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文檔簡介
1、2023年山東省東營市中考化學試卷一、選擇題每題4分,共36分1.黃河口國際馬拉松賽事彰顯了綠色、健康、平安、舒適的東營特色,以下做法符合上述理念的是 A.長期飲用純潔水,有利于身體健康 B.為保證身體健康,食品中禁止使用任何食品添加劑 C.注意個人衛(wèi)生,全部使用一次性的木筷和餐盒 D.步行或使用新型的“零排放無污染交通工具,如公共自行車,共享單車等2.生活處處有化學從化學的角度看,以下做法不合理的是A.進入久未開啟的枯井或地窖,先做燈火實驗 B.鐵制品生銹后不要輕易去除,以減緩鐵的銹蝕 C.誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時送醫(yī) D.室外發(fā)生火災(zāi)
2、時,用濕毛巾捂住口鼻,逆風及時逃離現(xiàn)場3.中華古代文化蘊含著豐富的化學知識,下面理解不合理的是選項文摘理解A露從今夜白,月是故土明描述中有物理變化B曖曖遠人村,依依墟里煙描述中有化學變化C金即銅柔錫柔,合兩柔那么剛說明合金的熔點比組成它的純金屬高D一尺之棰,日取其半,萬世不竭蘊含著物質(zhì)無限可分的思想AABBCCDD4.對物質(zhì)進行分類是我們研究物質(zhì)的便捷途徑,現(xiàn)有以下物質(zhì):塑料保鮮膜;純堿;硝酸鉀;鋁制易拉罐;高鐵的鐵軌;我國自主生產(chǎn)的圓珠筆頭的圓珠;PET制的礦泉水瓶;磷酸二銨;燒堿對上述物質(zhì)分類不正確的是A.屬于復合肥的有 B.屬于有機合成材料的有 C.屬于金屬材料的有 D.屬于堿的有5.你
3、認為以下觀點不正確的是A.物質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,但應(yīng)用的方法和目的卻存在好與壞的差異 B.“低碳理念是為了引導全社會把二氧化碳的排放量設(shè)法控制在合理的范圍內(nèi) C.隨著仿真實驗室和數(shù)字處理技術(shù)的開展,研究的結(jié)論可不必通過實驗來證明 D.化學變化中所說的“新物質(zhì)就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前不同的物質(zhì)6.推理和歸納是研究和學習化學的重要方法,以下說法正確的是A.氫氣點燃前需驗純,那么點燃任何可燃性氣體前都需驗純 B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)不一定含碳元素 C.單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.室溫下pH7的溶液呈酸性,同理pH7的雨水是酸雨7.今
4、年春季,在張獻忠沉銀考古現(xiàn)場,整齊堆放著金冊、銀冊、金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器以下說法中錯誤的是A.“真金不怕火煉說明了黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定 B.上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵,從化學角度看主要原因是鐵的冶煉困難 C.自然界有天然的銅、銀、金卻沒有天然的金屬鐵 D.常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時,至少需一種金屬單質(zhì)8.如下圖進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,不正確的說法是A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅 B.甲處發(fā)生的反響是典型的吸熱反響 C.丙處試管可防止液體倒吸 D.該裝置的缺乏之處是未進行尾氣處理9.小東通過查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的
5、原理,設(shè)計了如下圖的實驗裝置,來測定空氣中氧氣含量裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹廣口瓶的有效容積為242mL,實驗8分鐘后翻開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL以下說法錯誤的是A.該實驗的缺乏之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水 B.通過分析本次實驗數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.8% C.假設(shè)實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結(jié)果 D.此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題二、填空簡答題4小題,共36分10元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如表是元素周期表的一局部周期/族IA011 H1.008AAAAAA2 He4.00323 Li6.9414 B
6、e9.0126 C12.017 N14.018 O16.009 F19.0010 Ne20.81312 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.0915 P30.9716 S32.0618 Ar39.951很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大的奉獻,請寫出其中一位科學家的名字:;2學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,答復以下問題:它們屬于同種元素的是填序號,下同;圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是選填或或;3原子序數(shù)為12的元素的原子在化學反響中易填“得或“失電子,形成離子的符號是該元素在化合物中的化合價為價,該元素和
7、原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是填化學式4探究金屬鈉與水反響時,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反響后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反響的化學方程式為;由以上信息,你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系有什么認識11我市東臨渤海,有著豐富的海洋資源,請思考以下問題1東營鹽場測得:海水中含NaCl約為3.5%;在海邊打深井,井水中含NaCl約為8%曬鹽最好用填序號作原料;2關(guān)于曬鹽原理的說法正確的是A、利用陽光和風力,使水分蒸發(fā),析出鹽B、日光照曬后,氯化鈉的溶解度變小3海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物質(zhì)可作為重要的化
8、工原料,它們的溶解度曲線如下圖60時,將50g;硫酸鎂參加到100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,假設(shè)使其形成飽和溶液,可采取的措施有;A.增加溶質(zhì) B.蒸發(fā)溶劑 C.升高溫度 D.降低溫度對鹵水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三種物質(zhì),以下說法正確的是;A.三種物質(zhì)均為易溶物質(zhì)B.20時,向40gKCl固體和40gMgCl2固體中分別參加100g水充分溶解后,兩種溶液均能到達飽和狀態(tài)C.60時,三種物質(zhì)溶于水形成的溶液濃度可能相等12.2023年5月18日,我國在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家1可燃冰被科學家譽為“2
9、1世紀能源,可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),CH4和少量N2,CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無固定的組成,因此可燃冰屬于填“純潔物或“混合物;2沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷,充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示,請寫出甲烷燃燒的化學方程式,根據(jù)圖示和已有知識分析,天然氣被譽為城市清潔能源的原因有、答兩條即可;3天然氣是一種無色無味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄露后,遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄露造成危險,可在家中安裝報警器,圖2甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是;4甲烷不僅是重要的燃料,同時也是重要的化工原料圖3是以甲烷為原料,一定條件下制取
10、某液體燃料的微觀過程示意圖,由此得出:進程中參加反響的各物質(zhì)分子個數(shù)比為,進程反響的化學方程式為13A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖“表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反響A是使用最廣泛的金屬,C是常用的食品枯燥劑,E是配制波爾多液的主要成份之一,其溶液為藍色,F(xiàn)是由三種元素組成的化合物,請答復以下問題1寫出化學式:B;E;2物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是,選擇C作為食品枯燥劑的原因有、答兩條即可3寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學方程式;4B在生產(chǎn)上的用途有,上述反響沒有包含的根本反響類型是三、實驗題2小題,共18分14.化學實驗過程中要標準操作,注意平安以
11、下有關(guān)做法錯誤的是A.稀硫酸沾到皮膚或衣物上,如果濃度不大,可暫不處理,或用水沖洗一下即可B.實驗室中的藥品經(jīng)確認無毒無害的,可以品嘗一下以感受其味道C.給燒杯中的液體加熱時,燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)D.稱量藥品時,為防止藥品腐蝕托盤,應(yīng)將藥品放在紙上稱量E.對于溶解時沒有明顯熱量變化的液體,可用量筒完成溶液的配制F.實驗完畢后,應(yīng)及時洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置15【實驗回憶】18世紀末,英國科學家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣與空氣或氧氣混合后盛在枯燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴一年之后,拉瓦錫重復了他們的實驗,并做了一
12、個相反的實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,得到了“易燃空氣,這里的“易燃空氣是指填化學式,通過上述實驗得到的結(jié)論是【實驗重現(xiàn)】某化學興趣小組的同學在創(chuàng)新的根底上,在實驗室中重做上述兩個實驗,做法如下:實驗1:水的通電分解實驗如圖1所示,翻開活塞b,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗反響產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是,證明該氣體為;實驗2:“易燃空氣與氧氣混合后的點燃實驗實驗室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒,如圖2是實驗室常用局部儀器:1指出圖中儀器的名稱:D;2利用上述儀器和藥品制取少量氧氣,其簡易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有填序號,反響的化學方程式為;3利用上述儀器和藥品制取較多量的“易燃
13、空氣,且可以隨時補充液體,你選擇的儀器有填序號,藥品是該興趣小組的同學把“易燃空氣與氧氣按一定比例混合后盛在枯燥、潔凈的玻璃瓶中,用電火花點火,順利完成上述實驗;4該興趣小組的同學決定利用制得的“易燃空氣和空氣繼續(xù)進行探究,他們?nèi)?支試管,依次盛水90%體積分數(shù),80%再用排水集氣法收集“易燃空氣,而后分別把試管口移近酒精燈的火焰,實驗結(jié)果如表所示:序號1234567“易燃空氣體積分數(shù)%9080705020105空氣體積分數(shù)%10203050809095點燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱的爆鳴聲強的爆鳴聲強的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒不爆鳴分析表中信息,完成以下問題:在混合氣體爆炸范圍內(nèi),“易燃空氣的體積
14、分數(shù)約為;你對燃燒或燃燒條件的新認識是四、計算題共10分16醋的主要成分是醋酸,其化學式為CH3COOH,醋不僅是調(diào)味品,而且還有較強的滅菌、抑毒的作用小明為判斷家中的米醋含酸量是否合格,取100mL米醋見標簽于錐形瓶中,然后再向錐形瓶中逐漸參加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸氫鈉溶液,反響過程中,當參加碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反響后錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量進行了記錄,測得的局部數(shù)據(jù)如下,請根據(jù)有關(guān)信息答復以下問題提示:化學方程式為:1醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為;2100mL米醋與足量碳酸氫鈉溶液反響產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為g,表中m的數(shù)值為;3請通過計算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格?寫出計算過程參考答案一、選擇題題號123456789答案DBCDCABDA二、填空簡答題10.1門捷列夫;2;3失;Mg2+;+2;MgF2;4;結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)11.1;2A;333.3%;ABCD;AC12.1混合物;2;燃燒產(chǎn)生的二氧化硫少,減少了空氣污染,燃燒充分,產(chǎn)生的有害氣體和煙塵少;3甲;
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