大班主題我愛我的家鄉(xiāng)教案反思

1、大班主題我愛我的家鄉(xiāng)教案反思大班主題我愛我的家鄉(xiāng)教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特產(chǎn)，廣昌白蓮聞名天下，教育幼兒熱愛家鄉(xiāng)，要愛護(hù)家鄉(xiāng)名勝古跡，合適幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看我愛我的家鄉(xiāng)教案吧。設(shè)計(jì)意圖：家鄉(xiāng)在武夷山腳下，江西東南邊，風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富，還有眾多的名勝古跡。為使孩子更多地了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案，并通過此活動(dòng)增加幼兒為家鄉(xiāng)感到驕傲的情感意識?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特產(chǎn)。2、廣昌白蓮聞名天下，教育幼兒熱愛家鄉(xiāng)，要愛護(hù)家鄉(xiāng)名勝古跡。3、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。

2、4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、通過家園聯(lián)系，要求家長協(xié)作帶幼兒在家鄉(xiāng)旅行拍照，搜集各種名勝古跡資料。2、布置好漂亮的家鄉(xiāng)展廳。活動(dòng)過程：一、穩(wěn)定幼兒心情，組織教學(xué)。師：明白我們的家鄉(xiāng)在哪嗎？今日老師帶小好友們?nèi)テ恋募亦l(xiāng)展廳參觀，看看我們的家鄉(xiāng)有多美。二、進(jìn)入展廳。1老師擔(dān)任解說員，講解廣昌主要景點(diǎn)。自然風(fēng)光有百里蓮花帶、青龍湖、摩崖石刻、撫源飛瀑等，歷史遺址有千年古剎定心寺、明代古寺龍鳳巖、驛前明清建筑群、宋代雁塔、恐龍化石等3、自由活動(dòng)請幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)解說員。老師給幼兒獨(dú)立賞識、商量的時(shí)間。讓幼兒暢所欲言，并嘗試家鄉(xiāng)土特產(chǎn)蓮子、蓮

3、子汁、黃花梨等。4、在大部分幼兒參觀商量結(jié)束時(shí)組織幼兒創(chuàng)編兒歌。師：小好友我們的家鄉(xiāng)如此漂亮，我們一起編首兒歌好不好？引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。我們的家鄉(xiāng)在哪里？我的家鄉(xiāng)在江西廣昌廣昌的白蓮天下聞名廣昌秀麗風(fēng)景天下傳千年古剎定心寺明代古寺龍鳳巖驛前明清建筑群宋代雁塔在河?xùn)|名勝古跡數(shù)不清我愛我的家鄉(xiāng)老師總結(jié)后要求幼兒為詩歌命名我愛我的家鄉(xiāng)并要求幼兒回去讀給自己的父母、親人聽。5活動(dòng)延長請幼兒將自己漂亮的家鄉(xiāng)風(fēng)貌用筆畫下來，并組織幼兒進(jìn)行漂亮的家鄉(xiāng)繪畫展?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比擬勝利的。首先，我充足利用家長資源，讓幼兒家長在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅行。家長和幼兒共同搜集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓

4、幼兒獲得了對家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。其次，在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過賞識旅行照片，讓幼兒通過回憶旅行的過程和欣賞帶回來的東西，讓幼兒又好像回到了旅行時(shí)的那種喜悅的場景，把旅行的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過老師的解說，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的愛好，到達(dá)了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。第三，在隨后的自由活動(dòng)中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)的解說員，幼兒們互相自由商量，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，加深了幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛。最終，在活動(dòng)延長中，幼兒綻開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗(yàn)了勝利的歡樂。在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充足調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)性和主動(dòng)