傅雷家書(shū)600字心得與感想

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 傅雷家書(shū)600字心得與感想 傅雷家書(shū)600字心得與感想 當(dāng)我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)才能。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是我為大家收集的傅雷家書(shū)600字心得與感想，希望能夠扶助到大家。 傅雷家書(shū)600字心得與感想1 “烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。這是陸游的詩(shī)句。確實(shí)，無(wú)論是在戰(zhàn)亂時(shí)期還是在和平的年頭里，家書(shū)都是無(wú)比貴重的。在那薄薄的的信封里，裝著的不僅僅是那一行行用親情凝成的字，更是難以丈量的，比天還高比地更厚的愛(ài)。 當(dāng)你在一萬(wàn)尺的高空中時(shí)，愛(ài)的氣力能夠感受到你的微笑；當(dāng)你在一百尺的深海時(shí)，愛(ài)的氣力能夠感受

2、到你的心每一次有規(guī)律的跳動(dòng)。父母不僅僅是父母，他們還是我們的老師，醫(yī)生，廚師，工人，參謀在摔倒時(shí)，我們有父母；在肚子餓時(shí)，我們有父母；在數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，我們有父母； 父母的高尚無(wú)私，領(lǐng)著我們上前；父母的指導(dǎo)激勵(lì)，賦予我們動(dòng)力。他們是動(dòng)力的源泉，惟有這種動(dòng)力，才賦予我們多姿多彩的人生。 每當(dāng)人感到無(wú)奈迷惘的時(shí)候，首先想起的當(dāng)然是最親，最信任的人。而這，莫過(guò)于是父母親了。在大森林中。迷路了，有北極星的引導(dǎo)，樹(shù)木的指路，月亮的照明。而父母就是北極星，是樹(shù)木，是月亮，在你最無(wú)助，最無(wú)奈，最失落，最寒冷的時(shí)候，給你雪中送炭讓你發(fā)泄，送你撫慰。 無(wú)論你身處異國(guó)還是異在他鄉(xiāng)，父母的這種撫慰，問(wèn)候都是你心中萌

3、發(fā)的種子。平日覺(jué)得父母的嘮叨是最厭煩的，可你在這時(shí)候是最需要他的。它宛如音樂(lè)，是超越界限，超越國(guó)界的，由于這種嘮叨是有著一個(gè)共同的啟程點(diǎn)那就是愛(ài)，無(wú)論是英語(yǔ)，俄語(yǔ)，德語(yǔ)，日語(yǔ)，無(wú)論它如何地千變?nèi)f化，可都不離其中。 就像文中一樣，當(dāng)兒子消沉苦悶時(shí)，父親的勸慰，是一種莫大的扶助，這種勸慰，對(duì)于平日的我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的語(yǔ)言教導(dǎo)?？蓪?duì)于一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，面對(duì)困難而無(wú)從入手的人來(lái)說(shuō)，是最貴重的指導(dǎo)，是最深刻的體悟。這種指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)是百聽(tīng)不厭的，由于它彌漫愛(ài)，令你不禁淚流滿面；也由于它語(yǔ)句高深，令你從生活中探索，品評(píng)；更由于它是父母的話語(yǔ)，令你燃起心中的火。 春天的萬(wàn)物復(fù)蘇是由于土壤的呵護(hù)，泉水的滋潤(rùn)，薄霧

4、的掩蓋以及陽(yáng)光的愛(ài)撫。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們之所以幸福喜悅也是由于家里人信中，郵件中，撫慰，扶助，更由于有永遠(yuǎn)都傳遞不完，永遠(yuǎn)都說(shuō)不盡的愛(ài)。 傅雷家書(shū)600字心得與感想2 每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的和藹和教悔。讀著滿載親情的一封封信，字里行間蘊(yùn)含了父母對(duì)子女的關(guān)切和呵護(hù)，也拉近了與讀者的距離，我便專心地精心凝聽(tīng)著，體會(huì)著。 我從信中看出，傅雷是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，他讓兒子立下三個(gè)原那么：不說(shuō)對(duì)對(duì)不起祖國(guó)的話，不做對(duì)不起祖國(guó)的事，不入他國(guó)國(guó)籍。 傳雷，一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了“藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無(wú)所求寫(xiě)在紙上的也是些家?；?。他用筆無(wú)拘無(wú)束地書(shū)寫(xiě)著心中的一切，心中所想所念的，用不著惦記“審查也用不著惦記“

5、批判。 傅雷在子女的教導(dǎo)上也是因材施教的，在對(duì)傳聰?shù)囊魳?lè)學(xué)習(xí)上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧，而后是反反復(fù)復(fù)要他有領(lǐng)悟作品本身，這也是凡事要多問(wèn)“為什么的角度斟酌問(wèn)題，從而看到事物的本質(zhì)。家書(shū)中父母的諄諄教化，孩子與父母真誠(chéng)交流，親情溢于字里行間，給了我猛烈的感染啟迪。 一封封書(shū)信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系，高尚的生活準(zhǔn)那么，優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，和對(duì)祖國(guó)的喜歡與執(zhí)情。這些內(nèi)容都是中華民族文化的組成片面。 ?傳雷家書(shū)?給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我想，我約莫永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻這本書(shū)，不會(huì)忘卻這些字句，不會(huì)忘卻那樣的一個(gè)父親?；蛟S我做不到傅聰那樣告成，但卻可以盡我全體的氣力，讓父親不至于消沉，

6、讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆痈械礁甙痢?讀了傳雷家書(shū)后，我也懂得了大量，我更了解父母了。這本書(shū)不僅是一本教導(dǎo)書(shū)，也是一本可拉近父母與孩子的一本書(shū)，讓孩子更了解父母，也讓父母更了解自己和孩子！ 傅雷家書(shū)600字心得與感想3 ?傅雷家書(shū)?是一本教導(dǎo)子女的佳作，同時(shí)它也是讓作為子女的我們了解父親的一本好書(shū)。在書(shū)中我們不難看出，傅雷在他的兒子傅聰和傅敏身上灌注了太多的心血，在他們身上寄托了相當(dāng)高的期望，這是為人父的職責(zé)，也是為人父對(duì)兒子的愛(ài)。 傅雷的指導(dǎo)與關(guān)切對(duì)傅聰和傅敏的一生影響是特別巨大的，這為他們以后走向未來(lái)的路做下了鋪墊，也讓他們能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)人生的大風(fēng)大浪！ 傅雷寄給兒子的每

7、一封家書(shū)都飽含著深深的父子情。兒子在鋼琴前小扣琴鍵，將自己全體的青春激情傾注在每個(gè)飽滿圓潤(rùn)的音符中，他時(shí)而有學(xué)術(shù)上的不解，時(shí)而掛念遠(yuǎn)隔萬(wàn)理的故園，他便提筆擬一封家書(shū)給父母，或是拿起過(guò)去父親的家書(shū)再留心研讀一遍，以便從父輩的閱歷教訓(xùn)中攝取養(yǎng)分。父母在繁忙的工作中往往抬眼，望向窗外，看看郵箱里是否有新到的信件，往往藏著一種期盼！ 傅雷家書(shū)的文字美好，讀來(lái)感人至深，且富有哲理，耐人尋味，而在這字里行間折射出來(lái)的，是傅雷高尚的靈魂和他們父子之間的深厚感情！ “如父如友傅雷在他兒子的成長(zhǎng)歷程中扮演的就是這樣一個(gè)角色。傅雷領(lǐng)會(huì)，要讓他們認(rèn)清世界的殘酷，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，充分了解自己才能的底線，才能更好的步入社會(huì)，

8、邁向世界。 傅雷家書(shū)雖是一封封家書(shū)編纂而成的書(shū)，但其中傅雷的拳拳愛(ài)子之意溢于言表，傅敏和傅聰是幸運(yùn)的，擁有一個(gè)這樣品格高尚，靈魂宏偉的父親。 “勝不驕，敗不餒，心假設(shè)向陽(yáng)開(kāi)，無(wú)所畏懼。傅雷的字里行間向我們傳達(dá)的這些正能量哲理，足以讓我們受益一生。 一份家書(shū)，字里行間洋溢著一份濃濃的父子情。 傅雷家書(shū)600字心得與感想4 市場(chǎng)麥曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)傅雷的?家書(shū)?：是藝術(shù)學(xué)徒的好讀物，也是一篇彌漫父愛(ài)的苦心造紙、苦心教學(xué)的文章。 ?傅雷家書(shū)?中最讓我感動(dòng)的是，傅雷以摯友的身份真誠(chéng)地與兒子交流。我領(lǐng)會(huì)地記得，是傅雷指出他的兒子傅聰說(shuō)話太直白，在他的生活中不夠成熟。他說(shuō)我自己也經(jīng)常制造這些沖突，希望大家共享一下

9、。傅雷和兒子對(duì)等地交流和交談，沒(méi)有居高臨下的語(yǔ)氣。從這句話也可以看出，傅雷結(jié)合自己的感受，分析問(wèn)題，讓兒子更好的采納建議。由此可見(jiàn)，傅雷對(duì)教導(dǎo)有著獨(dú)特的見(jiàn)解。 另外，給我留下深刻印象的是傅雷，他在孩子抑郁的時(shí)候給了建議。他建議兒子由于抑郁癥要冷靜，保持心理平衡。他要時(shí)刻保持冷靜，客觀分析，競(jìng)爭(zhēng)。雖然我們的父親在我們抑郁的時(shí)候會(huì)給我們同樣的建議，但大多數(shù)父親都是從長(zhǎng)輩的角度與孩子溝通，而不是像傅雷那樣。在我們的日常生活中，假設(shè)真的能夠心平氣和，站在對(duì)等的角度與孩子溝通，有多少父親能夠站在孩子的立場(chǎng)上對(duì)付問(wèn)題，斟酌問(wèn)題？ 所以我覺(jué)得傅雷作為一個(gè)父親，不僅可以用獨(dú)特的方式教導(dǎo)孩子，更可以讓人們虛心采

10、納。 傅雷在與孩子的通信中并沒(méi)有直接說(shuō)明他有多愛(ài)孩子，但從他對(duì)孩子的勸誡，以及對(duì)孩子的忠告中可以看出，他對(duì)孩子的愛(ài)從未裁減。我覺(jué)得傅雷是群眾心中的陰影。他們對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)被直接暴露，反而會(huì)被刺耳的話語(yǔ)和嚴(yán)格的要求所取代。他們把全體的期望都寄托在孩子身上，莫非不是父愛(ài)嗎？ 父愛(ài)宏偉無(wú)私。 父愛(ài)和暖而沉重。 父愛(ài)是名貴的精神資產(chǎn)。 傅雷家書(shū)600字心得與感想5 我懷著一顆感恩的心捧起?傅雷家書(shū)?。這本書(shū)凝結(jié)了傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活。傅雷用自己的體驗(yàn)現(xiàn)身說(shuō)法，指導(dǎo)兒子待人要謙遜，禮儀要得體；遇窘境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不高傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，

11、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。 ?傅雷家書(shū)?，充塞著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望，關(guān)愛(ài)及嚴(yán)格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺(jué)像戲曲那樣給人以脫俗的空氣和無(wú)窮的回味。 傅雷把教導(dǎo)子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)榮譽(yù)的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教導(dǎo)提升到這種境界，但對(duì)子女的關(guān)切保護(hù)，卻是永恒的，不變的。 我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教導(dǎo)我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上花費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的勞績(jī)時(shí)，總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。 不知從何時(shí)起，父親開(kāi)頭在我耳邊“嘮叨，約莫就是些人生哲理，處事方法。那是，不明事理的我總覺(jué)得不勝其煩，往往敷衍了事。不知道傅聰有沒(méi)有排斥過(guò)這種“嘮叨？不過(guò)想來(lái)是沒(méi)有的。他完整地保存了父親的書(shū)信，保存著這筆精神資產(chǎn)。如今，我逐步讀懂了父親，也逐步重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說(shuō)教我無(wú)法以書(shū)信的形式保存下來(lái)，但在我心中，那永遠(yuǎn)是一筆無(wú)