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文檔簡介
1、2022年中心學校工會工作總結(jié)_上學校工會工作總結(jié) 學校工會工作總結(jié)方案 當工作到了肯定的階段,總結(jié)便是必不行少的。讓我們從中發(fā)覺優(yōu)點,摒棄缺點,積累閱歷,推動將來工作的進展!下面是由工作總結(jié)之家編輯為大家整理的“2022年中心學校工會工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 校工會在這一年里,在上級工會和學校黨支部的領(lǐng)導下, 在全體會員的共同努力下,以縣訓練工會的總體要求,緊密結(jié)合我校的實際狀況,圍繞學校訓練教學這個中心全面開展工會工作,取得了肯定的成果,現(xiàn)小結(jié)如下: 一、加強工會自身建設(shè)。 1、加強學校工會委員會成員的學習。參與上級工會組織的政治理論和業(yè)務(wù)學習,強化政治意識,學習意識,服務(wù)意識
2、,現(xiàn)代化意識及創(chuàng)新意識,更好的服務(wù)于教學,服務(wù)于教職工。 2、做好一年來工會經(jīng)費的收繳和管理。按時收繳工會費,足額上交工會經(jīng)費。 3、學校工會平常組織小組加強學習,如中華人民共和國勞動合同法、中華人民共和國義務(wù)訓練法和工會法等,并結(jié)合老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日樂觀開展以愛國主義訓練為主線的思想政治和道德品質(zhì)的訓練活動。在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。 二、深化真實地開展校務(wù)公開,提高學校工作的透亮度 老師是學校的仆人,一切源于職工,校務(wù)公開又還于老師,學校一本帳,老師共知曉,今年我校校務(wù)公開,依據(jù)縣校務(wù)公開的要求,在學校校務(wù)公開領(lǐng)導小組的指導
3、下,校務(wù)公開工作做到事無具細,轉(zhuǎn)變了以往只公開大事大帳。這樣老師看了不明白,疑慮重重,今年公開首先從各個部門做起,層層把關(guān),這樣做還給領(lǐng)導一個清白,還給員工一個明白。 三、深化開展立德樹人主題活動, 1、依據(jù)上級工會工作支配,連續(xù)以愛與責任主題訓練為載體,在廣闊教職工中廣泛開展立德樹人活動,對學校老師中存在的違規(guī)家教現(xiàn)象進行了問卷調(diào)查,并結(jié)合學校實際制定了詳細的改進措施,活動的開展促進了學校文明形象的樹立。 2、組織老師學習浙江省義務(wù)訓練條例等,作好摘記并樂觀參與省組織的學問競賽。 3、大力加強師德建設(shè),努力提高教職工隊伍素養(yǎng),廣闊教職工在明確新形勢下對老師的新要求。加強自身學習,對比年初制定
4、的師德學習方案,建立起師德學習筆記,組織全體教職工一起學習優(yōu)秀老師事跡并做好筆記,學期結(jié)束后統(tǒng)一收交存檔。堅持以人為本。在一年當中,學校領(lǐng)導干部做到了以德行政,在老師當中開展了以德育人。在后勤人員中開展以德服務(wù),促進了學校整體道德水平的提高。優(yōu)秀老師、領(lǐng)導干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用。結(jié)合我校實際建立了老師個人檔案,將每個老師一年來的師德學習筆記,師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結(jié)果列入檔案。同時載入違反師德規(guī)定造成不良影響等問題的原始資料。實行師德一票拒絕制對師德考核不合格者,予以批判訓練。 5、兩位老師在五校師德演講賽中獲二等獎;兩位老師的師德論文(案例)獲獎。 四、開足開好教工大
5、會 本學年教工大會首先進行了新一屆工會委員會的民主選舉,選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員、女職委委員、經(jīng)審委委員、勞動爭議調(diào)解委委員,并在黨支部的正確引導下,在全體教職工的共同參加下,產(chǎn)生了第十二屆工會委員會.、女職委主任、經(jīng)審委主任、勞動爭議調(diào)解委主任。 另外,會上,教工同志們還仔細學習了三年工會工作報告、學校財務(wù)工作報告、工會財務(wù)工作報告。并就上述報告綻開充分的爭論,拓展延長,大家暢所欲言、獻計獻策,就學校工作,尤其是訓練教學方面,提出了很多建設(shè)性的看法,并以提案形式上交大會。最終張松斌校長就上交提案一一作出答復,并作出妥當處理。 五、豐富教職工文化生活 活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。樂觀開
6、展各種文體活動,豐富廣闊教職工文體生活。 1、組織老師們紹興三日休閑游、拖蟹捕魚體驗漁家樂等,以開闊老師們的視野,豐富老師們的生活,釋放老師們的身心。老師們都說:這樣的活動應(yīng)當多多組織。 2、在三八來臨之際,組織老師參與了縣訓練工會主辦的教工花樣體育競賽,取得乙組團體第三的好成果,這和老師們的共同努力是分不開的。 3、課余樂觀組織老師參與各種活動,如抖空竹、打羽毛球,最近學校正式成立了教工活動室,又添置了乒乓臺子、跑步機、健身車、踏步機等多項體育健身器材,而學校迎新乒乓球賽正處于緊鑼密鼓的籌備狀態(tài)中,老師們既煅煉了身體,又陶冶了情操,還增加了凝聚力。 4、辭舊迎新之際,校工會打算組織老師們(包
7、括退休老師)團聚一堂,載歌載舞,共迎元旦。 六、切實關(guān)懷教職工,做好送暖和工作 1、維護好教職工的健康權(quán)。在學校校報、學校宣揚欄登載衛(wèi)生學問和張貼宣揚畫,在學校充分利用課間及一切活動時間,廣泛開展全民健身、文化消遣活動。在學校領(lǐng)導的大力支持下,為全體老師定期體檢一次,得到了廣闊教職工的好評。 2、開展送暖和活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的老師建立關(guān)心檔案,定期走訪,了解他們的實際困難。平常,和老師們相互溝通,問寒問暖,讓每一位老師感受到學校就像一個大家庭,無比暖和。若哪位老師病了,或家中碰上特別的事兒(如親屬病故等)我們立刻前往醫(yī)院、家中問候,送上一份最真誠的關(guān)懷,既減輕了他們的病痛,又
8、給他們增加了一份歡樂。尤其邱仙紅和戎淑芬這兩位老師,校工會更是賜予了更多的關(guān)注,目前邱老師的女兒范益禎病情較為穩(wěn)定,而戎淑芬老師現(xiàn)身懷六甲、即將臨盆,也漸漸從過去的傷痛中走了出來,期盼著她們倆今后的日子越過越好。 更多工作總結(jié).我推舉 2022年中心學校少先隊工作總結(jié) 本學期我校少先隊能高舉.理論的宏大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導,大隊部緊緊圍繞“思想訓練要創(chuàng)新,服務(wù)青年要詳細,開展活動要扎實,基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛.主義訓練為重點,全面推動“雛鷹行動”,樂觀開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明同學”活動和形式多
9、樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織樂觀、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面,取得了較好的成果。 一、仔細貫徹學校生日常行為規(guī)范,狠抓同學養(yǎng)成訓練。 學校生求知欲強、可塑性大、仿照性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注意狠抓養(yǎng)成訓練,準時訂正同學不規(guī)范言行。這學期,我校續(xù)繼開展“三項評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學期的開展,我們已看到校風、校容漸漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學,我們還要求同學從升旗儀式的排隊、行禮做起,教同學做到升旗時行隊禮或注目禮等,有方案、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成訓練的實效性,我們做到以下兩點:一是
10、要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、常常、反復地組織同學學習學校生日常行為規(guī)范,要求同學記清記牢,做到淳淳教育,堅持不懈;二是學校對規(guī)范同學行為實行正反兩方面訓練相結(jié)合的方法,通過廣播準時表揚、批判,讓班級與班級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解同學在學校時常規(guī)要求,樂觀協(xié)作學校共同抓好養(yǎng)成訓練。依據(jù)同學的年齡特點我們實行多種形式的訓練方式,開展同學喜聞樂見、易于接受的訓練活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展 “愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,好玩而有益深受同學的歡迎,針對有些同
11、學買零食的問題,除在晨會上、班會上對同學進行勤儉節(jié)省的訓練外,還規(guī)定不許帶零食到學校的規(guī)定,同時還讓同學開展爭論:常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的同學達成共識:學校生應(yīng)當自覺培育勤儉節(jié)省的好習慣,把零花錢用到有益的地方去,使同學轉(zhuǎn)變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。 二、 貫徹落實全國第四次少代會的精神,以“雛鷹行動”為載體,培育創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素養(yǎng)。 1、組織隊員、中隊輔導員樂觀參與全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并依據(jù)本校的實際狀況提出輔導員人人動手設(shè)計,高班級中隊個個參加的要求。培育了輔導員和廣闊少先隊員的創(chuàng)新、制造精神,提高了創(chuàng)新思
12、維力量和實踐力量。 2、豐富多彩的雛鷹假日小隊 雛鷹假日小隊是少先隊組織參加.主義精神文明建設(shè)的有效載體, 大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“愛護地球”活動,讓同學的一顆 顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn) ,其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊” 、“陽光小隊”、 “星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位,堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動。 3大隊部通過豐富多彩的隊活動培育隊員的力量,提高素養(yǎng)。 (1)星星火炬代代相傳: 四月份,各中隊開展
13、了以“星星火炬 代代相傳”為主題的隊活動。 (2)慶“五一”勞動節(jié)開展系列活動: 在51勞動節(jié)之際,我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽,讓同學通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的喜愛。5月12日,xx汶川發(fā)生了8.0的大地震,我校響應(yīng)號召,開展“情系災(zāi)區(qū)”獻愛心捐款活動 ,全校師生都獻出了自己的愛心。 (3) 慶“六一”兒童節(jié)開展系列活動: 大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手段,對學校老隊員、新隊員進行了一次隊學問培訓與鞏固。并且開展了游園活動,讓隊員們在豐富多彩的活動中度過他們的節(jié)日。 沒有活動就沒有生命,學校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全
14、體輔導員的樂觀協(xié)作下,這學期我校少先隊取得了顯著的成就。 三、 加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)進展。 、 鞏固陣地建設(shè)。細心布置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的訓練功能。 、 組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受同學歡迎。 、 充分利用板報、墻報等宣揚陣地的訓練功能,各班板報每三周更換一次,各中隊的墻報每月更換一次,每月號檢查,校級板報分別由四、五、六班級、大隊部同學輪番負責,每二周更換一次。 、 切實開展好中隊活動,本學期共進行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平?;顒咏Y(jié)合
15、起來考評。 我們錢東中心學校少先隊是一個求實奮進,開拓創(chuàng)新的新世紀集體,我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設(shè),給同學制造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培育出適合時代需求的創(chuàng)新人才。 轉(zhuǎn)貼于2022年中心學校2022年春季工作總結(jié) 羅英中心學校20 xx年春季工作總結(jié) 本學期我校以.理論和我校以.精神為指導,堅持.,以全面貫徹黨的訓練方針政策為目標,以促進素養(yǎng)訓練為目的,以教研為動力,以課堂教學改革為突破口,全面落實.,強化學校管理,加強校內(nèi)文化建設(shè),全面提高教學質(zhì)量,提倡學術(shù)自由,弘揚人文精神,營造科學理念為主要內(nèi)容的,到處布滿青春活力,時時充滿濃郁書香的校內(nèi)。全體師生齊心協(xié)力經(jīng)過半
16、年的努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?,現(xiàn)將一學期來學校的各項工作作如下總結(jié): 主要工作回顧: 一、樂觀投入課改大潮,素養(yǎng)訓練深化推動。 本學期我們圍繞解讀新課程標準、執(zhí)行新課程方案、探究與新課程相適應(yīng)的教學方法和評價方法、開發(fā)地方課程和校本課程以及開展綜合實踐活動課程等專題,進行系列研討活動,進一步促進了新課程教學改革取得了初步成效。 1、加強課改研討力度,開發(fā)與研討相輔相成,全面開設(shè)校本課程。本學期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學習時間,科學支配各種學習方案,保證讓每位老師深化學習、溝通課改心得、懷疑。利用業(yè)務(wù)學習時間溝通開發(fā)中得到的一些珍貴閱歷或遇到的一些問題,有時就其中的某一課題進行開發(fā)思路、開發(fā)內(nèi)容
17、、活動評價的綜合設(shè)計,集思廣益,力求有所突破。 通過摸索,新課程標準的基本理念,已扎根在每位老師的身上,并開頭實踐于實際的課堂教學上。本學期依據(jù)本校的實際狀況,充分發(fā)揮學校老師的專長、才能,人人參加校本課建設(shè),人人提交課程方案。每位老師依據(jù)自己的力量與特長開發(fā)一門校本課,制定課程實施方案。每位同學參加一門校本課學習。課程目標由“關(guān)注學問”向“關(guān)注同學”轉(zhuǎn)化,敬重和滿意同學的個性差異,一學期來取得了珍貴的實踐閱歷。 2、本學期試驗班老師能保持高度的意識,時刻以新課程標準為理念,指導于平常的教學工作,能勇于摸索,不斷總結(jié),注意反饋,在反饋中學習,在學習上提高。我校還健全“人人上匯報課,人人參加評課
18、,人人參加課題試驗討論”的教研制度,堅持每周位老師進行“新課程課堂教學”,仔細領(lǐng)悟新教材的精神,大膽實踐,向老師們展現(xiàn)了新理念下的課堂教學。 二、全力落實教學工作。教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到同學的將來。本著對同學負責,對家長負責,對.負責的精神,我們仔細的對待了此項工作。盡管工作有肯定的難度,仍取得了一些成果。 首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作方案,并主持老師依學校方案對本位工作做出具體的方案。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,仔細檢查督促,具體記錄檢查狀況,并作為學校老師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映
19、,我校老師備課準時仔細,足額全案,案款齊全,能切合同學實際。老師講課仔細,指導得法,同學接受的較好。作業(yè)批改準時,批改仔細,作業(yè)適量。輔導仔細,有記錄,有成效。準時組織驗收,準時矯正學習中的不足。可以講,老師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。 其次,學校扎實開展教研工作,深挖老師潛質(zhì),提高老師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參與各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研進展的路子。每次教研活動均有具體的方案、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。 第三仔細貫徹落實素養(yǎng)訓練。盡管素養(yǎng)訓練要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素養(yǎng)訓練。老師在課堂教學過程中
20、,注意發(fā)揮同學的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進同學全面進展。使同學在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次熬煉同學素養(yǎng)。實施新教材年段老師注意加強自身素養(yǎng)的提高。 三、加強行政管理。領(lǐng)導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“喜愛同學,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求老師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各項制度,嚴格執(zhí)行,公正量化。 四、加強衛(wèi)生、健康訓練。 1、抓好宣揚。利用廣播、板報等宣揚陣地,加強對師生衛(wèi)生、健康訓練等的宣揚。對廣闊師生開展一次食品衛(wèi)生
21、、預(yù)防食物中毒和腸道傳染病學問的宣揚訓練,增加同學的自我愛護意識和力量。 2、抓好訓練。訓練同學要留意勤洗臉,勤洗手,勤喝水,勤換衣服,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并加強體育熬煉,增加抗病力量。 3、抓好觀看。要求老師尤其是班主任要留意隨時觀看同學的精神狀態(tài)和健康狀況,做好記錄,一旦發(fā)覺同學有發(fā)燒、頭疼、咳嗽、胸悶等癥狀,要準時與同學家長取得聯(lián)系,并由同學家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院準時進行診治。 4、抓好衛(wèi)生保潔。每天組織開展一次全校性的衛(wèi)生大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角。對學校進行全面消毒。保持教室、宿舍、食堂等師生集聚場所的通風。 5、抓好校內(nèi)治安工作。嚴禁任何無關(guān)人員和車輛進入學校。 五、開發(fā)資源
22、優(yōu)勢,走特色之路,營造良好的育人氛圍。 德育工作、少先隊工作是我校的特色工作,本學期我們圍繞開發(fā)資源優(yōu)勢,走特色道路,加強訓練力度營造良的育人氛圍。 1、以少先隊活動為陣地,通過利用重大節(jié)日,紀念日開展對同學的思想訓練:開展了”雷鋒精神與我同行“活動,在各班仔細組織下,我校的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,掀起了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,各班級圍繞主題自主組織開展活動,要求隊員們從我做起,從身邊小事情做起,弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,為.、為學校貢獻出一份應(yīng)有的力氣,讓雷鋒精神永存。 2、以競賽活動為動力,加快學校的素養(yǎng)訓練步伐。 我校在“六一兒童節(jié)”這一天進行“舞蹈、相聲、
23、詩朗誦、卡啦ok”等競賽,豐富校內(nèi)的文化生活動,給隊員們供應(yīng)一個展現(xiàn)自我的平臺。本次活動等到埔心村領(lǐng)導、老人協(xié)會、黃進寶先生、黃建平先生等仁人志士的大力支持,合計捐資1900元,為節(jié)日增光添彩。 六、一學期以來我們?nèi)〉昧艘韵碌闹饕晒?老師論文省、市獲獎有12人次;老師參與各項活動獲獎有12人次;同學參與各種競賽18人次;通信報道有58次;有一位老師榮獲訓練部“中學校老師新課程國家級遠程培訓項目”學習優(yōu)秀學員。 時代的車輪滾滾向前,將來的變化日新月異。成果只能說明過去,成果是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒地熟悉到,只有創(chuàng)新進展才是硬道理,才能出類拔萃。今后,我們將以”科研興?!?/p>
24、為目標,強化內(nèi)部管理,走人本之路,走特色之路,讓特色訓練光榮奪目。 一學期以來我們?nèi)〉昧艘韵碌闹饕晒?老師論文省、市獲獎有12人次;老師參與各項活動獲獎有12人次;同學參與各種競賽18人次;通信報道有58次;有一位老師榮獲訓練部“中學校老師新課程國家級遠程培訓項目”學習優(yōu)秀學員。 林曉蘭老師語文教學論文獲省三等獎。 黃金土老師心理健康活動設(shè)計獲南安市三等獎。 黃阿玲老師指導黃曉紅的踐行.主義榮辱觀征文獲南安市一等獎。 黃金土老師指導黃詩婷參與南安市六項技能競賽獲三等獎。 黃阿玲老師指導黃詩婷同學參與南安市六項技能競賽獲三等獎。 黃翠蓉老師指導黃詩婷的交通平安征文獲泉州市二等獎。 黃阿玲老師
25、“陶研”論文獲南安市三等獎。 黃金土老師指導黃騰勇參與泉州市寒假主題實踐活動獲讀書征文三等獎。 黃芹老師被評為訓練部“中學校老師新課程國家級遠程培訓項目”學習優(yōu)秀學員。 黃阿玲老師參與南安市“轉(zhuǎn)變教學方式,推動課程改革”主題溝通發(fā)言。 黃宗堯同學被評為20 xx20 xx年度泉州市三好同學。 黃阿玲老師指導楊寶瑩的華人學校生征文獲學區(qū)一等獎。 黃阿玲老師指導黃宗堯參與學區(qū)技能競賽獲軟筆書法三等獎。 黃金土老師指導黃詩婷參與學區(qū)技能競賽獲泥工制作二等獎。 黃阿玲老師作文教學論文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃阿玲老師指導黃詩婷參與學區(qū)六項技能競賽獲演講二等獎。 黃阿玲老師指導黃詩婷參與學區(qū)六項技能競賽獲演唱三
26、等獎。 黃金土老師指導黃詩婷參與學區(qū)六項技能競賽獲50米跑一等獎。 黃金土老師指導黃詩婷參與學區(qū)六項技能競賽獲電腦二等獎。 黃金土老師指導黃詩婷參與學區(qū)六項技能競賽獲總分一等獎。 黃阿玲老師指導黃曉紅踐行.主義榮辱觀征文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃阿玲老師“陶研”論文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃金土老師指導黃志輝、黃旭東參與學區(qū)乒乓球競賽分別獲男子組一、二等獎。 黃金土老師指導黃萍蘭參與學區(qū)乒乓球競賽獲女子組三等獎。 黃金土老師科技論文獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃金土老師指導黃詩婷“敬廉崇潔”征文獲學區(qū)三等獎。 黃金土老師指導黃騰勇“敬廉崇潔”手抄報獲學區(qū)二等獎。 黃阿玲老師指導李文靜“敬廉崇潔”手抄報獲學區(qū)三等獎。 黃阿
27、玲老師指導該校同學參與“六一”匯演節(jié)目獲學區(qū)三等獎。 黃芹老師擔當五班級語文研討課一節(jié)。 黃志霞老師語文作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃阿玲老師語文作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃婉妹老師數(shù)學作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃金土老師數(shù)學作業(yè)批改獲學區(qū)優(yōu)秀獎。 黃阿玲老師精彩,源于教學方式的轉(zhuǎn)變發(fā)表在南安訓練20 xx.1。 黃金土老師抓好教學管理初探、科學構(gòu)建嶄新學習方法初探發(fā)表在學習方法報。總第2165期、2159期。 黃金土信息報道43次。 黃阿玲信息報道2次 黃婉妹信息報道5次。 黃玉英信息報道3次。 李春發(fā)信息報道4次。 在新的一年里,我們清醒的熟悉到,我校訓練教學工作的任務(wù)將面臨著新的挑戰(zhàn),新的要求,
28、它需要我們?nèi)w老師的親密協(xié)作與全面參加,我們要在課改大潮中揚帆劈浪,與時俱進,勇往直前,構(gòu)鑄羅東中心學校騰飛的翅膀,以全新的姿勢去迎接新的成功。/p 2022年中心學校德育工作總結(jié) 本學期學校德育工作中,圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果,培育新世紀人才。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了肯定的成果,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作狀況總結(jié) 一、努力加強德育隊伍建設(shè)
29、,不斷提高德育隊伍的整體素養(yǎng)。 1 。發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,德育處詳細抓,實行德育處班級組班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門親密協(xié)作,班主任和任課老師共同擔當?shù)目v向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增加了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員樂觀探究學校德育工作的新途徑。留意加強德育隊伍建設(shè),特殊是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期12次班主任閱歷溝通會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同
30、提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期進行班主任例會,通過學習有關(guān)閱歷文章、閱歷介紹等方式,努力提高班主任的工作力量;對于一些初當班主任的,學校則采納“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。 2加強老師職業(yè)道德建設(shè)。學校堅持依法治校,深化開展師德師風建設(shè),并將把老師職業(yè)道德建設(shè)放在老師隊伍建設(shè)的突出位置,實行了切實措施,大力提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)。每單周三下午組織教職員工學習時事政治、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)訓練法規(guī),樹立正確的訓練觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。引導老師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素養(yǎng)和道德風范影響和訓練同學。
31、本學期連續(xù)組織學習德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹師表,鑄師魂,頌師德”活動成果,評比了5名師德標兵。 二、加強校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 1細心布置宣揚陣地。加強對“盼望之星紅領(lǐng)巾廣播臺”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣揚訓練功能。 2規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。 3樂觀做好了迎接中心學校的評估驗收的預(yù)備工作,使校內(nèi)文化具備與訓練要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校內(nèi)文化,凝聚高品位的校內(nèi)文化精神。 4加強了校內(nèi)的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校內(nèi)景點的宣揚作用
32、,增加師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。 5大力推動“書香校內(nèi)”進程,提高圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強讀書指導,提倡辦好班報,鼓舞師生共讀、親子共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學校日常德育的載體。美麗的環(huán)境氛圍,高雅的校內(nèi)文化,給人以奮進向上的力氣,學校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個時時愛訓練,到處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的訓練陣地,如:宣揚欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖,校風、教風、學風以及學校生日常行為規(guī)范、學校生守則等標志,讓每一
33、堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向同學進行愛國主義和良好行為習慣訓練。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了同學參加的全體性、訓練目的的素養(yǎng)性、訓練形式的多樣性,使同學在這樣的訓練環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進同學實踐力量和創(chuàng)新精神的進展。 2022中心學校教員任務(wù)總結(jié) 在這工作繁重、任務(wù)艱難的一年里,我校全體老師在黨委政府和上級訓練部門的直接關(guān)懷領(lǐng)導下,仔細貫徹黨的方針、政策,樂觀學習先進的訓練思想,進行課程改革。以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,以提高課堂教學效率為重點;堅持把進展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,仔細開展各項工作,取得了令人滿足的成果。詳細總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導班子建設(shè),建設(shè)優(yōu)良師資隊伍。 1、領(lǐng)導班子以身作則。 學校領(lǐng)導班子抓住契機,不斷加強自身建設(shè),提倡領(lǐng)先垂范、以身作則的精神,樂觀參與培訓班進行政治理論學習和業(yè)務(wù)學習;開展批判與自我批判,自覺接受.監(jiān)督,增加依法治校、依法執(zhí)教意識;增加班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力提高自身思想素養(yǎng)和管理水平。領(lǐng)導班子的以身作則給老師們樹立了良好典范,在今年的民主測評中,我校領(lǐng)導獲得了老師們的全都認可。 2、老師
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