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1、Word文檔,下載后可任意編輯 年級上冊同步重難點集訓(xùn) 12 期中考試科學(xué)模擬試卷(二)(12章)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】D二、填空題21.【答案】(1)溶劑(2)27.222.【答案】(1)用帶火星的木條去檢驗,觀察木條是否復(fù)燃(2)7.5%23.【答案】8;24.【
2、答案】(1)A(2)C25.【答案】(1)(2)上部(3)910426.【答案】B;B三、實驗探究題27.【答案】(1)長方體浸入水中的深度(2)由于重力相等,所以F浮1=G-F1,F(xiàn)浮2=G-F2,又由于F1=F2,所以F浮1=F浮2(3)用彈簧測力計分別掛在掛鉤1和2處,浸入水中至第1(或3)條線與液面保持相平,觀察彈簧測力計示數(shù)并記錄拉力大小28.【答案】(1)攪拌應(yīng)為玻璃棒(2)沒有測量加氫氧化鈉固體前的溫度(3)低于(4)擴散過程吸收的熱量小于水合過程放出熱量29.【答案】0.75;0.96105;空氣沒有排盡等(合理就得分)30.【答案】(1)硫酸鎂(2)加快溶解;D;AD31.【
3、答案】(1)用帶火星木條放在尖嘴管口,捏動橡皮管放出氣體,若木條復(fù)燃則是氧氣(2)增大(3)A,B,C32.【答案】(1)在下端加入一些鉛粒(或者密度比銅大的物質(zhì))(2)越長(3)C四、解答題33.【答案】(1)不變(2)冰山在海面漂浮,那么得到:F浮=G;水gV排=冰gV;水V排=冰V;103kg/m3(V-2000m3)=0.9103kg/m3V;解得:V=20000m3。34.【答案】(1)920g;901.6g(2)設(shè)需要這種濃硫酸的質(zhì)量為x,600g19.6%=98%x;解得:x=120g;需要這種鹽酸的體積為:;需要加水的質(zhì)量:600g-120g=480g;需要加水的體積:。35.
4、【答案】(1)人體內(nèi)溫度較高,二氧化碳的溶解度隨溫度的上升而下降,二氧化碳析出(2)m可樂=500mL1g/cm3500g糖的質(zhì)量分數(shù)是=54g/500g?100%10.8%(3)50%x=300g10%,x=60g36.【答案】(1)解:木塊受到的浮力F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg(1-)10-3m3=7.5N答:木塊受到的浮力為7.5N(2)解:木塊漂浮,則G木=F浮=7.5N木塊的質(zhì)量m木=0.75kg答:木塊的質(zhì)量為0.75kg;(3)解:木塊完全浸沒后的浮力F浮=水gV排=水gV木=1103kg/m310N/kg10-3m3=10N木塊完全浸沒時F浮=F壓+G木手對木
5、塊的壓力F壓=F浮-G木=10N-7.5N=2.5N答:手對木塊的壓力為2.5N。37.【答案】(1)F浮=G物-F拉=12牛-4牛=8牛(2)V排液=8x10-4m3V物=V排液=8x10-4m3(3)m=1.2kg=m/V物=1.2kg/8x10-4m3=1.5x103kg/m3(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺答題卡學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_一、單項選擇題(共20題;共60分)1234567891011121314151617181920二、填空題(共6題;共26分)21.(1)(2)22.(1)(2)23.,24.(1)(2)25.(1)(2)(3)26.,三、實驗探究題(共6題
6、;共40分)27.(1)(2)(3)28.(1)(2)(3)(4)29.(1)(2)(3)30.(1)(2),31.(1)(2)(3)32.(1)(2)(3)四、解答題(共5題;共34分)33.34.35.36.37.(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺【8年級上冊同步重難點集訓(xùn)】12期中考試模擬試卷(二)總分160分時間120分鐘考試范圍:第一、二章一、單項選擇題(共20題;共60分)1.(2020八上柯橋月考)如圖,用下列實驗操作可完成兩個實驗甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液下列說法中,正確的是(?)A.?甲實驗的步驟是,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵
7、步驟是蒸發(fā)B.?甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C.?乙實驗若按照的步驟進行操作,砝碼為5g,則配制的溶液濃度偏大D.?乙實驗中,若所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響2.(2020八上余杭月考)高臺跳水比賽中,??吹竭\動員跳起在空中完成各項動作后躍入水中,然后在水面下冊過一段距離后再露出水面游向池邊。下列圖象中能粗略反應(yīng)運動員從跳起到躍入水中,再在水下自由泳游向池邊這段時間內(nèi)所受水浮力大小的圖象是(?)A.?B.?C.?D.?3.(2020八上余杭月考)碳酸飲料(汽水)類產(chǎn)品是指在一定條件下充入二氧化碳氣體的飲料,當一瓶喝剩下的汽水瓶壁上還附有許多氣泡,震蕩一下,一些氣泡就會
8、離開瓶壁,上浮,最后露出水面消失。下列說法中有科學(xué)道理的是(?)A.?打開瓶蓋時,有大量氣泡冒出是由于溫度升高氣體溶解度減少引|起的B.?震蕩前該飲料是二氧化碳的不飽和溶液C.?瓶壁上氣泡一定受到浮力作用,且氣泡受到的浮力等于氣泡受到的重力,所以沒有上浮D.?氣泡在上升過程中,氣泡逐漸變大,所受浮力也逐漸變大4.(2020八上余杭月考)有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體,將一個不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球浸沒在酒精中,溢出酒精的質(zhì)量是80g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,溢出液體的質(zhì)量是80g,小球露出液面體積與浸入液體中體積之比為1:4。已知
9、酒精=0.8103kg/m3,下列說法中正確的是(?)A.?小球靜止于甲溢水杯的底部?B.?小球的體積是80cm3C.?液體的密度是1.0103kg/m3?D.?小球的密度是0.9103kg/m35.(2020八上秀洲月考)科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個量(X,Y)之間的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個量之間的關(guān)系不符合圖示的是(?)A.?保持溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的關(guān)系B.?固體的溶解度與溫度的關(guān)系C.?物體受到的浮力與其排開液體質(zhì)量的關(guān)系D.?同種材料制成的實心物體,質(zhì)量和體積的關(guān)系6.小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑
10、料杯被吹出,如圖。有人認為這是因為“上杯口流速大,壓強小”使杯子飛出,也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋,下列方案不可行的是(?)A.?在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復(fù)實驗,觀察杯子情況B.?將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實驗,觀察杯子情況C.?將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實驗,觀察杯子情況D.?將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復(fù)實驗,觀察杯子情況7.(2020八上奉化期末)如圖所示是寧波高鐵車站站臺,站臺靠近鐵軌的地上一條白色線延伸開來,內(nèi)側(cè)還有一條較厚的黃色線(盲人區(qū)域)。線外是安全區(qū)域,候車的乘客不
11、能進入黃色、白色警戒線,在線外候車就可以。下列解釋正確的是(?)A.?火車周圍的氣流速度比站臺里面的速度大,火車周圍的風會把人吸向火車B.?火車周圍的氣流速度比站臺里面的速度小,站臺的風會把人吹向火車C.?火車周圍的氣壓比站臺里面的氣壓小,站臺的大氣壓會把人壓向火車D.?火車周圍的氣壓比站臺里面的氣壓大,火車周圍的大氣壓會把人吸向火車8.(2020七下奉化期末)小科同學(xué)往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化,塑料片掉了下來。小科同學(xué)加入的物質(zhì)可能是(?)A.?氯化鈣?B.?硝酸銨?C.?氯化鈉?D.?氫氧化鈉9.(2020七下奉化期末)根據(jù)水在地球上的分布,再結(jié)合地
12、球上的淡水儲量圖,下列說法正確的是(?)冰川地下水湖泊水沼澤水河流水大氣水生物水68.70%30.0600%0.2600%0.033%0.0060%0.0370%0.0032%A.?圖示中的97.5%咸水全部存在于海洋中B.?地球的淡水分布很廣,所以含量比咸水多C.?大氣水含量不多,但它可以成云致雨D.?根據(jù)淡水比例,目前人類主要利用的淡水資源是冰川水和深層地下水10.用手將一個密度為0.9103kg/m3的實心小球先后浸沒在水和酒精中。松手后,小球靜止時,排開水和酒精的體積分為V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2,以下判斷正確的是(酒精0.8103kg/m3)(?)A.?V
13、1V211?F1F254?B.?V1V2910?F1F298C.?V1V245?F1F211?D.?V1V289?F1F210911.如圖所示,將一個生雞蛋放入盛有清水的燒杯中,然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。圖中大致反映雞蛋所受浮力的大小F浮與液體密度液關(guān)系的圖像是(?)A.?B.?C.?D.?12.(2019八上浙江期中)下列實驗操作中錯誤的是(?)A.?取用固體藥品?B.?傾倒液體藥品C.?過濾泥漿水?D.?蒸發(fā)食鹽水13.(2019八上余杭期中)蒼南縣的“五水共治”已初見成效,早期為清理河道,河道管理人員使用鐵圈和塑料網(wǎng)做成的網(wǎng)兜(如圖)來打撈河道漂浮物,這種方法最接
14、近(?)A.?沉淀?B.?過濾?C.?蒸餾?D.?結(jié)晶14.(2019八上長興月考)先在燒瓶中裝滿沸水,再倒掉沸水,然后在燒瓶口放入去殼的鵪鶉蛋(不留縫),如圖所示,將燒瓶口向右或向左或向下,發(fā)現(xiàn)鵪鶉蛋一直向燒瓶底部運動。對整個探究活動的分析正確的是(?)A.?探究問題:大氣壓強有多大?B.?探究假設(shè):大氣向各個方向都有壓強C.?探究目的:研究大氣的壓強與熱水溫度的關(guān)系?D.?探究結(jié)論:大氣各個方向壓強都相等15.(2019八上蕭山期中)蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯存等環(huán)節(jié)了中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞,常常對蔬菜進行真空冷凍脫水,使之成為脫水蔬菜,營養(yǎng)成分風味物質(zhì)損失
15、少,復(fù)水性極好。從物理學(xué)的角度看,真空脫水的道理是(?)A.?真空環(huán)境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現(xiàn)脫水B.?真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分在短時問內(nèi)迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水C.?真空環(huán)境的空氣密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度,從而實現(xiàn)脫水D.?真空環(huán)境的氣壓很低,降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水16.下列分析中不正確的是()A.?甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關(guān)B.?乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因為重力與大氣壓力彼此平衡C.?丙圖所示的托里拆利實驗中,若有空氣進入玻璃管內(nèi),
16、則測出的大氣壓強值比實際值偏小D.?丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預(yù)報的重要氣象要素之一17.下面所示四幅圖中,正確表示冷鋒天氣的是(?)A.?B.?C.?D.?18.我國大部分地區(qū)屬于季風氣候,季風對我國氣候的影響很大。對此,下列所作的分析,錯誤的是(?)A.?冬季我國盛行西北季風,氣溫低,降水多B.?夏季我國盛行東南季風,氣溫高,降水多C.?東南季風不能到達的我國西部地區(qū),那里一般降水稀少,為干旱和半干旱地區(qū)D.?東部地區(qū)的氣溫年較差較小,西部地區(qū)的氣溫年較差較大19.(2020八上嘉興月考)甲、乙體積相同,乙、丙質(zhì)量相等,將它們放入水中靜止時如圖所示,其中丙為沉底,則下列說法正確的是(
17、?)A.?甲所受的浮力大于甲所受的重力B.?乙受到的浮力最大C.?丙物體的密度最小D.?若三個物體均由同種材料制成,則丙一定為實心20.一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有68g水溢出。將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出。酒精的密度是0.8103kg/m3,則物塊的密度是(g取10N/kg)(?)A.?1.10103kg/m3?B.?0.94103kg/m3?C.?0.90103kg/m3?D.?0.85103kg/m3二、填空題(共6題;共26分)21.(2020八上余杭月考)概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系,如圖所示部分溶液中概念的相互聯(lián)系,請回答:(1)圖中“?”
18、是指_;(2)20時將8克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯中,充分攪拌后,所得溶液的質(zhì)量為_克。(20時,食鹽的溶解度是36克)22.(2020八上吳興期末)如圖是電解水的實驗裝置,請回答下列問題:(1)檢驗b管中氣體的方法是_。(2)往水中加入少量的硫酸可以增強溶液導(dǎo)電性(硫酸不參與反應(yīng)),若用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%的硫酸溶液100克進行實驗,有20克水被電解,則此時硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。23.如圖所示,在某科技館內(nèi)陳列著一個模擬“風洞實驗室”。一架重15N的模型飛機固定在臺秤的秤盤上,當迎風吹向飛機的風速v達到20m/s時,臺秤的讀數(shù)為7N,則模型飛機得到的升力為_N。設(shè)由于空氣流
19、動,在模型飛機的上方A點和下方B點產(chǎn)生的壓強分別為pA、pB,則pA_pB(選填“”“”或“”)。24.(2020三門模擬)利用傳感器做“探究流體壓強與流速的關(guān)系”的實驗,裝置如圖甲。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風機的尾部相連。(1)將氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風機吹氣時,電腦屏幕如圖乙所示,已知三條圖線分別對應(yīng)三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況,圖線反映的是裝置_中塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。(填“A”、“B”或“C”)(2)利用流體壓強與流速的關(guān)系,解決某地下商城“工”字形通道中過道的通風問題,技術(shù)員設(shè)計了以下幾種方案。如圖
20、所示,黑色部分為墻面凸出部分,是安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是_(填字母序號)。25.(2020八上蒼南期末)生活中的小科學(xué):(1)把少量的下列物質(zhì):味精粉筆灰汽油,分別加入水中并充分攪拌,形成不均一、不穩(wěn)定的混合物是_(填序號)。(2)用冰來冷卻海鮮食品或用來保鮮時,通常冰塊應(yīng)放在食品的_(選填“上部”或“下部”)(3)吸鉤能夠吸在墻上是因為大氣壓,用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值。把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為410-4米2,輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子,吸盤剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為36千克,則大氣壓的測量值為_帕。26.(20
21、19八上浙江期中)長方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示,把它們放在水中,靜止時所處狀態(tài)如圖乙所示。則按圖甲把A、B兩物塊放在水平地面上時,對地面的壓強較大的是_。在乙圖中,A、B兩物塊下表面受到水的壓力較大的是_。三、實驗探究題(共6題;共40分)27.(2018八上衢州月考)小明為了探究物體所受的浮力大小與深度是否有關(guān)。他將一個重力為G且密度大于水的長方體,用記號筆進行16等分,如圖甲所示。用彈簧測力計分別掛在掛鉤1和2處,浸入水中至第2條線與液面保持相平,如圖乙、丙所示。觀察彈簧測力計示數(shù),并記下F1和F2的值。(1)兩次實驗均將長方體浸入水中至第2條線,其目的是為了只改變_,達到控制變
22、量的目的。(2)小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)F1=F2,于是他推導(dǎo)出兩次實驗中長方體所受的浮力相等,則他推導(dǎo)的過程是_。(3)為了排除實驗的偶然性,使實驗結(jié)論更準確,還應(yīng)增加實驗的次數(shù)。那么在該同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,不提供其他器材,下一步的實驗操作是_。28.(2020八上秀洲月考)仔細閱讀下面的探究實驗信息,回答相關(guān)問題?!緦嶒?zāi)康摹刻骄课镔|(zhì)溶解過程中,溶液溫度的變化情況?!静殚嗁Y料】物質(zhì)在溶解過程中發(fā)生著兩種變化,可形象地表示為:變化一,擴散過程吸收熱量;變化二,水合過程放出熱量。這兩種變化的強弱決定了溶解過程發(fā)生的現(xiàn)象?!咎岢霾孪搿课镔|(zhì)溶解過程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變?!緦嶒炦^程】(1)
23、上述實驗過程中存在一處操作錯誤,應(yīng)改正為_(2)小明同學(xué)認為上述實驗不能得出溶液溫度變化的情況,請你說一說小明同學(xué)的理由是:_。(3)【拓展實驗】小金同學(xué)想到了如圖的裝置(裝置不漏氣),如果向試管里的水中加入適量的氫氧化鈉,則U型管內(nèi)的A邊液面將_(選填“高于”或“低于”或“等于”)B邊液面。(4)【反思交流】物質(zhì)溶解后,溶液溫度升高的原因是_29.(2018八上奉化期中)小科同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水
24、平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.2N。用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6.0cm,計算得到活塞的橫截面積為_cm2。計算得到大氣壓強的數(shù)值為_Pa。小科了解到班內(nèi)同學(xué)們的測量結(jié)果與標準大氣壓值存在差異,有的偏大,有的偏小,請分析該實驗過程中導(dǎo)致數(shù)值偏小的可能原因是_。(寫一個原因)30.(2019八上浙江期中)海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽(含少量氯化鉀、硫酸鎂等雜質(zhì)),剩余的液體稱為苦鹵,苦鹵中除氯化鈉外還含有氯化鉀、硫酸鎂等成分,氯化鉀和硫酸鎂在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答:溫度/0102030405060708090100氯化鉀28312
25、342372401426458488513539563硫酸鎂2227733539344549522538536511462(1)將苦鹵加熱到70以上,首先析出的晶體應(yīng)是_。(2)提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:經(jīng)過操作把大顆粒粗鹽變成較細粗鹽的目的在于_。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示中不該出現(xiàn)的情形是_(選填字母編號)。實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,可能原因是_(選填字母編號)。A食鹽沒有全部溶解即過濾?B操作后得到的濾液有點渾濁C制得精鹽還很潮濕?D蒸發(fā)皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上31.(2019八上浙江期中)如圖所示,圖1是水電解
26、實驗裝置,圖2是我校劉老師針對圖1實驗的創(chuàng)新裝置。圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下:先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液,以增強溶液的導(dǎo)電性,用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極,連接好導(dǎo)線后閉合開關(guān),通電約4分鐘,產(chǎn)生一定量的氣體時,關(guān)閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。請你結(jié)合圖示和操作步驟,回答下列問題:(1)在圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到某氣體,檢驗該氣體的方法是_。(2)實驗結(jié)束后,氫氧化鈉溶液電解液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將_。(選填“增大”、“減小”或“不變”)(3)你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖1來說,所具備的優(yōu)點有?。A.實驗時手不用直
27、接接觸有腐蝕性的電解液;B.非常方便兩極氣體的檢驗;C.所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成32.(2018八上金華月考)小珂同學(xué)利用一根吸管制作一個簡易密度計;(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的下端塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來。若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請?zhí)岢龈倪M做法_;(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,液體的密度越大,它露出液面部分的長度_;(3)通過正確計算,在吸管上標出對應(yīng)的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計。下列四種刻度的標示合理的是_。四、解答題(共5題;共34分)33.(2020八上余杭月考)人們常用“冰山一角來形容事物顯露出來的
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