小學(xué)二年級體育課教案三篇

1、 小學(xué)二年級體育課教案三篇 目的 1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步把握第八套播送操的要領(lǐng)及動作。 2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。 3、進(jìn)展學(xué)生奔馳力量，培育學(xué)生氣智、堅決和誠懇的品質(zhì)。 挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 預(yù)備局部 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、預(yù)備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、播送操。 3、專項預(yù)備活動。組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清楚。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生仔細(xì)聽講，留意關(guān)查。 3、聽

2、從指揮留意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 根本局部 一、第八套播送操（1-8）節(jié)； 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生仔細(xì)聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 根本局部 難點：動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。 二、嬉戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)章： 1、應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、追拍時不得用力堆人。 3、應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。 組織： 4、找學(xué)生表演。 1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。 2、學(xué)生

3、練習(xí)競賽。 3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都 1、學(xué)生仔細(xì)聽講嬉戲規(guī)章。 2、學(xué)生練習(xí)競賽。 3、分組競賽。 【篇二】 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。 2、培育學(xué)生身體的良好的姿勢，以及行動快速和聽從指揮的力量。 3、培育學(xué)生對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)展良好的身體姿勢。 挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 預(yù)備局部 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、預(yù)備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、播送操。 3、專項預(yù)備活動。組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清楚。 2、教師

4、講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生仔細(xì)聽講，留意關(guān)查。 3、聽從指揮留意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 根本局部 一、隊列： 原地的轉(zhuǎn)法： 重點：轉(zhuǎn)體； 難點：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生仔細(xì)聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 根本局部 一、復(fù)習(xí)： （播送操） 第八套播送操(全套) 重點:各節(jié)動作的要求和嫻熟性。 難點:動作精確,美麗大方,精神飽

5、滿。 組織： 4、找學(xué)生表演。 1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。 2、學(xué)生練習(xí)競賽。 3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都 1、學(xué)生仔細(xì)聽講嬉戲規(guī)章。 2、學(xué)生練習(xí)競賽。 3、分組競賽。 【篇三】 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，把握要領(lǐng)。 2、通過練習(xí)，可以進(jìn)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。 3、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，進(jìn)展學(xué)生的奔馳力量。 挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 預(yù)備局部 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、預(yù)備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、播送操。 3、專

6、項預(yù)備活動。組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清楚。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生仔細(xì)聽講，留意關(guān)查。 3、聽從指揮留意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 根本局部 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團(tuán)身緊；組織： 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、學(xué)生仔細(xì)聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 根本局部 二、嬉戲： （障礙賽跑） 規(guī)章： 1、嬉戲者應(yīng)在競賽中完成所規(guī)定的動作。 2、由小裁判評定動作正確與否。 3、每個隊員的競賽次數(shù)相等