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文檔簡介

1、詩詞積累詠月名句知多少? 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 (唐李白) 舉杯邀明月, 對影成三人。 (唐李白) 海上生明月,天涯共此時。 (唐張九齡) 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 (唐杜甫) 明月松間照,清泉石上流。 (唐王維)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 (唐李白) 春風又綠江南岸,明月何時照我還。 (北宋王安石)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。 北宋蘇軾 記承天寺夜游蘇軾1. 讀“神品之文”2. 品“月色之美”3. 悟“閑人之情”學習目標讀“神品之文”讀準字音、讀出節(jié)奏、讀懂意思。讀出一點文言的味道。讀出一點寧靜的氛圍。讀出一點夜游的興致。讀出一點復雜的情愫。 記

2、 承 天 寺 夜 游 蘇 軾 元豐六年/十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然/起行。念/無與為樂者,遂(su)至承天寺/尋張懷民。懷民/亦未寢(qn),相與/步于中庭。庭下/如積水空明,水中/藻、荇(xng)交橫,蓋/竹柏(bi)影也。何夜/無月?何處/無竹柏?但/少閑人/如吾兩人者耳。讀準 注意:字音、停頓、文言的味道、寧靜的氛圍、夜游的興致、復雜的情愫。比一比,誰的文言積累更扎實?欣然起行念無與為樂者月色入戶遂至承天寺 懷民亦未寢積水空明 蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳 (高興的樣子) (思考、想到) (門) (形容水的澄澈) (原來是) (于是、就)(只)(罷了) (睡)讀懂讀通譯文

3、元豐六年十月十二日夜晚,(我)正脫下衣服準備睡覺,(恰好看到)這時月光從門戶射進來,(不由得生出夜游的興致,于是)高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有睡覺,(我倆就)一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯,原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個夜晚沒有月亮?哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。如何鑒賞散文中的“景語”?1.從用詞的角度 動詞 形容詞2.從修辭手法的角度 比喻 擬人 排比3.從表現(xiàn)手法的角度 動靜結合 虛實結合 聯(lián)想 想象 情景交融 借景抒情4.透過“景語” 揣摩“情語”。

4、方法提示品美景月色入戶,欣然起行。 賞析:“入”字運用了擬人手法,寫出了月亮的溫柔多情。月光似乎懂得這位遷客的寂寞無聊,在作者交游斷絕、門庭冷落的情況下主動來慰藉他那顆孤獨的心靈。作者頓時睡意全消,見月光如見久違的知心朋友,欣然相迎。“欣然”寫出了作者的喜悅與興奮。悟“閑人之情” “閑”字的情感:賞月的欣喜,漫步的悠閑、貶謫的落寞(郁郁不得志的悲涼)、自我排遣的達觀。樂觀積極、坦蕩豁達的胸襟。恬靜安詳、純凈無塵的情懷。隨緣自適、自得其樂的心態(tài)。悟“閑人之情” 1.即清閑的人,并非閑極無聊、無所事事的人。 2.首先,指具有閑情雅致的人。月夜處處有,卻只有情趣高雅的人能欣賞它。 3.其次,包含了郁

5、郁不得志的悲涼心境。作者在政治上有遠大的抱負,但一貶再貶,流落黃州,在內(nèi)心深處,他又何嘗做一個“閑人”呢?賞月閑人的自得只不過是被貶閑人的自慰罷了。 “心如死灰之木,身如不系之舟。 問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州?!?他頻遭貶謫,一生歷典八州,身行萬里,走過無數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂。他說:“此心安處是吾家?!?他被無數(shù)小人中傷下獄,朋友背叛,同道反目,見盡了人間丑態(tài),卻說:“眼前天下無一個不是好人!”蘇軾坎坷而豁達的一生貶杭州:“我本無家更安在,故鄉(xiāng)無此好湖山”貶密州:“老夫聊發(fā)少年狂”,抒報國之志, “人有悲歡離合,月有陰晴月缺,此事古難全。 但愿人長久,千里共嬋娟”,發(fā)安慰之語。貶黃州:“長

6、江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”貶惠州:“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”貶瓊州:“垂天雌霓云端下,快意雄風海上來”坎坷人生 豁達胸襟 面對赤壁的滔滔江水,他豪邁奔放地說:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!?面對青春的一去不復返,他積極樂觀地說:“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞?!?面對自然界的風吹雨打,他從容灑脫地說:“誰怕?一蓑煙雨任平生?!?2000年,法國世界報評論蘇軾:“居廟堂之高,心憂黎民,勤于政務;處江湖之遠,盡職盡責,為善一方。在朝期間,他直言敢諫,不懼權貴;在貶期間,他抗洪滅蝗,賑貧救孤,頗多政績。他俯仰無愧于天地,心無名利雜念,遂有閑心領略江山風月,寫下無數(shù)

7、傳世杰作?!笔廊藢μK東坡的高度評價 “三代以下詩人,無過屈子、淵明、子美、子瞻者。此四子者,若無文學之天才,其人格亦自足千古。故無高尚偉大之人格,而有高尚偉大之文章者,殆未有之也?!?近代國學大師王國維推崇蘇軾 “我們所得的印象是,他的一生是載歌載舞,深得其樂,憂患來臨,一笑置之?!?中國文學大家林語堂蘇東坡傳 不忘三事:金榜題名、烏臺詩案、太后恩寵。 不忘三人:敬如父師的歐陽修、素為敬重又有矛盾的王安石、司馬光。 不忘三地:黃州、惠州、儋州。 不忘三情:與蘇轍的手足情、與王弗的生死情、與朝云的不了情。 蘇軾一生拓展延伸 短短84字讓閑人蘇軾踏著如水的月光步入了經(jīng)典,他空明的心境、豁達的情懷閃耀著獨具魅力的光彩! 結合蘇軾的人生經(jīng)歷和處世態(tài)度,你將獲得怎樣的人生感悟?感悟 在逆境中磨練自己的意志,豐富自己的人生,讓逆境成為塑造完美人格的雕塑家。 只要心中有景,何處不是花香滿徑? 自然是心靈的最佳歸宿。在物欲橫流的社會中,我們難免會遇到各種困擾,這時,我們不妨像蘇軾那樣到自然中去釋放心靈,尋求寄托,讓人生更豁達。 人生十大歷練忍得住孤獨挺得住痛苦

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