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文檔簡介

征友啟事 坐正身體，放開聲音，讀準(zhǔn)每個(gè)字的音，讀通每一句話，做到正確、流利、有感情朗讀。 兩次貼出征友啟事。第二自然段和第五自然段1.文中小牛幾次貼出征友啟事？2.哪些自然段寫的是兩次征友啟事的內(nèi)容? 學(xué)習(xí)1-3自然段，請三位同學(xué)用筆勾畫出第一張征友啟事的內(nèi)容。1.小牛找朋友的條件是什么?2.當(dāng)小動(dòng)物們看到這張啟事，它們都有什么反應(yīng)?3.它找到朋友了嗎?從哪句話看出的？ “征友啟事”剛剛貼出，大伙兒就爭著去看?？墒?，山羊、獵狗、花貓和馬駒，一個(gè)個(gè)興奮地走來，又一個(gè)個(gè)搖著頭離開，結(jié)果小牛犢一個(gè)朋友也沒找到。1.小牛為什么一個(gè)朋友也沒找到？2.如果你在小牛的旁邊，你會(huì)對它說些什么呢？你能幫它想個(gè)辦法嗎？自由朗讀5-11自然段，思考： 第二張征友啟事貼出后小牛找到朋友了嗎？ 第二張“征友啟事”貼出后小動(dòng)物們的反應(yīng)是怎樣的呢？思考： 學(xué)了這個(gè)故事，你們懂得了什么道理？ 我們既要考慮自己的需要，也要考慮到別人的實(shí)際情況。只有這樣，我們才能交到更多的朋友。 你想有更多的朋友嗎？讓我們來仿照小牛第二張的征友啟事為自己寫一張征友啟事吧。

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