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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園節(jié)能宣傳周宣傳總結(jié)幼兒園節(jié)能宣揚周宣揚總結(jié)16月11日至17日是全國節(jié)能宣揚周,人人參加節(jié)能減排,共建清水藍(lán)天。為營造節(jié)能減排的良好氛圍,近日,幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題,積極開展節(jié)能宣揚周活動。首先通過小黑板、向陽花平臺、櫥窗欄等形式,宣揚開展節(jié)能減排工作的重要性,召開家長會征集節(jié)能金點子,請家長代表園介紹節(jié)能減排閱歷;其次在教職工中提倡綠色辦公,減削辦公用品消耗,減削一次性用品消耗,提倡紙張雙面打印等;提倡節(jié)省用水,循環(huán)用水;提倡每天下午下班后,要檢查電腦、空調(diào)等機器電源是否關(guān)閉,做到人走電斷。各班級開展形式豐富的宣揚教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的

2、節(jié)省和能源再利用,學(xué)習(xí)和查找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了環(huán)保小報,并設(shè)計環(huán)保節(jié)能標(biāo)識,張貼在水龍頭、電燈開關(guān)、插座處,時時到處提示大家節(jié)省能源;中班開展了節(jié)能小衛(wèi)士、垃圾分類、節(jié)省糧食等主題活動,并創(chuàng)辦主題墻;小班幼兒學(xué)習(xí)了節(jié)能減排兒歌;一系列活動,進(jìn)一步加強幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣揚活動深入有效。通過深入開展節(jié)能宣揚周活動,全體師生的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但愛護(hù)環(huán)境是一項長期而艱難的工作,需要大家一起行動,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起,厲行節(jié)省、反對糜費、崇尚環(huán)保,讓節(jié)儉新風(fēng)在幼兒園永存,讓節(jié)省行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。幼兒園節(jié)能宣揚周宣揚

3、總結(jié)26月11日至17日是全國節(jié)能宣揚周,為營造節(jié)能減排的良好氛圍,確保宣揚工作的實效,南昌市鐵路第三幼兒園以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,積極開展節(jié)能宣揚周活動,進(jìn)一步強化全園師幼和家長的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)省型學(xué)校?;顒悠陂g,幼兒園LED屏滾動播放“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”等宣揚標(biāo)語。幼兒園向全體師生和家長發(fā)“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”低碳生活倡議書,提倡大家在日常生活中留意節(jié)省能源,降低排放,樹立低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。各班級開展形式豐富的宣揚教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)省和能源再利用,學(xué)習(xí)和查找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒在老師的指導(dǎo)下設(shè)計環(huán)保節(jié)能標(biāo)識,張貼在水龍頭、電燈開關(guān)、插

4、座處,時時到處提示大家節(jié)省能源;中班開展了節(jié)能小衛(wèi)士、垃圾分類、節(jié)省糧食等主題活動;小班幼兒學(xué)習(xí)了節(jié)能減排兒歌;一系列活動,進(jìn)一步加強幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣揚活動深入有效。6月13日日是全國低碳日,該園號召全體老師、幼兒和家長選擇低碳出行方式,盡量步行、騎自行車或乘坐公交車上下班、接送幼兒,大家欣然接受,效果良好。通過深入開展節(jié)能宣揚周活動,全體師幼的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但愛護(hù)環(huán)境是一項長期而艱難的工作,需要全世界共同努力。南鐵三園將以節(jié)能宣揚周活動為契機,繼續(xù)加強節(jié)能宣揚工作,培育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能習(xí)慣,并以此帶動整個家庭積極參加環(huán)保行動,共同關(guān)愛我們的地球家

5、園。幼兒園節(jié)能宣揚周宣揚總結(jié)3為建設(shè)節(jié)省型社會、貫徹落實區(qū)教體局要求,我園于20*年6月15日6月21日開展了節(jié)能減排宣揚周活動,通過活動開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)省型學(xué)校,全園形成了勤儉節(jié)省、節(jié)省資源的良好氛圍,現(xiàn)將宣揚周活動總結(jié)如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)幼兒園成立了節(jié)能減排宣揚工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長周云任組長,周燁、陳莉擔(dān)負(fù)副組長。節(jié)能減排宣揚小組負(fù)責(zé)幼兒園節(jié)能減排周工作的實施,檢查節(jié)能減排宣揚工作的落實。二、制定了明確的活動主題幼兒園圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)漂亮家園” 活動主題。堅持以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以提倡合理運用自然資源,減削各種人為排放對環(huán)境的危害,愛護(hù)我們的共同家園為重點,開展

6、普及節(jié)水節(jié)電知識、技術(shù),大力營造節(jié)能低碳等節(jié)能宣揚教育活動,進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)省能源、提高能效的重要性,培育節(jié)能意識,形成更加深厚的節(jié)能減排社會氛圍。下大決心,花大力氣,做大努力,采用強有力、見效快的措施,確保我園節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。三、詳細(xì)活動的開展1、進(jìn)行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式。結(jié)合“能源緊缺體驗日”,我園于6月13日升旗儀式時進(jìn)行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全園師生宣讀了節(jié)能減排倡議書。通過停開空調(diào)和公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗。2、全園開展“綠色出行日”活動。結(jié)合“綠色出行日”,我園鼓舞全園師生踐行“135”出行方案即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具,以

7、綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出了表率。3、開展宣揚教育,加強全員節(jié)省意識。1開展教育宣揚活動,樹立綠色理念。制作肯定數(shù)量的溫馨提示語張貼在幼兒園各班,對幼兒進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培育他們節(jié)省的良好習(xí)慣。2開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動節(jié)能周期間,在全園師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,并推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進(jìn)行推廣。4、開展節(jié)能減排主題教育1開展廢舊商品回收利用綠色活動。通過知識宣講、廢舊物品制作教玩具競賽、廢舊物品制作服裝等形式,組織開展廢舊商品回收利用宣揚活動。積極

8、宣揚“資源有限、再生無限”的理念,引導(dǎo)全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行。2充分利用班級網(wǎng)頁、家長園地等宣揚欄進(jìn)行節(jié)能減排教育活動,宣揚愛護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各班級依據(jù)幼兒年齡特點開展 “節(jié)能從我自己做起”主題教育活動,開展節(jié)省一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動。3開展“節(jié)省進(jìn)家庭”教育活動,通過“教育一個幼兒,帶動一個家庭。”的方式,提倡師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減削運用塑料袋、運用節(jié)水馬桶”四個生活環(huán)節(jié)做起,在全園

9、幼兒家庭中積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。4結(jié)合世界環(huán)境日等特定時間由各班主任進(jìn)行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣揚教育活動,培育幼兒節(jié)能環(huán)保的意識,自覺節(jié)省,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。5中大班班級組開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫展,進(jìn)一步加強幼兒愛惜環(huán)境的意識。6教職工以身作那么,提倡綠色辦公,做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、運用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)省辦公、教學(xué)用品,減削辦公、教學(xué)用品消耗。如:規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面運用過的下次重復(fù)運用等。四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起1、節(jié)省用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水

10、”,提示幼兒洗手洗臉時把水龍頭開小一些;保育員洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)運用自來水;愛惜節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏。2、節(jié)省用電。盡量多采納自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避開“白晝燈”、“長明燈”;運用完計算機、打印機、復(fù)印機、等設(shè)備后,實時斷電,減削待機損耗。3、節(jié)省用紙,紙張雙面打印,單面運用過的下次重復(fù)運用。4、節(jié)省糧食。全園幼兒開展“光盤行動”要求幼兒盡可能不糜費一粒糧食,吃完自己的.一份飯菜,進(jìn)餐時做到三凈:地面、碗里、桌面潔凈。五、加強檢查,切實將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實處幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組切實將該項工作落到實處,開展了抽查,

11、對節(jié)能減排宣揚周活動開展效果好的班級,園領(lǐng)導(dǎo)予以了高度的確定并進(jìn)行了表揚。節(jié)省是美德,節(jié)省是品質(zhì),節(jié)省是聰慧,節(jié)省是責(zé)任,節(jié)省更是境界,我園將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水,充分利用各種資源,經(jīng)濟生活每一天,努力建設(shè)節(jié)省型幼兒園。幼兒園節(jié)能宣揚周宣揚總結(jié)4愛護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)省是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),在6月11日17日“全國節(jié)能宣揚周”期間,*雙語學(xué)校附屬幼兒園通過日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。一是開展了“美化學(xué)校,保衛(wèi)家園”的主題教育活動。在小班、中班通過讓幼兒外出觀測、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對生命的重要性,從而教育幼兒減削廢物垃圾,愛護(hù)環(huán)境干凈。組織大班幼兒針對“珍貴的水資源”開展?fàn)幷摚浪畞碇灰?,培育幼兒從小?jié)省用水意識。二是利用“一日生活”各個環(huán)節(jié),加強日常行為習(xí)慣的培育。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛惜玩具,養(yǎng)成順手關(guān)燈、節(jié)省用電、用水、用紙的好習(xí)慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進(jìn)行廢物再利用

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