幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案-幼兒園慶活動方案

1、幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案_幼兒園慶活動方案 一、活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國的情感。 2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 3、鼓舞幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。 二、活動預(yù)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌唱歌祖國 3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和材料。 4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 5、小旗子幼兒人手兩只。 三、活動過程： (一)開頭部分：園長媽媽致辭 (二)其次部分：唱響紅歌迎國慶 中班組三個班家長、幼兒和老師一起合唱紅歌唱歌祖國，通過唱紅歌共同迎國慶。 (三)第三部分：百米畫卷迎國慶 1、主

2、題：我的中國心 2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。 3、對小伴侶的畫進行點評。并掛在圍墻上。 (四)活動結(jié)束 在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了喜愛祖國的情感。 幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案(篇二) 設(shè)計意圖： 又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉醉在無比歡快的氛圍中。每當(dāng)這個時候，處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有許多關(guān)于愛國主義訓(xùn)練方面的報道、介紹，給我們的愛國訓(xùn)練的實施帶來許多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國訓(xùn)練的良好契機

3、。 通過主題學(xué)問的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的熟悉，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的學(xué)問，這些可從孩子的日常交談中發(fā)覺。如許多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后確定能經(jīng)受許多，積累許多有關(guān)的學(xué)問、閱歷。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起共享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增加幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而

4、更加喜愛我們的祖國。 內(nèi)容與要求： 1、了解我們的祖國，熟悉國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。 2、知道自己是中國人，能樂觀、主動地與同伴一起共享自己有關(guān)的經(jīng)受與熟悉，萌發(fā)愛祖國的情感。 活動過程： 一、導(dǎo)入： 國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)? (查找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”) 二、翻蓋樂： 1、師出示“翻蓋樂”： 1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚? 2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(其次排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的? 3)請幼兒說，說清晰你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚? 4)師請

5、幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你預(yù)備怎樣讓它不空白，你預(yù)備畫些什么?(擴散幼兒的閱歷)。 三、觀看“升旗儀式”： 1、你在哪里看到過升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。 提問： a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容) b、為什么升國旗時人們一動也不動? 四、觀看幻燈： 1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。 2、你怎樣為國爭光? 五、辨別國旗 1、四周國旗中究竟哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。 2、熟悉五星紅旗。

6、 幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案(篇三) 一、設(shè)計意圖： 祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜美生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，處處都很喧鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深化了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今日幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培育幼兒愛祖國的情感。 二、活動目的： 1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。 2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱鬧氣氛，培育幼兒喜愛祖國，身為中國人的驕傲感。 三、活動預(yù)備： 1、節(jié)日前收集在班上展

7、出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過漫步組織幼兒觀看人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的預(yù)備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。 四、活動過程： 1、組織幼兒齊唱國歌。 2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。 3、通過圖片、故事敘述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，訓(xùn)練幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。 4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。 創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。 畫煙花、國旗等。 5、師生共同裝飾教室。 6、齊唱歌曲國旗國旗紅紅的哩。 五、活動延長： 1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 2、組織幼兒節(jié)日后的談話。 幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案(篇四) 活動目標(biāo)： 1、讓幼

8、兒觀賞國慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的喧鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜愛的方式表達音樂作品。 3、通過老師講解舞蹈動作學(xué)會跳。 4、借助已有閱歷、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。 活動預(yù)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳設(shè)在活動室內(nèi)。 2、材料預(yù)備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請南音演奏樂隊。 活動過程： 1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料，溝通相關(guān)學(xué)問，同時激發(fā)幼兒觀賞南音

9、國慶好日子的愛好。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國慶好日子它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。 3、再次觀賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 （1）幼兒觀賞音樂 要求： 你看到哪些樂器在演奏呢？ 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？ （2）幼兒自由探究 要求： 想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 愛惜樂器。 （3）共享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？ 它是怎么發(fā)出聲音的呢？ 4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中全部樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作協(xié)作演奏

10、的重要性。 小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，相互協(xié)作共同的演奏出來的，就像小伴侶一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式表達這首喜慶、喧鬧的國慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延長 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的士氣和愛好。 幼兒園中班十一國慶節(jié)活動策劃方案(篇五) 活動名稱：迎國慶節(jié)活動 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒熟悉我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。 2、是幼兒懂得敬重國旗，激發(fā)幼兒喜愛祖國

11、的情感。 活動預(yù)備： 國旗一面，圖片 活動過程： 一、熟悉國旗。 1、出示國旗，組織幼兒爭論。 我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？ 2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。 3、自己有沒參與過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小伴侶應(yīng)當(dāng)行什么禮？ 二、告知幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要敬重國旗、喜愛祖國。 三、介紹國慶節(jié)。 1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。 2、組織幼兒爭論，激發(fā)又對祖國的喜愛之情。 3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？ 活動建議： 1、提示幼兒國慶休假幾天中觀看國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

12、2、老師和幼兒一起裝扮教室，營造慶祝氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節(jié)）。 延長閱讀 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園最新活動方案 (3篇) 十月一日是一個盛大的節(jié)日，通過活動的方式加強孩子們的愛國主義熱忱，使孩子們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)?；蛟S你正在查找關(guān)于幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案的模板文章吧！下面是我細心收集整理，為您帶來的慶祝十一國慶節(jié)幼兒園最新活動方案，盼望對你有關(guān)心。 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園最新活動方案(篇一) 一、活動目的： 1.通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱忱，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。 2.初步熟悉我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，熟悉國旗。 3.體驗集體活動的樂趣

13、。 二、活動預(yù)備： 天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。 三、活動過程： 1.集體起立聽并跟唱國歌。 2.具體的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，熟悉天安門。 3.熟悉我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。 4.集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你。 國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！ 5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。 （一）、老師介紹背景圖。 （二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。 （三）幼兒作畫：添畫煙花。 要求： a.要用美麗的顏

14、色畫煙花，要畫滿. b.蠟筆不要涂到桌子上。 6.把作品送給“祖國媽媽”。 a.把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日歡樂！”。 b.展現(xiàn)成果，把幼兒的作品在班級展現(xiàn)，讓幼兒有勝利感。 四、活動延長： 請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡快的氣氛。 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園最新活動方案(篇二) 活動目標(biāo)： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互溝通爭論，知道一些我國是多民族的國家，了解.、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。 3、感受國慶節(jié)喧鬧、喜慶的氣氛。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

15、 活動預(yù)備： 生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如祝你生日歡樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來、少數(shù)民族圖片 活動過程： 1、通過祝你生日歡樂的歌曲，引出國慶 在歌聲中，老師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎？誰過生日了？ 2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎？是誰過節(jié)??？（請幼兒自由說一說或相互溝通自己對國慶節(jié)的熟悉） 3、出示中國地圖，關(guān)心幼兒了解祖國 這是什么？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？ 現(xiàn)在，請小伴侶伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖外形。） 了解中國的

16、四大創(chuàng)造：我們祖國有著悠久的歷史和絢爛的文明，你們知道我國有哪四大創(chuàng)造嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國的四大創(chuàng)造：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)） 小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口許多，歷史也很悠久。有許多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數(shù)民族 （出示一些少數(shù)民族的圖片）他們是哪個民族的？各有什么特點呢？（請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行爭論） 幼兒觀賞歌曲青藏高原一段，初步熟悉.。 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族？（向幼兒介紹.在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。） 帶領(lǐng)幼兒隨著青藏高原歌曲做幾

17、個.舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。 觀賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步熟悉. 聽到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個民族的嗎？（向幼兒介紹.在中國地圖上的位置、習(xí)俗等） 帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個.舞蹈動作，感受一下.的舞蹈風(fēng)格。 播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒觀賞。 5、了解各民族慶祝國慶的方式 10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在慶祝節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同慶祝節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，進行豐富多彩的慶?；顒印?6、播放音樂今日

18、是你的生日，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園最新活動方案(篇三) 活動目的： 1.知道祖國媽媽今年XX歲了，了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的學(xué)問。 2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝愿，增加愛國主義熱忱。 3.樂觀參加慶祝活動，體驗節(jié)日的喜慶。 4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。 5.情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備： 1.將畫面做成卷軸、潔凈的場地、畫筆 2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容 3.幼兒才藝表演人員 活動過程： 一、升旗儀式 1.集體齊唱國歌。 2.當(dāng)莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同慶賀：“祖國媽媽生日歡樂!” 3.主持人向

19、幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。 4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容) 二、長卷畫“彩筆繪中華” 幼兒在綻開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝愿。 三、為祖國媽媽過生日 各班在教室為祖國媽媽過生日，共享蛋糕，體驗喜悅。 有關(guān)幼兒園慶祝十一國慶節(jié)最新活動方案 【保藏】 十月一日是一個盛大的節(jié)日，通過活動的方式加強孩子們的愛國主義熱忱，使孩子們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。那么我們?nèi)绾稳懹變簣@慶祝國慶節(jié)活動方案呢？下面是由我為大家整理的有關(guān)幼兒園慶祝十一國慶節(jié)最新活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。 有關(guān)幼兒園慶祝十一國慶節(jié)最新活動方案【篇一】 一、主題

20、導(dǎo)引： 從古到今，愛國主義始終是永恒的主題，喜愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特殊對于年齡小的孩子來說，應(yīng)當(dāng)將愛國主義訓(xùn)練寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、嬉戲等好玩的、形式多樣的活動關(guān)心幼兒加強對祖國的了解，增加民族驕傲感，萌發(fā)作為一名中國人的的傲慢和驕傲。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)狀況，擴展幼兒的熟悉和視野。 2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同爭論展覽的位置、物品的分類等。 3、布置

21、“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小伴侶們愛祖國”等 三、家園聯(lián)系： 1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展學(xué)問。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)喜愛祖國的情感。 2、參加班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。 3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)

22、地特色等拍照，回來制作“我眼中的祖國創(chuàng)意親子宣揚海報”，開學(xué)帶來與伙伴溝通共享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。 四、生活活動： 觀賞國歌、京劇片段、國旗國旗多漂亮、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。 五、區(qū)域活動： 建構(gòu)區(qū) 搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等 搭建長城：積木、紙盒等 繪畫區(qū) 天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等 京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等 名字大變身：畫紙、筆等 角色區(qū) 民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價牌、購物券等。 益智區(qū) 1、拼貼中國地圖：地圖拼圖 2、旅行棋：自制旅行棋 手工區(qū) 1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂

23、器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。 2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報紙、桌布、各顏色紙等 3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等 4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等 5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等 6、民間藝術(shù)觀賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等 7、裝飾教室：皺紋紙等 8、制作各民族小吃：橡皮泥等 9、折五角星：手工紙等 閱讀區(qū) 月亮船：語言操作盒 戶外嬉戲區(qū) 登長城、去旅行等 六：集體教學(xué)活動： 依據(jù)教材開展活動：藝術(shù)活動.帽、語言活動我們的祖國真大、藝術(shù)活動同唱一首歌、 綜合活動祖國媽媽的生日藝術(shù)活動喜洋洋、嘗葡萄、戲說臉譜、男兒當(dāng)自強、語言活動我傲慢我是中國娃等。 七、過渡環(huán)

24、節(jié)：午睡前敘述中華傳統(tǒng)故事 有關(guān)幼兒園慶祝十一國慶節(jié)最新活動方案【篇二】 一、活動目的： 1.通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱忱，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。 2.初步熟悉我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，熟悉國旗。 3.體驗集體活動的樂趣。 二、活動預(yù)備： 天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。 三、活動過程： 1.集體起立聽并跟唱國歌。 2.具體的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，熟悉天安門。 3.熟悉我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。 4.集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你。 國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆

25、大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！ 5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。 （一）、老師介紹背景圖。 （二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。 （三）幼兒作畫：添畫煙花。 要求： a.要用美麗的顏色畫煙花，要畫滿. b.蠟筆不要涂到桌子上。 6.把作品送給“祖國媽媽”。 a.把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日歡樂！”。 b.展現(xiàn)成果，把幼兒的作品在班級展現(xiàn)，讓幼兒有勝利感。 四、活動延長： 請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡快的氣氛。 有關(guān)幼兒園慶祝十一國慶節(jié)最新活動方案【篇三】 活動目的： 1、通過此次聯(lián)歡活動,加

26、強幼兒的愛國主義熱忱,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。 活動時間 20XX.9.30日上午9：00開頭 活動過程 1、集體齊唱國歌。 A、當(dāng)莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日歡樂！” B、主持人具體向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。 2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲） 3、鋼琴獨奏（中一班梁心洋小伴侶表演） 4、.舞蹈（中二班全體女生表演） 5、木蘭詩（中一班馮芷琪小伴

27、侶朗誦） 6、歌表演拉拉勾（中一班全體表演） 7、歌表演小鴨捉迷藏（中二班全體表演） 8、各班集體兒歌展現(xiàn)。 9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位） 中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片） 10、社區(qū)*。（結(jié)束） 預(yù)備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。 教學(xué)反思： 每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉醉在無比歡快的氛圍中。每當(dāng)這個時候，街上處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有許多關(guān)于愛國主義訓(xùn)練方面

28、的報道、介紹，給我們愛國訓(xùn)練的實施帶來許多便利條件。所以，這是一個對幼兒進行愛國訓(xùn)練的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過“國慶節(jié)”的主題活動，關(guān)心幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對祖國的喜愛之情。 有關(guān)幼兒園慶祝十一國慶節(jié)最新活動方案【篇四】 一、活動目的： 1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱忱使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 二、活動預(yù)備： 9月29日下午組織幼兒親自參與升旗儀式; 音樂國歌、中國功夫、國旗多漂亮、大

29、中國等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影閃閃的紅星。 三、活動過程： 一、開場 1、全體師生表演中國功夫。 2、集體齊唱國歌。 二、比學(xué)問 1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。 2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。 3、說說我們國家的首都北京。 4、熟悉國徽。 5、熟悉一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。) 6、說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。) 三、唱紅歌(暫定內(nèi)容) 1、兒歌：國旗紅紅的。 2.舞蹈：國旗多漂亮。 3.全體幼兒齊唱大中國。 四、觀看電影 觀賞

30、紅色動畫電影閃閃的紅星。 五、制作紅旗 1、老師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。 2、老師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。 3、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。 4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的全部學(xué)問。 5、最終，大家一起高呼：“祖國生日歡樂!” 六、活動結(jié)束。 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案 (4篇) 一年一度的國慶節(jié)就要來了，讓幼兒熟悉了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案你知道該怎么寫了嗎？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的慶祝十一國慶節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案，僅供參考。 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案(篇一) 一、主題導(dǎo)引： 從古到今，愛國

31、主義始終是永恒的主題，喜愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特殊對于年齡小的孩子來說，應(yīng)當(dāng)將愛國主義訓(xùn)練寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、嬉戲等好玩的、形式多樣的活動關(guān)心幼兒加強對祖國的了解，增加民族驕傲感，萌發(fā)作為一名中國人的的傲慢和驕傲。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)狀況，擴展幼兒的熟悉和視野。 2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同爭論展覽的位置、物品的分類等。 3、布置“我愛祖國主題繪畫展”

32、。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小伴侶們愛祖國”等 三、家園聯(lián)系： 1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展學(xué)問。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)喜愛祖國的情感。 2、參加班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。 3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制?/p>

33、“我眼中的祖國創(chuàng)意親子宣揚海報”，開學(xué)帶來與伙伴溝通共享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。 四、生活活動： 觀賞國歌、京劇片段、國旗國旗多漂亮、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。 五、區(qū)域活動： 建構(gòu)區(qū) 搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等 搭建長城：積木、紙盒等 繪畫區(qū) 天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等 京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等 名字大變身：畫紙、筆等 角色區(qū) 民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價牌、購物券等。 益智區(qū) 1、拼貼中國地圖：地圖拼圖 2、旅行棋：自制旅行棋 手工區(qū) 1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、

34、雙面膠等。 2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報紙、桌布、各顏色紙等 3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等 4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等 5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等 6、民間藝術(shù)觀賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等 7、裝飾教室：皺紋紙等 8、制作各民族小吃：橡皮泥等 9、折五角星：手工紙等 閱讀區(qū) 月亮船：語言操作盒 戶外嬉戲區(qū) 登長城、去旅行等 六：集體教學(xué)活動： 依據(jù)教材開展活動：藝術(shù)活動.帽、語言活動我們的祖國真大、藝術(shù)活動同唱一首歌、 綜合活動祖國媽媽的生日藝術(shù)活動喜洋洋、嘗葡萄、戲說臉譜、男兒當(dāng)自強、語言活動我傲慢我是中國娃等。 七、過渡環(huán)節(jié)：午睡前敘述中華傳統(tǒng)

35、故事 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案(篇二) 活動目標(biāo)： 1、知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。 2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的閱歷和見聞。 3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的喧鬧、喜慶氣氛。 4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 活動預(yù)備： 1、向四周的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。 2、制作國旗的材料或工具。 活動過程： 1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。 老師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎？國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日？ 幼兒溝通關(guān)于國慶節(jié)的學(xué)問。 老師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽-中華人民共和國的生日，所以全中國人都很興奮，共同慶祝這個節(jié)日。 2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。 啟發(fā)幼兒爭論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日？ 幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中。 慶祝十一國慶節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案(篇三) 活動名稱： 祖國，祖國，我們愛你 為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，老師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，關(guān)心幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美妙情感。 活動一：