適合讀書標(biāo)題的心得范文300字10篇_第1頁
適合讀書標(biāo)題的心得范文300字10篇_第2頁
適合讀書標(biāo)題的心得范文300字10篇_第3頁
適合讀書標(biāo)題的心得范文300字10篇_第4頁
適合讀書標(biāo)題的心得范文300字10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 適合讀書標(biāo)題的心得范文300字10篇適合讀書標(biāo)題的心得300字1 近些日子里我讀了魯迅先生的朝花夕拾。這是魯迅的一本回憶性散文集,字里行間像是冗長的巷,里面是斑駁的回憶投射出的倒影。巷子中似乎也有無數(shù)的絲線將我纏繞,拉扯著我拽到記憶的洪流里。而朝花夕拾中的從百草園到三味書屋更是如此。 百草園是魯迅兒時的樂園。每一個角落都藏著他無限的樂趣。之中的一草一木都是他的玩伴,陪著他吹秋日的微風(fēng),然后靜默著小憩。口渴時可以摘珊瑚珠般晶瑩剔透的覆盆子,含在嘴中是滿滿的甜蜜。即使是蕭瑟無味的冬日也如夢幻般,可以在冬季白色的紗裙中穿梭,可以支起架子捕鳥。那些無憂無慮的生活,沒有忌憚,沒有焦愁,沒有痛苦。仿假

2、設(shè)一個悠然的夢,而魯迅那么是夢中人。這么多年后他仍然沒有忘記那個夢,他仍然把那個夢編成書簽夾在日記中,在閑暇時可以翻開悠然地瀏覽,時光似乎就可以一下子倒退二十年,他似乎還可以回到那一年的百草園,回到那一年他美輪美奐的夢。 后來他去了三味書屋。他開始了自己的學(xué)業(yè)。每天都要和厭煩繞嘴的古文打交道,而百草園那么早也就丟在那里漸而荒蕪起來。三味書屋的生活是無趣的,可是在多少年后,這本書中,魯迅先生還是很思念那個“讓人生厭的地方。那里的壽鏡吾先生也成為了魯迅一生所銘記的人。 魯迅的童年生活是愉快的無慮的。而每個人又何嘗不是呢。我們也曾走過那段懵懂的時光,也會在之后去思念那時還帶著稚氣的自己。自己兒時走過

3、的街,穿過的巷,巷弄里留著長胡子賣冰糖葫蘆的老頭子,院門口纏繞的老樹根,還有樹根上自己刻下的歪歪扭扭的字跡,在多少年后還是依舊清晰可見,似乎多少年的光陰都不曾打亂他的章節(jié),多少年的風(fēng)雨都不會吹散他的印跡。他還是那樣清楚地站在那里,當(dāng)光線都昏暗時他還是那樣散著微光,那樣毫發(fā)畢現(xiàn)地站在那里。那些童年的故事也刻畫在心房壁上然后就慢慢風(fēng)干成圖騰,像是一座橫亙在過往和現(xiàn)在兩個此岸的橋,成為心中魂牽夢繞的想往。 我們也有自己的百草園,也有自己的三味書屋。那些躲藏在記憶里的是永遠也不會消退的。我思念我的百草園,我的三味書屋。更思念從百草園到三味書屋里流淌過的歲月。 適合讀書標(biāo)題的心得300字2 讀完朝花夕拾

4、從百草園到三味書屋后,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生的童年和美好,都是每個人憧憬的世界,想:“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上;輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了。這些都是我們沒有的,而這就是魯迅先生童年時快樂地時光。 魯迅先生的童年時光是我們夢寐以求的童年。我們的學(xué)習(xí)條件比魯迅先生的好多了。每當(dāng)讀到魯迅先生問老師“怪哉什么意思的時候,老師的答復(fù)是那樣的冷漠、臉上甚至還有些怒氣。我還是剛不清魯迅先生的老師為什么會生氣呢? 我不能忘了,長媽媽給“我說過的那個故事:先前有個書生在古廟里用功讀書,晚上,在院子里休息時,突然聽見有人叫他。他容許了,看見有一

5、個美女的臉露在墻頭上,向他一笑,便隱去了。他很快樂,但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關(guān)。說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇了;這是人首蛇身的怪物,能換人名,假設(shè)一容許,夜間便來吃這人的肉的。書生自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個小盒子,說只要放在枕邊,就可以高枕無憂了。他雖然照樣辦,卻總是睡不著當(dāng)然睡不著的。到半夜,果然來了,沙沙沙!門外像風(fēng)雨聲。他正抖作一團時,卻聽得一個聲音,一旦金光從枕邊飛出,外面沒有什么聲音了,那金光也就飛回來了,斂在盒子里。后來,老和尚說,這是飛蜈蚣,它能吸蛇的腦髓,美女蛇就被它治死了。后來魯迅先生因為聽了這個故事,不敢往墻上去看。 魯迅先生的年代是一個混亂的

6、年代,但是魯迅先生依然以筆作為武器,懷著一顆愛國心去打擊黑暗。 讓我們鼓勵自己,向魯迅先生學(xué)習(xí),才不愧于自己的一生。 適合讀書標(biāo)題的心得300字3 犀利的思想與凝練老辣的語言融為一體,撕開其潛意識里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們在惶惶不安之中受到靈魂的折磨。 狂人確實是一個迫害狂患者,懼有恐懼多疑,知覺障礙和邏輯思維不健全等特征。但作品的主旨并不是要挾下層勞動人民所受到的迫害,更不是一個精神病人的紀(jì)實文學(xué),而是要借狂人之口來揭露幾千年封建禮教的吃人本質(zhì)。因而作品的狂人實際上是一個象征性的形象,是一個站在時代前面的反封建禮教,反封建家族制度的啟蒙者,是一個勇于向傳統(tǒng)世俗社會挑戰(zhàn)和

7、反封建民主主義象征形象。他的超前思想認(rèn)識是符合歷史開展趨勢的。 在那個變態(tài)的社會里,狂恰恰是現(xiàn)實的不狂。 適合讀書標(biāo)題的心得300字4 在斯看來就是“吃人的實錄,在這篇文章中,斯感到前所未有的壓抑感和苦難,這樣的社會,是如此的可怕,“非人性的觀念,是當(dāng)今一直存在的,只是我們這一代所未曾用第六感所感應(yīng)到的,也許,是被電腦慣出了幾許病殤,所以第六感受到了嚴(yán)重迫害,就像哈爾濱的那座大橋一樣,其實隱患一直都有著,只是,“時機不夠成熟罷了!當(dāng)某些事物變成了一種“靈異般詭異的時候,斯曾可想,而不知再不知,興許,在現(xiàn)在狂人日記里,寫的有些沉重壓過五指山,但是與現(xiàn)在而言,對于斯的啟示便是一層又一層的灰煙瘴氣,

8、這樣的瘴氣,已經(jīng)讓我們原本過上百的壽命卻變得只有還不到70歲。 可悲么!不怎么可悲,你的思想很深刻又能怎樣,你把問題看的清澈見底又能怎樣,你奈何不了什么?就像文中最后,寫的那樣,救救那些沒有吃小孩的小孩子們??墒撬芫葷?所以吶喊,儼然變成了“孤魂野鬼的哀怨呼叫轉(zhuǎn)移的家底兒資本。 魯迅先生在文中把自己深入“吃人的人際關(guān)系其中,原來他也一直再“吃人肉,似乎他恍然的有點“愚魯,但是呢?斯人不知,確實很不知,在文中,看到一句話,一直重復(fù)不斷:“便對么,他在反問什么,他在吶喊什么,“吃人的人仍將延續(xù)他們的篇章,而先生呢?一直重復(fù):“便對么,這就讓斯想起少林寺的主持一樣,誠信誦佛,但是,從一個跑偏的想

9、法來說,當(dāng)?shù)赖潞蜕娲嬖诹藝?yán)重的矛盾,試問一下,這解困之法該當(dāng)何罪呢? 回過頭來想想:時刻驚醒自己,一個無窮無盡的使命,斯能做的就是全力而為之,但是不犯拙,是不太可能的了,相似的事情很多很多。 這篇文章讓斯聯(lián)想起一句話:“說高尚,誰在高尚!說低俗,誰又在低俗!,這是何等暢快淋漓的一句話哉!斯也在最后有一疑問,便是上句話了。 適合讀書標(biāo)題的心得300字5 我讀了從百草園到三味書屋之后,心里大有感觸。 它的主要內(nèi)容是:“我家屋后的百草園是“我兒時的樂園,“我于此體驗到了無限的欣悅,那里有各色植物及可愛的小動物,還隱藏有新奇動人的傳說。到了冬天,百草園是捕鳥的理想天地,枯燥的學(xué)生生活并沒有禁錮“我純

10、真活潑的心靈,而是偷偷的玩耍及觀察。這篇文章抒發(fā)了作者對兒時生活的無限向往及對封建私塾教育的批判。 可是看看現(xiàn)在的我們,一個個都被困在家中。要么玩兒那些對身體有害的電子游戲;要么看電視;要么就是在家長的監(jiān)督下“認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。可就是沒有在戶外一邊呼吸新鮮空氣、一邊和朋友們談天說地或與朋友們快樂地在一起玩耍的時間。我們每天幾乎除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),如果敢消停一刻的話,那么家長就又該發(fā)出讓所有人聽了都心煩意亂的嘮叨“神功了。比方:有一次,媽媽讓我背書,而我正想著和朋友一起到哪兒瘋。結(jié)果為了應(yīng)付媽媽,我就像蚊子一樣哼哼了起來。媽媽見了便說:“你聲音不能大點兒嗎?要是你到演講大會上這樣講的話,大家都該睡著

11、了;再說了,大聲背書更容易記牢沒方法,我只好乖乖地大聲背了,怎么樣,我媽的嘮叨“神功夠厲害吧!再看看魯迅,他小時候多自在,想怎么玩兒就怎么玩兒,他家屋后的百草園是他的樂園;不像我們現(xiàn)在住的樓房,一點玩樂的地方都沒有,害得我們都像一只只籠里的小鳥一樣,孤獨無助。而且我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)班也是一個接一個,跟魯迅相比我們真是太悲催了! 讀了從百草園到三味書屋后,我體會到魯迅的童年是多么的美好,我希望現(xiàn)在的教育體制也能相應(yīng)的改改,讓現(xiàn)在的孩子們也有一個快樂而值得回憶的童年! 適合讀書標(biāo)題的心得300字6 細讀魯迅先生的朝花夕拾從百草園到三味書屋,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出

12、現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。 油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘假設(shè)用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。 突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園,那里有各色植物以及可愛的小動物,“我與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,到了冬天,百草園是捕鳥的理想天地,枯燥的學(xué)生生活并沒有“禁錮我純真活潑的心靈,而是偷偷的玩耍及觀察。在三味

13、書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而“我正聚精會神地在畫畫。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛朝花夕拾中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。 適合讀書標(biāo)題的心得300字7 魯迅先生小時候的家有一個大院子,叫做百草園,可別提多有趣兒了,石井欄、皂莢樹、紫紅桑葚,還有叫天子、鳴蟬、黃蜂都先不說,光泥墻根這一帶就趣味無窮。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥常常遇見。吃人形的何首烏可以成仙,覆盆子又酸又甜

14、。百草園真是個好地方。 小時候的魯迅在全城最嚴(yán)厲的書塾上學(xué)。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的漸漸加難,教書先生管得也越來越寬松了。三味書屋后面有一個院子,很小,卻是孩子們的游樂園。先生經(jīng)常問起來:“人都到哪里去了?大家都從后院跑回來,開始朗讀,當(dāng)聲音靜下去時,唯有先生還在搖頭晃腦地讀書。大家便笑作一團,先生也就不好意思繼續(xù)讀了。 這就是魯迅先生記憶中的百草園和三味書屋。 讀了這篇散文,我了解到魯迅先生的童年生活,那時的孩子們在大自然中快樂成長,而現(xiàn)在的我們只能生活在鋼筋水泥的叢林里;他們玩的游戲都在院子里,而我們卻一直玩網(wǎng)絡(luò)游戲;他們住的都是平房,而我們住的卻是高樓大廈比照魯迅先生描述的童年生活,我也想到了我

15、的童年。有在樓下和朋友們嬉戲的場景,更多的卻是在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲的沖動場面。這樣做的結(jié)果是傷害眼睛、影響睡眠甚至導(dǎo)致心理疾病。因此我呼吁大家走出家門,擁抱大自然,過健康的生活。 適合讀書標(biāo)題的心得300字8 魯迅是無人不曉的大作家,原名周樟壽,字豫才,后改名樹人。1918年,他以“魯迅為筆名,發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話小說狂人日記。 通過這本書,我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色,必須很認(rèn)真地去看,一不留神就會看不懂,也是很值得揣摩的文章。 “狂人也就是“瘋子。他先疑心趙貴翁和街上的男女老少要吃他,又覺得他大哥也要吃他,甚至還猜想他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人??粗粗拖癖凰曰?/p>

16、了似的,疑心是不是真的有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個普通人變成一個狂人。特別是文中最后一句話:救救孩子喊出了魯迅的心聲,千萬不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。 讀完這篇文章,我不禁很慶幸生活在現(xiàn)在這樣美好的社會里,真的很珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的學(xué)校和朋友們。 適合讀書標(biāo)題的心得300字9 一提到魯迅的短篇小說,第一個想到的便是狂人日記。 民國時期,一位患有“迫害狂癥的病人寫下了一冊日記,日記中,他的世界到處充滿了恐懼。他覺得身邊所有的人都要吃掉他,不管親戚朋友還是街頭素不相識的路人,也包括他那現(xiàn)在正在養(yǎng)活整個家的大哥。 狂人想:大哥對我講書的時候,親口說過可以易子而食;有一

17、回偶然議論起一個不好的人,他便說不但該殺,還當(dāng)食肉寢皮。除了大哥的話,還有那些周圍發(fā)生的事也讓這個喪心病狂的人對“吃人深信不疑。狼子村打死了一個惡人,幾個人把他的心肝挖出來油煎炒了吃;一個女人打她兒子,還罵道:“老子呀!我要咬你幾口才出氣!一想到這些,狂人便從頂上直冷到腳跟。后來,狂人甚至以為自己也在不知不覺中吃過人,大哥把小時候死去的妹妹的肉體放在飯里給狂人吃。 這位狂人生動的描繪出了一個人吃人的社會,而也揭露了當(dāng)時社會的黑暗。可以說,狂人是被當(dāng)時的非人道主義所逼瘋的。那些封建的想法,如:吃惡人心肝可以壯膽,都在記中表現(xiàn)了出來。狂人痛恨那些封建禮教假借道德的名義,宣揚殘忍和。日記最后,狂人喊

18、著:“救救孩子,這是對舊社會的對抗和對新一代的擔(dān)憂。 最令我感動的是這樣一句話:“自己曉得這笑聲里面,有的是正義和勇氣;老頭子和大哥都失了色,被我的勇氣正氣鎮(zhèn)壓住了??袢怂f的這一句話,讓我懂得,只要我們有勇氣,只要正義是站在我們這邊的,任何歪風(fēng)邪氣、封建迷信都會迎刃而解。 狂人雖然是個喪心病狂的瘋子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,他也知道:應(yīng)該去追求一個真正美好的社會。也許更多像狂人的人出現(xiàn),社會才會更有朝氣吧。 其實,回過頭來再想“狂人的“狂,在那個變態(tài)的社會中,反而是真正的不“狂。魯迅先生只不過想借“狂人的“狂來喚醒沉睡的人來_那個充滿血腥味的社會而已。 最后,借用一下某教材書上的話來作為我的結(jié)尾,“犀利的思想與凝煉老辣的語言融為一體,撕開其潛意識里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們在惶惶不安之中受到靈魂的折磨。 適合讀書標(biāo)題的心得300字10 狂人日記是一篇象征性和寓意很強的小說,當(dāng)時,魯迅對中國國民精神的麻木愚昧頗感痛切。 對現(xiàn)實的失望是魯迅感到了喚醒人民覺醒的困難,他經(jīng)常在紹興會館里以抄古碑來打發(fā)無聊的時光。魯迅對中國人民精神的麻木愚昧感到著急,這就是他的這篇小說表達出深厚的憂憤,而人民精神的愚昧又和中國幾千年來的封建禮教密切相關(guān)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論