幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文精選

1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文精選幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇一本學(xué)期我園以規(guī)程和新綱要精神為工作標準，明確了“以人為本，個性開展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧開展，教師整體素質(zhì)得到了很好的進步。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，圓滿的完成了創(chuàng)立省教育現(xiàn)代化的任務(wù)，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣闊的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了指導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：一、實行目的管理，建立各項規(guī)章制度。幼兒園實行目的管理，進步教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積

2、極性，實行自我管理與控制。目的管理的施行，是將目的層層分解逐級落實，有利于完善和穩(wěn)固責(zé)任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園指導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園開展的戰(zhàn)略目的和規(guī)劃。其次將目的層層展開，建立組織目的與個人目的一致。最后圍繞目的制定方案，使管理工作科學(xué)的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目的，施行“以人為本”的人性管理形式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相催促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的進步，促使幼兒全面和諧開展 。規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現(xiàn)的目的，對幼兒園各項和對教職員工的

3、要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，進步各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各工程標的施行。不斷完善各項規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎勵制度。來推動教職工的積極性。二：堅持保教并重，注重進步教師素質(zhì)。認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原方案完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目的、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)教師制訂實在可行的方案如：學(xué)期方案、月方案、周方案等。在施行過程中，進展監(jiān)視、檢查使目的管理落到實處。在保教的施行過程還會出

4、現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過屢次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性，進步了保育的質(zhì)量。三、完善教研活動，推動幼兒開展1、根據(jù)我園辦園特色：快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、以教研為打破口，努力進步教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進步教師的業(yè)務(wù)程度。只有各項工作做好了，才能做到讓家長滿意。2、教師要根據(jù)幼兒園教育綱要，制定能符合幼兒身心開展需要的學(xué)期目的。在目的的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目的作為測查小朋友的根據(jù)。進展抽測，檢驗各位教師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內(nèi)容。3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，

5、認真開展各類游戲活動。進步幼兒整體素質(zhì)。4、發(fā)揮節(jié)省辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時注意搜集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進展教玩具制作評比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動，十一國慶節(jié)的幼兒講故事活動，八月十五中秋節(jié)的慶賀活動，四、衛(wèi)生保健方面1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。2.嚴格執(zhí)行各種制度，如食品平安制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。3 .做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重，做好評價工作。4.加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒

6、帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進展隔離。五 從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項平安工作。首先我園成立了平安指導(dǎo)小組，建立健全平安制度，落實了平安檢查責(zé)任人，將平安管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對平安設(shè)施進展檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進展定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理，今年上級部門特別重視幼兒人身平安，為了實在做好幼兒園小朋友的人身平安，加強監(jiān)視管理，上級部門安排了兩名保安為我園守衛(wèi)校園，還認真做好家長入園檢查，確保幼兒的人身平安。另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進展平安教育，加強教職工平安知識的培訓(xùn)，以多

7、種途徑、多種形式進步教職工及幼兒自我保護意識和才能，最大限度地杜絕不平安事故的發(fā)生。六、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大進步。所以我們把家長、社區(qū)作為一個重要環(huán)節(jié)來開展。1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長理解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。2、辦好了家園欄，發(fā)揮了家教資導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。3、堅持利用家園聯(lián)絡(luò)手冊，家訪工作堅持多角度開展， 家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過教師的家訪調(diào)研，我們的工作得

8、到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的嚴密結(jié)合，到達了家園共育的目的。以上是我們所作的一些工作，雖然獲得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如： 要進步員工的自主性治理， 進步教職工的主人翁意識，做到節(jié)省節(jié)約;提升教學(xué)活動的質(zhì)量，讓每個孩子學(xué)有所獲;提升教師主動開展教科研的才能;營造“快樂工作”、“工作快樂”的氣氛等等。我園在各級指導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，正在一步一個腳印地向前開展。相信在新的學(xué)期里，有更高的打破，再創(chuàng)佳績!幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇二一學(xué)期即將完畢了，小朋友又將回到快樂的寒假。孩子們通過一個學(xué)期的生活，已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活，現(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)如下：一、班況分

9、析p 我班如今共有幼兒51名，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，生活自理才能以及動手操作才能都有較大的開展。本學(xué)期我們在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的根底上認真標準幼兒的一日常規(guī)，努力做到讓孩子在幼兒園快樂的生活。二、教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園教育的目的結(jié)合小班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)開展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。本學(xué)期我們還開展了一系列的節(jié)日主題活動，如：教師節(jié)活動，我們帶著全班孩子制作月餅，讓幼兒體驗到節(jié)日的氣氛。重陽節(jié)活動，我們讓孩子通過看動畫

10、的形式，讓幼兒有了初步孝敬老人、關(guān)愛老人的意識。國慶節(jié)讓幼兒通過給國旗涂顏色的形式，讓幼兒初步有了保護祖國的意識，之后還開展了感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等一系列活動。同時本學(xué)期我們還組織家長為幼兒制作了很多孩子感興趣的戶外器械，并把它及時的運用到平時的活動中，讓幼兒得到了很好的鍛煉。我們還根據(jù)孩子的興趣開展了他們喜歡的主題教育、繪本教學(xué)、以及區(qū)角活動，孩子們通過游戲的形式，不僅學(xué)會了如何與人交往，還可以積極探究發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三、家長工作幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進親子關(guān)系。我們每月認真制作幼兒家園共育

11、報、讓家長理解一些育兒小知識，教師認真填寫每月的幼兒成長手冊，及時與家長交流發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。還通過微信、 的方式及放學(xué)的一段時間積極與家長交流溝通，共同促進幼兒的開展。四、教師之間的合作與支持我們始終堅持保育教育相結(jié)合的原那么，互相理解、互相支持，互相溝通，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應(yīng)親密合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。以上是我對這學(xué)期的工作總結(jié)劃，我將認真執(zhí)行自己的任務(wù)，對以后工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面開展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去對待每件事，從而不讓自己感

12、到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的缺乏與缺點。幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇三時間飛逝轉(zhuǎn)眼間，一年繁忙而又充實的工作不知不覺已悄然而逝，反思過去的一年，在施園長的正確指導(dǎo)下，在全體教職工辛勤努力工作下，不斷強化內(nèi)部管理。形成“敬業(yè) 團結(jié) 務(wù)實 創(chuàng)新”的園風(fēng)，贏得了良好的聲譽，為了揚長避短，先將各項本年度工作做如下總結(jié)：一、實行目的管理 建立各項規(guī)章制度為了使幼兒園管理向標準化邁進 ，我們制定了各項規(guī)章制度如：平安管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責(zé)制度等。做到分工明確、責(zé)任到人 團結(jié)互助 、互相催促 發(fā)現(xiàn)問題及時溝通， 及時協(xié)商解決。 并 平時監(jiān)視管理苗頭， 讓管理細致到

13、位 促進我園各項工作有序進展。二、堅持保教并重 進步教育素質(zhì)保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提， 幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。 教育為重 要求教師把晨檢 、進餐 、入廁 、戶外 、午睡、 離園 等幾大關(guān)口。一日活動都要非常細心觀察幼兒， 關(guān)注幼兒的成長變化， 在生活 學(xué)習(xí) 、心理上給予幫助， 照顧溝通 疏導(dǎo) ，做到保中有教 ，教中有保。 努力為幼兒營造豐育 、寬松、和諧的環(huán)境。 發(fā)揮隱性教育功能， 利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定實在可行的方案 。學(xué)前初制定班務(wù)工作方案， 月方案 、周方案等 。使教師工作有方向在施行過程中進展監(jiān)視指導(dǎo) 使管理真正落實到位?？茖W(xué)合理

14、安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合 ，室內(nèi)外結(jié)合 ，保教幼兒戶外活動2小時以上。 每天按時做操 、手指操 、各種有趣的游戲。進步幼兒整體素質(zhì)。三、教育教學(xué)方面為了全方位進步幼兒教師的專業(yè)程度，確保幼兒園教學(xué)的有效性 我們對教師進展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn) 如北京紅纓教導(dǎo)來園 培訓(xùn) 進展團隊打造 英語教師培訓(xùn) 如何上好英語課 禮儀培訓(xùn) 標準教師的教師禮儀 施園長 張婷婷參加園長培訓(xùn) 通過各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進展業(yè)務(wù)培訓(xùn) 對每位教師進展隨時聽課 理解教師對教材把握程度 講課方法等。及時給予點評 討論教學(xué)中存在的困惑 交流他們解決問題的方法提出改進建議組織全國教師學(xué)習(xí)”弟子規(guī)“做到理論聯(lián)絡(luò)實際 ，學(xué)以自用

15、指導(dǎo)孩子踐行 ，多數(shù)孩子回家后能主動為家人捶背 、拿拖布 、端水 、洗腳等 。深受家長好評為了使孩子們學(xué)會感恩、 懂得分享、 園里投入大量資金為幼兒買蛋糕。舉辦過生日感恩活動， 深受家長歡迎。根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展主題活動， 并進展環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 如：慶六一經(jīng)典伴我成長活動 、國慶節(jié)愛祖國主題活動 、圣誕節(jié)的由來主題活動 、元旦聯(lián)歡親子互動活動 。以及體操表演 ，完好話訓(xùn)練、弟子規(guī)誦讀 、手指操表演、 文明天使活動等 。通過各項活動的開展 ，進步教師的組織才能 。展示孩子們的才華 ，增強孩子們的自信。再教育活動中 我們提供豐富材料讓幼兒探究發(fā)現(xiàn) 積極鼓勵 幼兒求異思解 引導(dǎo)他們對同一問題 同一事物

16、 從各種角度 用不同的方法去考慮解決 從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣四、衛(wèi)生保健方面科學(xué)合理安排幼兒膳食 精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜 保證食譜多樣性 豐富性 嚴格執(zhí)行 各種制度 如食品平安制度 衛(wèi)生保健制度 消毒制度 炊事員操作要求等 認真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調(diào)查確保幼兒的平安 做好傳染病預(yù)防工作 每天開窗通風(fēng) 紫外線消毒 以防傳染病發(fā)生 每年組織幼兒去婦幼保健醫(yī)院體檢一次 加強晨檢午檢工作 嚴禁幼兒帶危險物品入園 保證幼兒在園平安五、家長工作家長是幼兒園的合作伙伴，幼兒園的工作離不開家長的信任，理解支持，然而要家長自覺自愿 樂意和教師合作共同教育孩子 必須獲得家長信任 ，和家長建立良好

17、的朋友關(guān)系。 主動與家長聯(lián)絡(luò)溝通 ，用真心、 耐心、 細心打動家長。真心實意做家長朋友 ，耐心傾聽他們的意見， 幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題同時換位考慮 。對家長產(chǎn)生急躁情緒 、沖動 、要冷靜考慮 。學(xué)會諒解， 為了讓家長理解孩子在園一日活動情況 我們通過 家訪、問卷調(diào)查 。利用家長作業(yè) 傳遞信息， 理解家長建議和意見 ，虛心聽取 、積極改進實現(xiàn)家園互相配合 同步教育幼兒，使幼兒快樂 安康成長 ，到達家園共育的目的 。以上是我們所做的一些工作，雖然獲得了一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方：1 要進步教職員工的自主性治理、探究與理論的意識。2 進步教職工的主人翁意識，做到節(jié)省節(jié)約3 提

18、升教學(xué)活動的質(zhì)量，讓每個孩子學(xué)有所獲!4 加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展、成功都離不開指導(dǎo)的帶著和我們每位教師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新學(xué)年，我們將不斷努力，不斷探究，以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善，做到讓家長滿意。 孩子開心快樂大量真正打造正在適宜幼兒身心安康成長的幼兒園。幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇四轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期在繁忙而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期，我園認真執(zhí)行綱要、指南，堅持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格開展，為其打下良好根底。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作

19、，獲得一定的進步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：一、教師隊伍建立本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，帶著教師觀看最美教師視頻、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個好教師必需要有一顆愛孩子的心，要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜歡的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應(yīng)為進步自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。二、平安工作平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅持按級負責(zé)，明確分工的原那么，積極主動地做好平安工作。通過定期學(xué)習(xí)進步員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患。每一季度舉行一次全園平安演練，讓幼兒掌握平安逃生的技能

20、。三、保教工作1、本學(xué)期幼兒園組織教師們認真學(xué)習(xí)綱要、指南的精神，并要求教師結(jié)合本班的實際情況制定出實在可行的活動方案，做到有方案有步驟的開展各項活動。2、開展豐富多彩的教研活動。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課，以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動，為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺。3、開展形式多樣的區(qū)域活動。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學(xué)總目的和主題進展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目的。開學(xué)初，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動區(qū)的活動情況，先讓孩子練習(xí)按標記擺放玩具;在孩子可以純熟的將玩具按標記擺放時，再分組去玩各個活動區(qū)的玩具，建立這個

21、區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念，最后在全面鋪開，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進展活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導(dǎo)，鼓勵幼兒探究、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料互相作用，促進幼兒開展。同時，我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而進步區(qū)域活動的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動觀摩評比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動，受到全園教師的一致好評。4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。四、教研工作本學(xué)期我園

22、繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的根據(jù)和指南，加強課題的研究工作，教師們的思想認識進一步進步，在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化，觀察理解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們采取分小組分專題繼續(xù)進展研討，組織集體和分組教研活動十屢次，開展園內(nèi)觀察及評課活動六次，不斷進步教師們的研究和解決問題的才能，逐步進步教育教學(xué)程度。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會的論文評比。五、家長工作本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為根底，如每月出一版“家園聯(lián)絡(luò)欄”、教師們有方案地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等，加強與家長的溝通，聽取家

23、長們的意見和建議。學(xué)期完畢向家長舉行全園幼兒綜合才能匯報會，進步了家長對我們的滿意程度?？傊⒆拥目鞓烦砷L，是對我們工作的鼓勵，家長的滿意信任，是對我們工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將鼓勵我們不斷努力，繼續(xù)進取，使我們的工作更上一個臺階。幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇五本學(xué)期，在我們兩個教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研方案和安排，結(jié)合本班務(wù)情況，各項工作開展得較好。回憶繁忙、緊張的一學(xué)期，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著缺乏。為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學(xué)期獲得更大更好的開展，特將本學(xué)期的班務(wù)工作做以下總結(jié)。一、本班情況：本學(xué)期幼兒的

24、身體發(fā)育狀況良好，身高、體重都有了明顯的進步。幼兒的體質(zhì)狀況也有了明顯進步。在體育活動中，幼兒能根本遵守游戲規(guī)那么，并且也能學(xué)習(xí)一些根本的自我保護方法，積極參加園內(nèi)舉辦的北京來我園舉行牽手支教教研活動。二、教育工作：經(jīng)過小班一年的安定，如今中班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。我們根據(jù)大綱精神及中班幼兒開展目的，結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列的教育教學(xué)活動，在教育教學(xué)中，我們兩位教師都能認真準備，鉆研教材，采用探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，進步了幼兒的自我意識，開展了幼兒的創(chuàng)造才能，使主題活動開展的非常有意義。本班幼兒在語言表達才能、社會交往才能、藝術(shù)審美才能、動手操作才能等都有了明顯的進步。三、德育工作幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的根底，而中班幼兒正處于學(xué)期初期末，是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓