大班主題我長大以后教案反思_第1頁
大班主題我長大以后教案反思_第2頁
大班主題我長大以后教案反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班主題我長大以后教案反思這是大班主題我長大以后教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、穩(wěn)固表現(xiàn)不同人物的技能。2、體驗想像將來帶來的樂趣。3、激勵幼兒大膽說話和主動應答。4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應答力量?；顒訙蕚洌河變寒嫾埲耸忠粡?，油畫棒，勾線筆活動過程：一、聯(lián)想談話。1、指導語：你長大以后會變成什么樣子呢？（你想變成什么樣子？）長大以后想做什么工作？為什么？你會穿怎樣的服裝，工作的地方會是什么樣子的？2、老師指導幼兒綻開聯(lián)想并大膽表述。（有條件的可以用電腦制作班級里一名幼兒的將來形象圖，引起幼兒愛好）3、指導要點：在輕松的氣氛中，通過提問的

2、方式引導幼兒逐步完成表述。二、商量要點。1、指導語：將來的你發(fā)型是什么樣的？會穿什么樣的服裝？有什么標志？會怎么做事？2、指導要點：引導幼兒從將來自己的服裝、特點的標志、動作、環(huán)境等角度進行構思。三、幼兒繪畫。1、突出將來的我的主體形象。2、大膽選用多種顏色表現(xiàn)適宜的背景，涂色勻稱。3、老師巡回指導，肯定幼兒的獨特表現(xiàn)。四、互相溝通、賞識和激勵。1、激勵幼兒介紹自己的作品或請幼兒猜猜：伙伴長大后在做什么？2、相互肯定和激勵，從中獲得喜悅。教學反思可以從以下幾個方面思索，不必四平八穩(wěn)：1.反思在備課過程中對活動內容、教學理論、幼兒學習方法的認知改變。2.對活動過程的反思：（以下方面無論是與否，都應當分析是與否的原因，從而總結經驗或提出改進措施）對幼兒進展的反思，例如，是否被理解、尊重、接納？是否有過度的自由空間？是否能通過與環(huán)境材料、伙伴以及老師的互動，在情感、看法、力量、學問、技能等方面得到自主進展？對老師專業(yè)進展的反思，例如，是否了解幼兒的經驗水平、學習特點和獨特特征？是否能把握教育內容的核心價值及其進展線索？能否以自己最小的支持，促進幼兒最大限度的進展？對師幼互動的反思，例如，師幼協(xié)作情況，老師能否依幼兒的需要調整教學。3.對活動效果的評析。在對目標、策略的驗證與分析中找到自己的優(yōu)勢與缺乏，并明確今后改進與完善的方向。4.假如讓你重新上這節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論