XXX高校優(yōu)秀教師業(yè)績(jī)2篇

1、word 文檔可編輯，歡迎下載支持！XXX 高校優(yōu)秀教師業(yè)績(jī)2 篇x 教師是 xx 系的副主任，講師，于1987 年在華東師大歷史系結(jié)業(yè)， 1987XX年在桂林師專及其前身桂林區(qū)域教育學(xué)院作業(yè)， 19911992 年曾在北大歷史系助教進(jìn)修班進(jìn)修。他首要擔(dān)任的課程有世界通史、今世世界政治與經(jīng)濟(jì)。他忠誠(chéng)于黨的教育作業(yè)，在近二十年的從教生計(jì)中，不時(shí)以一個(gè)優(yōu)異教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)先進(jìn)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，腳踏實(shí)地、腳踏實(shí)地、酷愛(ài)學(xué)生、聯(lián)合同志，在一般而巨大的崗位上做出了優(yōu)異的成果，深受學(xué)生、搭檔、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一、酷愛(ài)黨的教育作業(yè)，教書(shū)育人作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員， x 教師深知學(xué)習(xí)是一件終身

2、的作業(yè)，只要不斷學(xué)習(xí)才干在思維上與時(shí)俱進(jìn)、在作業(yè)上強(qiáng)者一籌，才干做一名合格的教師。在多年的作業(yè)中，他一向細(xì)心學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思維、鄧小平理論以及 “xxxx重”要思維，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)決、旗幟鮮明，忠誠(chéng)于黨的教育作業(yè)找范文就來(lái) ，并把學(xué)到的政治理論常識(shí)運(yùn)用到自己的作業(yè)實(shí)踐中。在三尺講臺(tái)上， 他細(xì)心執(zhí)行黨的教育道路、 方針、方針，嚴(yán)厲依照黨的教育方針、教育大綱教書(shū)育人、為人師表，一心一意做好教書(shū)育人作業(yè)。不管在任何崗位上，他都以高度的責(zé)任感投入到作業(yè)中去，以培育有抱負(fù)、 有品德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義作業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、 愛(ài)崗敬業(yè)、1word 文檔可編輯，歡迎下載支持！樂(lè)于奉獻(xiàn)，

3、自覺(jué)實(shí)行教書(shū)育人的神圣責(zé)任。 二、作業(yè)厚實(shí)、成果明顯 作為一名富有經(jīng)歷的教師，他在教育上細(xì)心備課、細(xì)心上課，細(xì)心研討本專業(yè)常識(shí)，及時(shí)批改作業(yè)、耐性教導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真摯共處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都以為他是一位值得信任的教師，一位教育經(jīng)歷豐富的教師，一位值得尊敬的長(zhǎng)者。多年來(lái)，他一向擔(dān)任班主任作業(yè)，在班級(jí)辦理方面，他堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生的展開(kāi)為本，讓學(xué)生參加到班級(jí)辦理中來(lái)，構(gòu)成學(xué)生自我教育、自我辦理的新機(jī)制，他在班級(jí)辦理上推廣 “班干部輪換制 ”。這辦法極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加班級(jí)辦理的活躍性，促進(jìn)了學(xué)生自我辦理、 自我教育才能的進(jìn)步。 在他擔(dān)任 xx 級(jí)思維政治教育（ 1）、（

4、2）班班主任以來(lái)，這兩個(gè)班級(jí)在他的輔導(dǎo)下，取得了優(yōu)異的成果。 如：xx 級(jí)思維政治教育 （ 1）班在 XXXX 年度被評(píng)為校園的先進(jìn)班集體， 在 XXXX年度也被評(píng)為政社系的先進(jìn)班集體和先進(jìn)團(tuán)支部，在第二學(xué)年的上學(xué)期，又被評(píng)為桂林市優(yōu)異團(tuán)支部； xx 級(jí)思維政治教育（ 2）班在校園展開(kāi)的團(tuán)課觀摩競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。這兩個(gè)班級(jí)在政社系展開(kāi)的其他活動(dòng)中，也取得十分多的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得要?dú)w功于 x 教師的英明領(lǐng)導(dǎo)， 證明他是一位優(yōu)異的教育作業(yè)者。一起， x 教師細(xì)心總結(jié)了多年的教育經(jīng)歷，活躍編撰教育教育論文，在最近一年中他宣布的論文有 變革傳統(tǒng)教育形式，大力推動(dòng)兩課教育現(xiàn)代化 、腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)

5、留念2word 文檔可編輯，歡迎下載支持！毛澤東誕辰110 周年。三、愛(ài)崗敬業(yè)，師德崇高x 教師不管是在一般的教育崗位上，仍是在系副主任的崗位上，對(duì)作業(yè)總是滿腔熱忱、一絲不茍。在作業(yè)中他聯(lián)合同志，細(xì)心落實(shí)校園和系布置安排的各項(xiàng)作業(yè)。他總是以自己特有的人格魅力影響身邊的教師，在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位考慮，替他人考慮。正是因?yàn)樗绺叩娜烁聍攘?，得到了搭檔們的共同認(rèn)可。在他從教的近二十年中，從不為教師待遇的菲薄而忿然，也不為教師作業(yè)的艱苦而松懈。他一向保持著廉潔自律的崇高情操找范文就來(lái)，自覺(jué)抵抗不良風(fēng)氣，幫忙學(xué)生清晰對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)，腳踏實(shí)地，不徇私情，不謀私利。他留意加強(qiáng)本身涵養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己的思維政治

6、水平，以本身堅(jiān)決的政治信仰和活躍向上的人生觀感染、鼓動(dòng)學(xué)生，為學(xué)生和同行樹(shù)立了典范。 x 教師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的教育作業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)；用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)質(zhì)量，在一般而巨大的崗位上做出了優(yōu)異的成果，為 xxx的教育作業(yè)展開(kāi)填上了一塊堅(jiān)實(shí)的柱石。2 篇 xx,xx 學(xué)院經(jīng)濟(jì)辦理系教師，副教授職稱。自1991 年大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔(dān)任經(jīng)濟(jì)辦理系財(cái)務(wù)金融教研室主任、系教育秘書(shū)， 現(xiàn)任 xx 學(xué)院經(jīng)濟(jì)辦理系主任助理、院教育作業(yè)委員會(huì)委員。該同志政治思維覺(jué)悟高，為人正派，風(fēng)格樸素，具有激烈的作業(yè)心和責(zé)任感，在一般的作業(yè)崗位上一向把教書(shū)育人、辦理育人、效勞

7、育人貫穿在作業(yè)中，成果3word 文檔可編輯，歡迎下載支持！突出。 20 xx 年、 20 xx 年、 20 xx 年、 20 xx 年、 20 xx 年年終技術(shù)查核優(yōu)異、分獲xx 市嘉獎(jiǎng)， 20 xx 年和 20 xx 年兩次榮獲 “xx市優(yōu)異教師 ”稱謂， 20 年主講的財(cái)務(wù)與金融課程被評(píng)為首屆 xx 學(xué)院 “精品課 ”。20 xx 年被評(píng)為 xx學(xué)院 “教育名師 ”。 一、思維素質(zhì)杰出，政治信念堅(jiān)決xx 同志思維政治素質(zhì)好，抱負(fù)信念堅(jiān)決，可以正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針?lè)结?，在大是大非面前立?chǎng)堅(jiān)決，旗幟鮮明，一向同黨中心保持共同。自參加作業(yè)以來(lái)，她一向從事教育一線作業(yè)，教育作業(yè)熱

8、心豐滿，特別是在任經(jīng)濟(jì)辦理系教研室主任和教育秘書(shū)期間，很好地合作系領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的安排觀念和大局認(rèn)識(shí)。她所分擔(dān)的財(cái)務(wù)金融教研室及系教育秘書(shū)辦理作業(yè)都取得了明顯的成果，在經(jīng)濟(jì)辦理系初次教研室點(diǎn)評(píng)中，她所分擔(dān)的財(cái)務(wù)金融教研室取得第一名；對(duì)系日常的教育辦理作業(yè)翔實(shí)周到， 特別是在 20 xx 我院世界經(jīng)濟(jì)與交易本科學(xué)士學(xué)位迎評(píng)作業(yè)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的安排領(lǐng)導(dǎo)才能和歸納和諧才能，超卓地完結(jié)了安排上交給的使命，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的必定，為經(jīng)濟(jì)辦理系的展開(kāi)建造做出了較大的奉獻(xiàn)?？倸w她為人正直，干事干練，不計(jì)較個(gè)人得失，有高度的政治責(zé)任感和大局認(rèn)識(shí)。二、教育水平精深， 熱心教書(shū)育人“師者，所以傳道授業(yè)解惑也

9、”。 xx 教師一向承當(dāng)經(jīng)濟(jì)辦理系本?？茖I(yè)根底課程的教育使命，年年超額完結(jié)學(xué)院規(guī)則教育作業(yè)量，先后教育過(guò)的課程有財(cái)務(wù)與金融、稅務(wù)管帳、4word 文檔可編輯，歡迎下載支持！稅務(wù)謀劃和經(jīng)濟(jì)法等。其間財(cái)務(wù)與金融和稅務(wù)管帳作為管帳專業(yè)學(xué)生的專業(yè)根底課程和專業(yè)主干課程，多年來(lái)一向未曾連續(xù)。在詳細(xì)作業(yè)中，她可以做到把好教育環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，作業(yè)態(tài)度端正。備課翔實(shí)、翔實(shí)，精心設(shè)計(jì)教案，可以在教育過(guò)程中較好地把握教育節(jié)奏。在講堂教育這一最重要的環(huán)節(jié)，她以常識(shí)的教授為底子，留意與學(xué)生的溝通與溝通，總是到達(dá)杰出的教育效果。經(jīng)過(guò)多年的教育盡力和立異， 20 年她主講的財(cái)務(wù)與金融課程被評(píng)為 xx 學(xué)院首屆 “精品課

10、程 ”。為了更快和更好的進(jìn)步講堂授課效果，教授學(xué)生更多更新的常識(shí)， xx 同志還十分重視專業(yè)常識(shí)的學(xué)習(xí)和作業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。不管是重復(fù)課仍是新開(kāi)課，她都細(xì)心預(yù)備每一堂課，不斷充分新的內(nèi)容，并且重視授課辦法，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的活躍性和自動(dòng)性，培育學(xué)生的謹(jǐn)慎的治學(xué)風(fēng)格，極大地進(jìn)步了講堂學(xué)習(xí)效果。她教過(guò)的學(xué)生都必定地說(shuō)，聽(tīng)了范教師的課沒(méi)白聽(tīng)，既學(xué)到了常識(shí)，又學(xué)到了許多做人干事的道理。xx 教師還十分重視教育變革，不斷探究和測(cè)驗(yàn)新的找范文就來(lái)，不忘總結(jié)經(jīng)歷，編撰多篇教改論文，其間?？乒I(yè)管帳專業(yè)財(cái)務(wù)金融教育變革初探和面向常識(shí)經(jīng)濟(jì)管帳人才培育的考慮兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀、魯、豫三省高等教

11、育有些論文三等獎(jiǎng)。一起活躍參加試點(diǎn)專業(yè)教育變革，以及測(cè)驗(yàn)開(kāi)放式考試變革，在 20 xx 年參加的 xx 學(xué)院教研立項(xiàng)課題實(shí)踐性專業(yè)5word 文檔可編輯，歡迎下載支持！課程開(kāi)放式考試形式研討取得院級(jí)教育研討成果三等獎(jiǎng)。特別是她編撰的理性審視高等教育功率問(wèn)題別離取得了全國(guó)素質(zhì)教育立異三等獎(jiǎng)以及河北省素質(zhì)教育征文三等獎(jiǎng)。除了講堂教育， xx 教師每年還承當(dāng)了部分結(jié)業(yè)生的論文輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)。每次從選題、資料的搜集、初稿的寫(xiě)作直到定稿的完結(jié)，她都做到細(xì)心干預(yù)，盡心輔導(dǎo)，讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，使論文寫(xiě)作得以順暢完結(jié)；關(guān)于學(xué)生的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)相同細(xì)心擔(dān)任。一個(gè)人做好作業(yè)不只要具有必要的常識(shí)和技術(shù)

12、，更離不開(kāi)愛(ài)情和愛(ài)心的投入。xx 同志還常常在課下與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的定見(jiàn)和心聲，尋肄業(yè)生對(duì)自己教育方面的主張或要求，針對(duì)學(xué)生在思維、學(xué)習(xí)和生活上的困難，她耐性回答、正確教育和利導(dǎo)，鼓動(dòng)學(xué)生愛(ài)惜肄業(yè)韶光、把握正確學(xué)習(xí)辦法，培育杰出的心理素質(zhì)，閱覽優(yōu)異書(shū)刊，這些都為學(xué)生生長(zhǎng)成才起到了無(wú)足輕重的效果。三、效勞認(rèn)識(shí)較強(qiáng)，傾慕教育辦理xx 教師為人謙和，與同志們打交道總是帶著淺笑，熱心周到。不管是自己作業(yè)本分的仍是格外的，她都活躍參加，樂(lè)于為教師和學(xué)生效勞。她常常早出晚歸，加班加點(diǎn)，腳踏實(shí)地，毫無(wú)怨言，及時(shí)細(xì)心完結(jié)作業(yè)使命。她那種厚實(shí)的作業(yè)風(fēng)格，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，一馬當(dāng)先的典范力氣深深感動(dòng)和鼓動(dòng)她

13、身邊的作業(yè)人員和學(xué)生，在學(xué)生的心中她是一位好教師，在教師的心中她是一位好搭檔。xx 教師在擔(dān)任系教育秘書(shū)期間，因?yàn)榻逃?word 文檔可編輯，歡迎下載支持！書(shū)就象大宅門里的總管，事無(wú)巨細(xì)，大到教育方案的修訂、新專業(yè)的請(qǐng)求、各課程的監(jiān)考編列、教材的征定計(jì)算等，小到往常的教師調(diào)課和諧、日常告訴的發(fā)放等，還要參加各項(xiàng)教育檢查，真實(shí)瑣碎得不得了，就簡(jiǎn)單使人心煩氣躁，但范教師歷來(lái)都是愉快地作業(yè)、毫無(wú)怨言的作業(yè)，總是滿懷激烈的效勞認(rèn)識(shí)，傾慕于日常的教育辦理作業(yè)，使經(jīng)濟(jì)辦理系各項(xiàng)教育點(diǎn)評(píng)作業(yè)總是獨(dú)占鰲頭。特別是財(cái)經(jīng)系與辦理系合并為經(jīng)濟(jì)辦理系后，不論是學(xué)生人數(shù)仍是教師人數(shù)，都已成為全院最大的系，為了順暢安排

14、教育，標(biāo)準(zhǔn)日常教育， xx 教師活躍幫忙系主任想辦法、定辦法，強(qiáng)化辦理，遭到系領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同贊揚(yáng)。xx 教師作為教研室主任，總是環(huán)繞教研室教育這個(gè)中心作業(yè)，本著為全室教師效勞的觀念，活躍做好與系作業(yè)的各項(xiàng)合作，做到教研室作業(yè)自動(dòng)性和超前性。細(xì)心安排全室教師展開(kāi)每周一次的教育研討活動(dòng)，及時(shí)安排本室教師的訓(xùn)練和進(jìn)行作業(yè)。抓好教研室的建造，關(guān)懷本系展開(kāi)，及時(shí)對(duì)有關(guān)作業(yè)提出主張。在 20 xx 年 4 月份她帶領(lǐng)全室成員通力合作，活躍預(yù)備迎候經(jīng)濟(jì)辦理系初次教研室點(diǎn)評(píng)中，并榮獲第一名，使全室教師備受鼓動(dòng)。除此之外，xx 帶領(lǐng)全室教師進(jìn)行課程研討、教育辦法研討和使用科學(xué)研討，帶頭施行教師作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)心

15、實(shí)行所任事務(wù)職稱的責(zé)任，留意聽(tīng)取本室人員的定見(jiàn)，不斷進(jìn)步作業(yè)水平。使全室教師每年都圓滿完結(jié)了各項(xiàng)教育使命，無(wú)任何教育事端發(fā)作。本7word 文檔可編輯，歡迎下載支持！年 xx 學(xué)院迎評(píng)促建發(fā)動(dòng)后， xx 教師作為系主任助理，她的使命也就愈加艱巨深重，對(duì)此她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的尷尬心情，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安排安排的每一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有說(shuō)過(guò)半個(gè) “不 ”字。她依照學(xué)院的一致要求，細(xì)心學(xué)習(xí)、體會(huì)點(diǎn)評(píng)方案及指標(biāo)體系，花了很多的時(shí)刻和精力逐條、逐句研讀點(diǎn)評(píng)方案，吃透每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的內(nèi)在。她不只超卓地完結(jié)了份內(nèi)的作業(yè)，并且還承當(dāng)了很多的份外的作業(yè)使命，特別是自動(dòng)承當(dāng)了“資料組組長(zhǎng)”這一又苦又累的重要人物。 幫忙系領(lǐng)導(dǎo)精心起草專

16、業(yè)自評(píng)陳述、各類方案總結(jié)，親身執(zhí)筆修訂本科專業(yè)培育方案、修正教育大綱等等，這些資料都以較高的質(zhì)量遭到了院專家組的充分必定?？倸w，在我院學(xué)士學(xué)位點(diǎn)評(píng)中，她以激烈的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)的作業(yè)毅力，領(lǐng)導(dǎo)和安排資料組成員，常常使用正午、夜晚進(jìn)行了很多的資料修改和收拾作業(yè)，為保證一切點(diǎn)評(píng)資料準(zhǔn)時(shí)上架、順暢經(jīng)過(guò)學(xué)士學(xué)位點(diǎn)評(píng)做出了奉獻(xiàn)。四、活躍進(jìn)修學(xué)習(xí)，投身社會(huì)實(shí)踐為了可以更好地搞好教育和科研，進(jìn)步教育水平，除了搞好本職教育作業(yè)外，xx 教師還活躍發(fā)明時(shí)機(jī)進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加省市舉行的各種訓(xùn)練，投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首要，在近幾年來(lái)，xx 教師先后參加了在 * 大學(xué)舉行的關(guān)于 “全國(guó)金融主干教師訓(xùn)練班 ”、在 * 大學(xué)舉行的關(guān)于 “全國(guó)稅收主干教師訓(xùn)練班 ”、在 * 大學(xué)舉行的“經(jīng)濟(jì)辦理類試驗(yàn)室研討會(huì)”等，每次學(xué)習(xí)回來(lái)，都及時(shí)的將所學(xué)常識(shí)在教育和教育辦理中加以使用。特別是在籌建“xx8word 文檔可編輯，歡迎下載支持！學(xué)院文科試驗(yàn)中心 ”時(shí)，參加的學(xué)院教研立項(xiàng)， 并執(zhí)筆編撰了研討陳述，后來(lái)在 xx 學(xué)院北校區(qū)的試驗(yàn)室建造中加以使用，還取得了 xx 學(xué)院教育研討成果三等獎(jiǎng)。