)；6.開展對學(xué)生的意見建議的收集，并建立一個(gè)保密機(jī)制。并及時(shí)做好反饋；作為本學(xué)期新任主席，我一定會在老