新滬科版九年級下冊物理第18章單元測試卷（電能從哪里來）

1、最新滬科版九年級下冊物理第18章單元測試卷(100分，90分鐘)題號一二三四五總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1下列設備中利用電磁感應原理工作的是()A電磁鐵 B電動機 C揚聲器 D麥克風2如圖是科研人員設計的一種“能量收集船”，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”(第2題圖)一端裝有浮筒，波浪帶動緊貼水面的浮筒上下浮動，引起工作臂上下運動，從而獲得電能并儲存起來，該“能量收集船”()A利用了通電導體在磁場中受力的原理 B利用了電磁感應原理C靜止在水面時，浮力大于重力 D浮筒上下浮動是由于受到慣性作用3為了減少遠距離輸電在線路上的損失，通常采用的辦法是()A增大輸出電線的電

2、阻 B減少通電時間C增大輸出電流 D提高電壓42015年7月21日，聯(lián)合國氣候變化大會動員會議在法國巴黎舉行，包括聯(lián)合國前秘書長安南、曾獲諾貝爾和平獎的孟加拉國經(jīng)濟學家穆罕穆德尤努斯，以及四十余國部長及政府官員出席。法國總統(tǒng)奧朗德主持會議，他再次呼吁各方為應對氣候變化做出努力。新能源的開發(fā)和利用是應對氣候變化的一項有力舉措。太陽能汽車作為以新能源為動力交通運輸工具的代表迅速崛起，如圖是一種新型的太陽能汽車，太陽光照射到該車的電池板上，蓄電池儲存電能，使電動機能夠?qū)ζ囂峁﹦恿?，則下列有關說法中正確的是()(第4題圖)A該太陽能汽車只能在白天使用B該太陽能汽車同樣需要排放尾氣C該太陽能汽車是將太

3、陽能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能轉(zhuǎn)化為動能D該太陽能汽車電動機產(chǎn)生的熱量越多越好5如圖所示，導體ab按箭頭所指的方向運動，在這四種情況下，ab中有感應電流產(chǎn)生的是() ABCD6如果在離某人不遠處的地方斷了一根高壓線，電線落到地面上，則下列說法中正確的是()A地面潮濕時，危險性對人來說要小些 B地面干燥時，危險性對人來說不存在C單腳站立時，危險性對人來說要小些 D雙腳站立時，危險性對人來說要小些7關于下列四個實驗的認識中，正確的是()8關于圖甲、乙所示的實驗，下列說法正確的是()(第8題圖)A甲可以研究通電導體在磁場中的受力情況 B甲實驗的過程中，其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能C乙可以研究電磁感應現(xiàn)象 D乙實

4、驗的過程中，其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能9如圖所示，當導體AB向左運動時，小磁針()A一定轉(zhuǎn)動 B一定不轉(zhuǎn)動C可能轉(zhuǎn)動，也可能不轉(zhuǎn)動 D持續(xù)來回地擺動(第9題圖)(第10題圖)10如圖所示，為發(fā)電機的工作原理圖，下列說法中正確的是()A發(fā)電機的原理是通電導體在磁場中受力的作用 B發(fā)電機的原理是電磁感應C線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應電流的大小不變 D線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應電流的方向不變11列車工作需用大功率電動機提供動力，列車到站前停止供電，電動機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機發(fā)電，此過程中車速從200 km/h減到90 km/h，在90 km/h以下進行機械剎車，下列說法正確的是()A減速發(fā)電過程中是應用通

5、電導體在磁場中受力的原理B機械剎車過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C進站前停止供電，列車仍能繼續(xù)前行是由于受到慣性力的作用D加速行駛過程中電動機應用了電磁感應原理12(多選)如圖所示，在一個金屬圓環(huán)中有一個可以繞軸OO勻速轉(zhuǎn)動的條形磁鐵，當磁鐵旋轉(zhuǎn)時，下列說法中正確的是()(第12題圖)A金屬環(huán)中有感應電流B因金屬環(huán)不動，故環(huán)中無感應電流C金屬環(huán)中有感應電流，且是交流電D金屬環(huán)中有感應電流，且是直流電二、填空題(每空2分，共20分)131820年，丹麥物理學家奧斯特第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系，他發(fā)現(xiàn)了_，英國物理學家_經(jīng)過10年的探索，于1831年發(fā)現(xiàn)了_現(xiàn)象，繼而人們發(fā)明了各種發(fā)電機，開辟了人類大規(guī)

6、模使用電能的時代。14如圖是一種常用的動圈式話筒(麥克風)及原理圖。當你對著話筒說話時，聲帶_發(fā)出聲音，聲波使與膜片相連的線圈振動。線圈在磁場中的這種振動，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流，這是_現(xiàn)象。(第14題圖)(第15題圖)15在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流表上。當銅棒向左運動時，電流表的指針將發(fā)生_，寫出應用該原理制成的一種設備_。16小亮自制了如圖所示的裝置，在有機玻璃管上繞著帶有絕緣層的導線，線圈兩端連接著小功率燈泡，管內(nèi)放入條形磁鐵，用橡皮塞堵住管口兩端，當沿圖中箭頭方向來回搖動時，小燈泡就會發(fā)光。該裝置發(fā)電的原理是

7、_，線圈中電流的方向是_(填“變化”或“不變”)的，在此過程中將_能轉(zhuǎn)化為電能。(第16題圖)三、簡答題(10分)17番茄水果電池也能讓燈泡亮起來，如圖所示。(1)水果電池的能量的轉(zhuǎn)化過程是_能轉(zhuǎn)化為電能。(2)能源危機讓電動汽車成為汽車行業(yè)的“新寵”，電動汽車的競爭演(第17題圖)變成了“新型電池”的競爭，目前家用電動汽車使用的都是充電電池。受水果電池的啟發(fā)，大膽設想：依據(jù)“水果電池的發(fā)電原理”，給電動汽車發(fā)明一個“不用充電、自身發(fā)電”的“新型電池”。簡要寫出你的設想。四、實驗探究題(20分)(第18題圖)18小宇同學在探究“怎樣產(chǎn)生感應電流”的實驗中，將一根導體的兩端用細導線懸掛起來，并與

8、靈敏電流計、開關組成串聯(lián)閉合回路，將導體放在U形磁體的磁場中，如圖所示。磁體下端為N極，上端為S極。首先，她探究導體在磁場中怎樣運動時，才能在電路中產(chǎn)生電流。她是通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷導體中是否有電流的，若指針偏轉(zhuǎn)，說明導體中有電流；指針不偏轉(zhuǎn)，則說明導體中無電流。電流的方向可以通過電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向來判斷，電流的強弱可以通過電流計指針偏轉(zhuǎn)角度來判斷。然后，她探究影響電流方向的因素。最后，她還探究了導體在磁場中產(chǎn)生的電流強弱與哪些因素有關。(1)合上開關，導體保持不動，電流計指針沒有偏轉(zhuǎn)，表明導體中_；(2)合上開關，導體上下運動，電流計指針沒有偏轉(zhuǎn)，表明導體中_；(3)合上

9、開關，導體向右運動，電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，表明導體中_；(4)合上開關，導體向左運動，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，表明導體中_；與(3)相比較，導體中的電流方向_(填“不變”或“改變”)；(5)合上開關，把兩個磁極位置對調(diào)，讓導體向右運動。電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，表明導體中_(填“有”或“無”)電流產(chǎn)生，與(3)比較，導體中的電流方向_(填“不變”或“改變”)；(6)合上開關，保持導體的運動速度不變，但運動方向與磁感線的夾角成銳角，電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明導體中_(填“能產(chǎn)生”或“不能產(chǎn)生”)電流。但電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小，說明_；(7)合上開關，使導體向右運動速度加快，電流計指針向左偏轉(zhuǎn)角度增大，這表

10、明導體中的_；(8)將圖中的磁鐵換成一個磁性更大的磁鐵，保持(3)中的切割速度不變，發(fā)現(xiàn)電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度增大，表明導體中的電流_。由此可見，閉合電路的一部分導體在磁場中做_運動時，導體中就能產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流叫做_。導體中感應電流的方向，跟導體_方向和_方向有關；感應電流的大小與_和_等因素有關。五、計算題(14分)19某發(fā)電廠的輸電導線電阻為100 ，當用220 kV的電壓輸電時，線路中的電流為100 A，用電單位得到的電功率為多少千瓦？占輸出電功率的百分之幾？如果改用110kV的電壓輸電時，且保持輸出功率不變，那么用電單位得到的電功率為多少千瓦？占輸出電功率的百分之幾？第十八章達標檢

11、測卷一、1.D點撥：電磁鐵是利用電流的磁效應原理制成的，故A錯；電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的，故B錯；揚聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用的是通電線圈在磁場中受力的原理，故C錯；麥克風是把聲信號轉(zhuǎn)變成電信號，聲信號的振動帶動線圈在磁場中振動，產(chǎn)生電流，是電磁感應原理的應用，故D正確。2B3D4C點撥：太陽能汽車上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池里，所以晚上也可以行駛，故A項錯誤。太陽能汽車不會排放尾氣，故B項錯誤。電動機產(chǎn)生的熱量越少其效率越高，故D項錯誤。5D點撥：根據(jù)感應電流的產(chǎn)生條件，圖A和圖C中，導體ab雖然運動，但沒有切割磁感線，故不會有感應電流產(chǎn)生。圖B

12、中，導體ab雖然做切割磁感線運動，但它不是閉合電路的一部分導體，故只會在ab兩端產(chǎn)生感應電壓，不會有感應電流產(chǎn)生。圖D中，滿足產(chǎn)生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，故有感應電流產(chǎn)生。6C點撥：高壓線路或高壓設備引起的觸電有高壓電弧觸電和跨步電壓觸電兩類。在此題所述情況出現(xiàn)時，若人雙腳站立時很可能因跨步電壓引起觸電，單腳站立時，人體各部分間沒有電壓，觸電危險性小些，故C對，D錯；大地是導體，潮濕時導電性能更強些，但并不是說干燥的大地是絕緣體，故A、B均錯。明確各類高壓觸電的原因是解答本題的關鍵。7A8.B9A點撥：AB向左運動時，由于切割磁感線，將在閉合電路中產(chǎn)生感

13、應電流，螺線管中將會有電流通過，螺線管通電后將產(chǎn)生磁場，左、右兩端為兩極，所以小磁針一定轉(zhuǎn)動。那么小磁針會不會來回往復地擺動呢？如果出現(xiàn)這個現(xiàn)象應是由于磁場方向發(fā)生往復變化，這就要求通入螺線管的電流方向發(fā)生往復變化。而只有當AB左右來回運動時，產(chǎn)生的感應電流的方向才能往復變化，才能使小磁針來回擺動。但是導體只是向左運動，所以D項是不正確的。10B11.B12A、C點撥：條形磁鐵繞軸OO勻速轉(zhuǎn)動時，金屬環(huán)要切割磁感線。從運動的相對性看，這相當于條形磁鐵不動，金屬圓環(huán)在條形磁鐵的磁場里轉(zhuǎn)動。磁鐵轉(zhuǎn)動時，磁場方向發(fā)生改變，環(huán)中的感應電流方向會發(fā)生改變，即產(chǎn)生的感應電流是交流電。二、13.電生磁；法拉

14、第；電磁感應點撥：奧斯特實驗表明，通電導線的周圍存在磁場，即電生磁，是由丹麥物理學家奧斯特于1820年最早發(fā)現(xiàn)的；英國物理學家法拉第經(jīng)過10年的探索，于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，人們發(fā)明了發(fā)電機，為人類大規(guī)模獲得電能提供了可能。14振動；電磁感應點撥：本題綜合考查聲音產(chǎn)生的原因和電磁感應現(xiàn)象。人說話是靠聲帶的振動發(fā)聲的；聲波使線圈在磁場中振動，做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象。15偏轉(zhuǎn)；發(fā)電機點撥：產(chǎn)生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應電流。銅棒向左運動時，符合產(chǎn)生感應電流的條件，電路中有感應電流產(chǎn)生，靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

15、銅棒運動時，恰好做切割磁感線運動，故產(chǎn)生感應電流，根據(jù)電磁感應原理制成了發(fā)電機。16電磁感應；變化；機械三、17.解：(1)化學(2)用兩個質(zhì)量都較大的金屬板做電源的兩個電極，在電極之間充滿電解質(zhì)。(合理均可)點撥：本題考查電池中的能量轉(zhuǎn)化。(1)水果電池的能量轉(zhuǎn)化過程是水果的化學能轉(zhuǎn)化為電能；(2)可從化學能轉(zhuǎn)化為電能方面考慮，本題為開放性試題，答案合理均給分。四、18.(1)沒有電流(2)沒有電流(3)有電流(4)有電流；改變(5)有；改變(6)能產(chǎn)生；產(chǎn)生的電流較小(7)電流增大(8)增大；切割磁感線；感應電流；運動；磁場；磁場強弱；切割磁感線速度點撥：只有當導體切割磁感線時才可能產(chǎn)生感應電流，導體中感應電流的大小與導體運動速度的大小和磁場的強弱有關。五、19.解：發(fā)電廠輸出的總電功率P輸UI220 kV100 A2.2104 kW。輸電線路上的電功率損失P損I2R(100 A)2100 103 kW。用電單位得到的電功率P戶P輸P損2.2104 kW103 kW2.1104 kW。則eq f(P戶,P輸)100%eq f(2.1104 kW,2.2104 kW)100%95%。如果改