論油畫藝術(shù)創(chuàng)作中形式語言的運用

1、論油畫藝術(shù)創(chuàng)作中形式語言的運用論油畫藝術(shù)創(chuàng)作中形式語言的運用一、油畫藝術(shù)語言的運用油畫人人都可以畫，但是一幅好的油畫要有其獨特的藝術(shù)語言，要可以通過這種藝術(shù)語言與人的心靈進展對話，油畫這種源于西方的古老的藝術(shù)形式，其藝術(shù)形式語言極為豐富。這種油與顏料混合以后涂在畫布上的藝術(shù)一方面巧妙的利用了油的透明性；另一方面那么靈敏的借助了顏料的遮蓋力籍以表現(xiàn)所要描繪的對象。油畫的色彩非常豐富，但是光有色彩還不夠，油畫的最大魔力在于它的由深及淺，逐層覆涂而產(chǎn)生的強烈的立體性本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理的質(zhì)感。油畫的形式語言可以通過以下技法實現(xiàn)：構(gòu)圖、線條、空間、光感、質(zhì)感、筆觸、肌理、明暗、色彩等。畫家通

2、過靈敏運用上述因素經(jīng)過畫家筆觸的托、拉、提、掃、抹等形成自己獨特的形式語言，向讀者娓娓道來畫家自己的內(nèi)心世界。下面我們就以詳細油畫作品為例向讀者展示油畫的形式語言在油畫作品中的運用。二、以作品為例淺析形式語言在油畫作品中的運用一形式語言中的比照與和諧的運用筆者以廣州美院油畫系副教授，廣東美術(shù)創(chuàng)作院畫家謝楚余的作品?抱陶女?為例對比照與和諧這兩種主要的形式語言做一個運用上的深化透析。?抱陶女?的創(chuàng)作背景是源于畫家對女性美的贊美、欣賞，模特原型分別是來自混血女孩、汕頭女孩、青島女孩三位模特女孩。1.首先我們來看?抱陶女?中的第一種形式語言比照。女孩交疊著的雙手緊緊抱于右胸的陶器，與女孩曼妙的身體之

3、間的比照非常強烈，這種比照迥來自沒有生命的物體與鮮活美麗的人體之間，大與孝高與低、飽滿的陶器與娟秀的胴體、女孩炯炯假設(shè)語的雙眸與陶器的兩只像眼睛的雙耳。畫家通過上述比照刻畫了一個集大成的中國女性的美。2.下面我們再來看?抱陶女?的第二種形式語言和諧。女孩松散的系于腰間的那塊白布的下擺的下半局部被畫家不經(jīng)意間染上了背景的海的顏色，這就是一種象征意義上的和諧，象征了女孩的純潔與大海的廣闊。畫家把中國女性的柔美通過與女孩的胴體與陶器、女孩的胴體與大海、女孩的胴體與巖石、女孩的胴體與天空進展了強烈的既有比照又有和諧的統(tǒng)一在一起，向讀者傳達了中國女性的典雅、清新、純潔、自然的美。給讀者以感官與心靈上的雙

4、重升華、雙重享受。二比例與尺度比例與尺度是在一幅畫中追求一個完美的圖形必須具備的協(xié)調(diào)因素。在安格爾作品?泉?中的運用：安格爾在這幅畫上展示了可以得到人類普遍贊美的美的恬靜、抒情和純潔性。畫中人體的整個造型以垂直軸為中心對稱，但整幅畫中卻找不到真正的垂直線，畫中那個姑娘優(yōu)美的身體曲線又與水罐里面流出來的直線性的水柱形成強烈的對照，這也很好地表現(xiàn)了姑娘的生命活力。這幅看似簡單的畫實際上充滿變化，它從單純中見豐富，復雜多于統(tǒng)一，帶給人無窮的藝術(shù)魅力。三對稱與平衡對稱是一種秩序、莊重、有條理的靜止的美，而平衡那么是打破靜止場面，追求一種活潑、輕快的富于動感的美。在拉斐爾作品?雅典學院?中的運用：?雅典

5、學院?全畫以縱深展開的高大建筑拱門為背景，大廳上聚集著著名學者，中心透視點的層層拱門，直通遙遠的天際，這是一個極其神圣的環(huán)境，這幅畫的色彩處理也很協(xié)調(diào)，建筑背景全是乳黃色的大理石構(gòu)造，人物的衣飾有紅、白、黃、紫、赭等色相交織。透視法不僅增強了畫面的空間深遠感，連地面的圖案，拱頂?shù)膸缀窝b飾構(gòu)造，都準確到可以用數(shù)學來計算。四節(jié)奏與旋律節(jié)奏和旋律使藝術(shù)作品有起伏變化、抑揚頓挫的美感。在列賓作品?伏爾加河上的纖夫?中的運用：狹長的畫幅展示了纖夫的隊伍，陽光酷烈，沙灘荒蕪，穿著破爛衣衫的纖夫拉著貨船，步履沉重地向前行進。纖夫們的年齡、性格、經(jīng)歷、體力、精神氣質(zhì)各不一樣，畫家對此都予以充分表達，統(tǒng)一在主題之中。全畫以淡綠、淡紫、暗棕色描繪頭上的天空，使氣氛顯得慘淡，加強了全畫的悲劇性。三、結(jié)語由此看來形