2022年山村優(yōu)秀教師從化中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)

1、第7頁共7頁2022年山村優(yōu)秀教師從化中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)這次有機會參加省教育廳、中華文化促進會和廣東教育學(xué)會組織的山村優(yōu)秀教師跟崗學(xué)習(xí)，覺得機會難得。這也是本人第一次走出山區(qū)到廣州名校跟崗學(xué)習(xí)好的機會。本人認(rèn)真參加跟崗學(xué)習(xí)前的培訓(xùn)。在從化中學(xué)學(xué)校管理跟崗學(xué)習(xí)期間，在邱校長的親自指導(dǎo)下，在其他行政領(lǐng)導(dǎo)的指引下，通過領(lǐng)導(dǎo)、老師的介紹、座談，自己的觀察、深入課堂聽課，收獲甚大，體會深刻。從化中學(xué)是名符其實的名校，是一所具有文化底蘊厚重、教學(xué)教育成果顯著、省內(nèi)外影響力大的國家示范性高中。從跟崗學(xué)習(xí)活動中，感受到要成為一所具有影響力的名校，實不容易，它必須要有一定的歷史積淀，現(xiàn)實的蛻變過程。本人有以下

2、幾個方面體會：一.辦好一所學(xué)校必須有正確的理念。正確的辦學(xué)理念是學(xué)校辦學(xué)的靈魂，是辦學(xué)價值導(dǎo)向。理念先行，從化中學(xué)辦學(xué)理念“以人為本，和諧發(fā)展”，教學(xué)理念“依本、質(zhì)疑、合作、共進”，提出了“嚴(yán)、勤、實、活”校訓(xùn)，培養(yǎng)“團結(jié)、向上、艱苦、認(rèn)真”的校風(fēng)和“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、奉獻”的教風(fēng)，踐行“篤厚務(wù)實，奮發(fā)有為”從中人精神。這些成為從化中學(xué)的精神力量，引導(dǎo)從中全體師生勤教勤學(xué)，奪取一個又一個的輝煌。二.辦好一所學(xué)校必須有一位有學(xué)識、有魅力、有膽識、有能力的校長。校長是一校之長，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量如何，發(fā)展前景如何關(guān)鍵在于校長。有人說“有名校長就有名學(xué)校，有名校必定有名校長”。從化中學(xué)邱榕基校長是一位名教

3、師、名校長，有學(xué)識，有思想、有遠(yuǎn)見、有膽略的學(xué)校領(lǐng)路人。無論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，教學(xué)條件改善、學(xué)校管理制度的制定與完善、校園文化建設(shè)、校園的環(huán)境整治，還是學(xué)校外部關(guān)系都是邱校長親力親為，他帶領(lǐng)著學(xué)校行政團隊步調(diào)一致地一步一個腳印鑄就學(xué)校的輝煌。三.辦好一所學(xué)校必須具備良好辦學(xué)的軟件和“硬件”。學(xué)校的辦學(xué)的軟、硬件缺一不可。從化中學(xué)在歷任校長，特別是邱校長的重視下，學(xué)校教學(xué)設(shè)施日趨完善，師資隊伍日益優(yōu)化。學(xué)校各場館配套，功能室齊全，特別是學(xué)校有一支高素質(zhì)的師資隊伍，全校特級教師人，高級教師占學(xué)校專職教師一半以上，而且學(xué)校對教師實行人性化管理，讓認(rèn)真教書育人成為教師自覺的行為。這是從化中學(xué)教學(xué)成績突出

4、，育人成果顯著的根本所在。四.辦好一所學(xué)校必須有一整套完善的管理制度。學(xué)校管理對象都是有思想的人，無一定規(guī)章制度規(guī)范每個人的行為，學(xué)校教學(xué)教育秩序?qū)⑹请s亂無章，教學(xué)教育效果可想而知。從化中學(xué)有一整套較為完善的管理制度，學(xué)校依法治校能力不斷提高，學(xué)校工作有章有法地開展，促進學(xué)校健康發(fā)展。五.學(xué)校要成為具有影響力必須要有自己的辦學(xué)特色。學(xué)校管理都有共性，大同小異，但要成為大家心目中的名校，必須要有自己辦學(xué)特色。從化中學(xué)以自己豐富的歷史資源，充分挖掘孔子文化傳統(tǒng)，對師生進行熏陶，提出了“弘揚孔子文化，培育現(xiàn)代君子“的德育理念和目標(biāo)，扎實地做好學(xué)校德育工作，開展了一系列活動，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境，形成良好

5、的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，促進了教學(xué)質(zhì)量的提升，這使從化中學(xué)成為一所具有區(qū)域競爭力的名校。六.辦好一所學(xué)校必須創(chuàng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。學(xué)校辦學(xué)根本是內(nèi)部管理，但學(xué)校外部環(huán)境將會影響著學(xué)校的辦學(xué)發(fā)展。從化中學(xué)在邱校長十分重視學(xué)校外部環(huán)境，想方設(shè)法創(chuàng)造一個有利于學(xué)校發(fā)展的外部環(huán)境。通過爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持，宣傳學(xué)校辦學(xué)，取得上級人力物力的支持，如取得陳建華市長支持，改善學(xué)校設(shè)施；通過各種途徑爭取校友的資金支持；通過教職工對外宣傳，通過學(xué)生家長的宣傳，為學(xué)校創(chuàng)造和營造良好和諧的外部環(huán)境，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。2022年山村優(yōu)秀教師從化中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)（二）_年_月，發(fā)布_、_應(yīng)印發(fā)的國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃。同

6、時指出城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必由之路，是解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的重要途徑，是推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的有力支撐。為詳細(xì)了解近二十年來城鎮(zhèn)化改革建設(shè)給當(dāng)?shù)貛淼南盗凶兓?，完成大學(xué)生暑期“改革觀察”主題社會實踐，山東理工大學(xué)“感受發(fā)展變遷、研判城鎮(zhèn)規(guī)劃”實踐團選取淄博市多個代表性實踐地進行調(diào)研，現(xiàn)將實踐團第一階段實踐地點高新區(qū)衛(wèi)固鎮(zhèn)傅山村的調(diào)研情況總結(jié)如下：一、深入學(xué)習(xí)傅山規(guī)劃方案在傅山村為期五天的暑期社會實踐活動中，山東理工大學(xué)“感受發(fā)展變遷、研判城鎮(zhèn)規(guī)劃”實踐團通過對傅山當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的咨詢、觀看發(fā)展歷史影片、研讀改革文件等一系列手段，了解到近年來傅山村在積極響應(yīng)國家城鎮(zhèn)化建設(shè)方針時所做出的重大改革：1、退一進

7、二，以工補農(nóng)_年至_年，傅山村以工補農(nóng)發(fā)展工業(yè)，進入工業(yè)領(lǐng)域，實施“退一進二”戰(zhàn)施，使大批農(nóng)民走進工廠，成為新型農(nóng)民，并且大力發(fā)展農(nóng)村工業(yè)經(jīng)濟。并于_年_月，打通傅山公路;_年打通傅山鐵路，打開了傅山與外界聯(lián)系的新局面。2、繼二進三，日益完善循環(huán)經(jīng)濟體系整個九十年代，傅山村都在不斷地由農(nóng)村向城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)變。進入_年，傅山在“退一進二”全面實現(xiàn)工業(yè)化的基礎(chǔ)上，實施“繼二進三”發(fā)展戰(zhàn)略，在鞏固發(fā)展工業(yè)的同時發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。到_年，傅山獨特的循環(huán)經(jīng)濟體系已初具規(guī)模。3、合村并居，共同富裕經(jīng)濟的發(fā)展加快了傅山農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化進程，社會各項事業(yè)的繁榮發(fā)展又為經(jīng)濟騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。城鎮(zhèn)化進程中的各項改革變化環(huán)

8、環(huán)相扣，_年，傅山村啟動了與人和、李樓的合村并居規(guī)劃，建成了_萬平方米的居民小區(qū)和老年公寓，用實際行動實踐了先富幫后富、共奔富裕路的社會主義新農(nóng)村理念。二、切身感受傅山發(fā)展現(xiàn)狀為深入了解近年傅山村城鎮(zhèn)化改革過后的現(xiàn)狀，實踐團全體成員對傅山村進行了實地參觀。從傅山村村委會出發(fā)，一路上隊員們不僅看到了傅山與國企合辦的天然氣企業(yè)，還看到了傅山人民自己投資建設(shè)的發(fā)電廠、鋼鐵廠、酒廠等工廠，以及為周邊企業(yè)公司的大發(fā)展提供了先決條件的傅山鐵路、傅山公路。感受完傅山村第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀后，隊員們對淄博保稅物流中心、少年文化宮、傅山在建建筑工程進行了實地參觀，不僅觀摩到了傅山村第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、體會到了傅山

9、村對教育的重視和投、也了解到了傅山村即將改變的村貌變化。同時，全體成員到達到傅山村交通安全主題公園，攀登到蟠龍山頂峰鳥瞰傅山村全貌，全面觀看傅山村改革規(guī)劃后的新布局。三、詳細(xì)了解傅山人民心聲1、問卷調(diào)查與街頭視頻采訪雙管齊下問卷調(diào)查與視頻采訪結(jié)果顯示，不同年齡段的居民對城鎮(zhèn)規(guī)劃發(fā)展關(guān)注的側(cè)重點不同，老年人關(guān)注重點是城鎮(zhèn)規(guī)劃給環(huán)境帶來的影響，中年人關(guān)注的側(cè)重點是教育和住房，絕大部分居民表示，近十年來，人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在的醫(yī)療衛(wèi)生條件和教育設(shè)施與之前相比得到了明顯的改善。隊員們從街頭采訪視頻中了解到，居民的住房條件得到提高，工資相比之前幾年得到提高，工業(yè)發(fā)展迅速，教育設(shè)施更加齊全，

10、社會保障更加齊全。2、聆聽老年人心聲與敬老院義工活動同步進行通過對養(yǎng)老院內(nèi)的老人們進行的詳細(xì)訪問，實踐團了解到入住傅山村敬老院的都是五保戶、殘疾人和托管老人，而為保證老人們的正常生活，敬老院每年定期組織服務(wù)人員進行培訓(xùn)，每逢重陽節(jié)和春節(jié)，為老人準(zhǔn)備文藝匯演，豐富老人文化生活。對于近年傅山村城鎮(zhèn)化改革的變化，老人們紛紛表示，現(xiàn)在的傅山村和之前有很大的轉(zhuǎn)變，生活條件越來越好。在活動開展期間，實踐團成員還在敬老院開展了系列義務(wù)勞動，貢獻出大學(xué)生力所能及的力量。四、積極汲取傅山建設(shè)優(yōu)點1、重視人才培養(yǎng)，發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃瞪酱逶m時提出“科教興村”戰(zhàn)略，先后吸引了北京、上海、青島等地的中高級工程技術(shù)人才_多

11、名。為培養(yǎng)自己的“永久牌”大學(xué)生，由集體出資，先后派出_多名青年到上海、北京、天津等地_多所大中院校學(xué)習(xí)。為了發(fā)展教育，傅山村又先后投資_多萬元，建起了傅山中學(xué)和小學(xué)，同時投資_多萬元建起全市一流的幼兒園。2、整體規(guī)劃、互助互補_年傅山村與人合村、李樓村完成的“合村并居”，傅山村將人合村、李樓村的土地重新規(guī)劃，建立起了國內(nèi)唯一一家內(nèi)陸保稅物流中心，發(fā)展當(dāng)?shù)氐谌a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，同時投資_萬元，建成了居民小區(qū)和老年公寓，人合、李樓兩村居民被優(yōu)先安排就業(yè)，孩子入學(xué)、合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險都和原傅山村民享受一樣的待遇。這種整體規(guī)劃，互幫互助的模式，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享，達到了雙方共同發(fā)展理想效果。3、大力修繕公路鐵路、加強外界聯(lián)系要發(fā)展，先修路。年間，傅山大力修繕公路鐵路，加強與外界的聯(lián)系，這也使得傅山的發(fā)展開始進入提速階段，傅山鐵路不僅成為魯中地區(qū)輻射全國最大的貨物集散地之一，還大大加快了招商引資，傅山鐵路與傅山公路網(wǎng)的交叉縱橫，四通八達，成為后來淄博保稅物流中心設(shè)立的關(guān)鍵因素。事實表明，加強交通設(shè)施建設(shè)，增進外界溝通交流是發(fā)展