2022年幼兒園下年度工作計(jì)劃

1、Word 2022年幼兒園下年度工作計(jì)劃 光陰的快速，一刺眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀方案范文，盼望大家能夠喜愛! 2022年幼兒園下年度工作方案最新一 1、教育教學(xué)： （1）提高教職工思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，激勵(lì)老師自覺性塑造良好的老師形象，形成良好的園風(fēng)。定期組織老師業(yè)務(wù)研討等。讓教職工進(jìn)一步樹立正確的價(jià)值觀做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)讓自己當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去感染幼兒。 (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)不斷更新教育教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)

2、理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，樂觀探究適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (3)老師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量。通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展。 (4)通過聽課了解老師教學(xué)狀況及幼兒活動(dòng)狀況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。 (5)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展： 通過一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌、愛惜公物、守規(guī)章等品德教育。 在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)力量的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。 鼓舞幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己，提

3、高美術(shù)表現(xiàn)力量。 培育幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有共性的表現(xiàn)。進(jìn)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力量。 培育幼兒對四周的事物現(xiàn)象感愛好、有奇怪 心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題， 重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用，培育幼兒愛勞動(dòng)、愛惜動(dòng)植物的良好品質(zhì)。 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。 豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo) 加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。 通過禮儀教育，讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo)，培育幼兒仔細(xì)觀看四周環(huán)境的力量。 各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。結(jié)合季節(jié)組織春游活動(dòng)。結(jié)合六一節(jié)進(jìn)

4、行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。 2、衛(wèi)生保?。?強(qiáng)化平安管理，連續(xù)加強(qiáng)平安第一的意識，做到時(shí)時(shí)事事到處講平安，并必需做到四勤眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。 (1)連續(xù)把好晨午檢關(guān)，做好全日觀看及記錄。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。 (3)做好春季流行病的預(yù)防工作，堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃，餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，合理調(diào)配幼兒伙食，讓幼兒吃飽、吃好。 (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健學(xué)問講座，定期出版衛(wèi)生學(xué)問專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)學(xué)問。 (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

5、3、家長工作： (1)本學(xué)期召開1次家長會(huì)，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長對幼兒園工作的建議、看法，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣揚(yáng)幼兒園的作用，幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。 (2)提高家長育兒學(xué)問，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 通過電話聯(lián)系和接送時(shí)與家長溝通了解幼兒在家狀況，也讓家長了解幼兒園、班級狀況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的全都。 另外方案本學(xué)期組織1次半日家長開放日活動(dòng)，通過聽課、評課讓家進(jìn)步一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的力量。 4、搞好家園聯(lián)系，促幼兒園工作全面進(jìn)展。 (1)一

6、學(xué)期全面家訪不少于一次，幼兒一天沒入園，班主任老師肯定要打電話家訪，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。 (2)按時(shí)下發(fā)幼兒主題活動(dòng)調(diào)查表。 (3)節(jié)日進(jìn)行家園同樂活動(dòng)等，進(jìn)一步親密家園聯(lián)系。 5、后勤工作: (1)更新觀念，增加服務(wù)意識。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的樂觀性，堅(jiān)固樹立師生利益，以滿意師生、家長的合理要求為動(dòng)身點(diǎn)和歸宿，全心全意的為師生、家長服務(wù)。 (2)抓好幼兒保教管理。 保證幼兒膳食質(zhì)量，通過養(yǎng)分師的調(diào)配進(jìn)行合理的膳食支配以及養(yǎng)分搭配，更加完善的支配幼兒的膳食。 加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒工作的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。 連續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。仔細(xì)落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核方法加強(qiáng)食品從選購、入庫、制

7、作、入口等管理，杜絕食品鋪張。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。 6、常抓不懈，提高平安防范意識。 （1）強(qiáng)化平安責(zé)任重于泰山、平安人人有責(zé)的意識，全園教職工對比自己的崗位制定相應(yīng)的平安方案以及防范措施，預(yù)防各類平安事故的發(fā)生。 （2）強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的平安細(xì)化工作和平安檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活平安、開心。平安小組成員一月一次大檢查，檢查幼兒的各個(gè)項(xiàng)目以及班級的角度，肯定要杜絕平安事故的發(fā)生，防范平安意識要強(qiáng)。 （3）提高平安意識，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各個(gè)崗位工作人員的平安意識和應(yīng)對力量，進(jìn)一步明確各職責(zé)對老師加強(qiáng)突發(fā)大事的處以以及應(yīng)對能的培訓(xùn)，進(jìn)行消防學(xué)問的講座和模擬演習(xí)等活動(dòng)。 （

8、4）結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒園進(jìn)行平安教育并開展平安周活動(dòng)。使幼兒把握一些自我愛護(hù)技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。 （5）加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、校內(nèi)巡察、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生的平安管理和檢查工作。對發(fā)覺的平安隱患準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)、準(zhǔn)時(shí)修理和排解，杜絕因食品衛(wèi)生，消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。 7、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。連續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和修理申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職工以及幼兒對幼兒園的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行愛惜。 8、環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人，維護(hù)幼兒的公共衛(wèi)生，保持幼兒的清潔與整齊。 2022年幼兒園下年度工作方案最新二 幼兒園新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué)，特制定了20 xx年下半年幼兒

9、園大班工作方案。 一、以老師成長為本 連續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造有執(zhí)行力，共同成長的老師隊(duì)伍。 1、新入職老師：需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟識我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟識同事、幼兒和家長狀況，在開學(xué)后能夠順當(dāng)開展工作。在8月份完成全部入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作，給新老師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上，依據(jù)新聘老師的力量、共性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，供應(yīng)施展才華的舞臺(tái)。 2、現(xiàn)在職老師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評，對老師專

10、業(yè)水平和班級管理狀況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀老師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案；對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成閱歷學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短。 3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性猜測，制定保教、后勤工作的具體工作方案。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能關(guān)心、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特殊是教研活動(dòng)，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，削減量次，提高水準(zhǔn)。 二、以細(xì)心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù) 1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，實(shí)行分批分時(shí)段的方

11、式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消退幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、共性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對性實(shí)行措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會(huì)，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)力量和共性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園狀況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。 2、老生：各班要做好各自班幼兒共性特點(diǎn)、各項(xiàng)力量的評估。新學(xué)期幼兒力量培育的重點(diǎn)方案，特殊是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對比上學(xué)期各

12、年齡段幼兒的常規(guī)以及36歲兒童進(jìn)展指南，做好班級幼兒力量培育方案，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充安排合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培育。在課程支配上嚴(yán)格根據(jù)幼兒園制定的教學(xué)方案和班級方案執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增加與家長的溝通渠道，打造溝通準(zhǔn)時(shí)的校內(nèi)平臺(tái)。 三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性 這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。 四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境 1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。 2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參加為主，培育幼兒力量為主，展現(xiàn)幼兒才藝為主。 3、

13、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以相互學(xué)習(xí)和共享的心態(tài)交往，以觀賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公正的、專心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)進(jìn)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。 五、連續(xù)做好后勤服務(wù) 掌握好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。依據(jù)新生和老生狀況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。 六、做好省級園所評估預(yù)備，在資料檔案管理上規(guī)范化 注意工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園進(jìn)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。 2022年

14、幼兒園下年度工作方案最新三 一、指導(dǎo)思想 幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們依據(jù)幼兒園教育綱要，結(jié)合本園實(shí)際及幼兒進(jìn)展實(shí)際狀況，將樂觀開展身體保健和身體熬煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我愛護(hù)意識。同時(shí)，依據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。 二、工作重點(diǎn) （一）加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素養(yǎng) 我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增加幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有方案地對幼兒進(jìn)行體育熬煉，開展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育

15、嬉戲、競賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等，培育幼兒對體育熬煉的愛好，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育熬煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的進(jìn)展。 （二）衛(wèi)生保健工作 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進(jìn)展。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作： 1、合理支配幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 2、努力制造條件，利用社區(qū)及家長資源，開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動(dòng)。 3、開展心理健康教育關(guān)注共性化幼兒，與家長一同商討有效措施。 4、注意培育幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓舞幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注X小伴侶對蛋白過敏的飲食特

16、點(diǎn)。 5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照看自己。如開展氣象臺(tái)、觀看角等活動(dòng)。 7、幼兒進(jìn)行平安防范教育，時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教育，提幼兒自我愛護(hù)意識和力量。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探究愛護(hù)牙齒的隱秘。 三、教育目標(biāo) 1、知道在空氣、陽光下熬煉能使身體更健康，熟悉多種體育器具，并知道使用方法；會(huì)聽信號，身體正直有節(jié)奏地走；會(huì)聽信號變速走。 2、初步懂得活動(dòng)中自我愛護(hù)的學(xué)問和方法。 3、情愿為家人、集體、同伴做事，能仔細(xì)按要求把事情做好，會(huì)仔細(xì)做好值日

17、生。 4、會(huì)正確地搬、擦椅子；會(huì)有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品；會(huì)分發(fā)整理餐具。 2022年幼兒園下年度工作方案最新四 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深進(jìn)綻開課題討論，突出園本化教學(xué)。 二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。 2.結(jié)合課程的實(shí)施，要責(zé)怪園老師仔細(xì)反思，勤于總結(jié)。 3.加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素養(yǎng)。 三、詳細(xì)措施 1.充分發(fā)揮教研組長。班級組長的帶頭作用，依據(jù)園務(wù)工作的支配，帶領(lǐng)老師樂觀參加園里的活動(dòng)，進(jìn)步教育質(zhì)量。 2.連續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的試驗(yàn)討論工作，依據(jù)實(shí)際狀況，加強(qiáng)課題討論的力度，留意平常材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有爭論、

18、有小結(jié)、有評價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng)，使教研工作正常有序地進(jìn)行。 3.組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí)，要請老師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí)，做到逐日一練。 4.期末召開閱歷交換會(huì)，將老師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。 四、工作支配 1.開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子心情，確保一日活動(dòng)的正常綻開。 2.制定級部，班級的工作方案。 3.墻面布置，更新活動(dòng)。 十月份： 1.園良好課評比活動(dòng)。 2.園本化課程的綻開。 3.月底召開家長會(huì)。 十一月份： 1.組織老師進(jìn)行基本功競賽(三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈)。 2.家園半日開放活動(dòng)。 十仲春份： 1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)學(xué)問。 2.對幼兒

19、老師進(jìn)行培訓(xùn)。 一月份： 1.老師工作總結(jié)。 2.老師，幼兒的考核工作。 2022年幼兒園下年度工作方案最新五 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園綱要精神為指導(dǎo)，以幼兒全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，以進(jìn)展共性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的討論，重視對新老師的指導(dǎo)與培育，提高保教人員的素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。 二、工作目標(biāo) 1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)成長。 2、仔細(xì)抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量。 3、有效開展嬉戲活動(dòng)，促進(jìn)力量進(jìn)展。 4、平安工作常抓不懈，確保健康成長。 5、開展家園合作工作，提高老師形象。 三、詳細(xì)措施 （一

20、）建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)成長。 1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與溝通。規(guī)范老師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立公平的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造樂觀健康、親切和諧的育人環(huán)境。 2、樹立保教就是服務(wù)的理念，進(jìn)展幼兒，服務(wù)家長，成就老師。形成服務(wù)是我的職責(zé)，滿足是我的追求的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，自我提升。 3、加強(qiáng)新老師的基本功訓(xùn)練，提高新老師組織教育教學(xué)活動(dòng)力量和評價(jià)力量。自立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。 4、開展園內(nèi)教研活動(dòng)，通過觀摩上課、溝通爭論、競賽活動(dòng)等，使全體保教人員清晰的感到責(zé)任感和緊迫感。遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位

21、職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。 5、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素養(yǎng)建設(shè)，以激勵(lì)機(jī)制，提高老師教研力量，組織協(xié)調(diào)力量、表達(dá)力量、制造力量。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍，以多種形式，提高老師教育教學(xué)的力量和水平。 （二）仔細(xì)抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量。 1、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注意活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對老師的實(shí)際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學(xué)預(yù)備要在課前一天完成。 2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特殊是各班的區(qū)域活動(dòng)，按幼兒進(jìn)展的需要，有方案、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出老師利用廢舊材料制作教玩具力量及老師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)力量。 3、提高教研活

22、動(dòng)的質(zhì)量。依據(jù)老師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組爭論的專題，并能運(yùn)用集體的才智解決問題，共同商討。連續(xù)規(guī)范班級方案、周方案的制訂，并檢查方案在實(shí)施過程中的落實(shí)狀況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育水平。 （三）有效開展嬉戲活動(dòng)，促進(jìn)力量進(jìn)展。 1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之嬉戲活動(dòng)，扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)教育的嬉戲化，嬉戲的教育化，結(jié)合主題、周方案組織實(shí)施一日活動(dòng)；保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、嬉戲時(shí)間；按表進(jìn)入各活動(dòng)室活動(dòng)；每天由專人進(jìn)行檢查活動(dòng)區(qū)的體育物品。 2、主動(dòng)樂觀地開展在嬉戲中培育幼兒的合作意識的教科研實(shí)踐討論，通過活動(dòng)促進(jìn)幼兒的社會(huì)性的進(jìn)展。嬉戲活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)觀看記錄幼兒操作材料及嬉戲交往的狀況。在嬉戲的時(shí)候，老師對幼兒玩什么嬉戲，需要什么材料，對什么材料感愛好等進(jìn)行觀看了解，把觀看的結(jié)果作為嬉戲材料投放的依據(jù)。 3、仔細(xì)撰寫嬉戲案例，對于嬉戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒嬉戲中運(yùn)用的一些好