2022年小學少先隊大隊部工作計劃

1、第6頁共6頁2022年小學少先隊大隊部工作計劃認真學習貫徹_精神,全面貫徹落實_,圍繞省、市第五次少代會的要求，進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”，深入實施少先隊輔導員工作綱要(試行)，夯實工作基礎，提升隊伍水平，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校少先隊工作再上新臺階。主要工作一、切實加強體驗教育，全面提高少年兒童的素質(zhì)。1、結合金閶區(qū)現(xiàn)有體驗活動基地，開展體驗教育。體驗教育是以實踐活動為重要途徑，以少年兒童積極的內(nèi)心體驗為關鍵環(huán)節(jié)開展的教育活動，本學期我校將結合區(qū)少工委提供的體驗教育實踐基地開展系列體驗教育活動。組織中高年級學生到區(qū)少年宮的“孩兒國”中親身體驗主題互動游

2、戲，組織貧困生代表成立“紅領巾愛心超市志愿服務隊”，應聘我區(qū)的“紅領巾網(wǎng)吧管理員”、“愛心超市管理員”、“圖書管理員”，使貧困學生在接受的同時也能體會到給予的快樂。2、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動將實踐體驗活動與雛鷹爭章全面結合，把實踐體驗貫穿于“雛鷹爭章”的宣傳發(fā)動、技能訓練、考核評價、總結頒章的各個階段，用爭章活動來促使學生從實踐體驗中獲得成功，不斷完善自我。根據(jù)本學期“與文明相伴，與奧運同行”的少先隊工作主題，設立校級特色章“奧運章”，激勵少先隊員爭章、護章。二、利用北京奧運的契機，加強文明禮儀教育本學期，我校將利用迎接_北京奧運會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全

3、員育人”這個根本，增強少年兒童對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會的信心，鼓勵少年兒童把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結合起來，自覺為奧運做貢獻。1.解讀奧運，樹立心中榜樣：以每周的紅領巾廣播為平臺，普及奧運知識，講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中，尋找奧運精神，學習冠軍品質(zhì)。2.服務奧運，開展文明行動：開展“紅領巾迎奧運”文明行動發(fā)布會，號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象，倡導文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入社區(qū)，進行志愿服務，把文明的新風送進社區(qū)。3.體驗奧運，參與陽光鍛煉：開展“傳統(tǒng)游戲進校園，中華美德代代傳”活動。活動分三個階段：聆聽感受父輩童年的游戲；選擇游戲、

4、創(chuàng)作游戲；游戲嘉年華。立足校園、社區(qū)，以“校園奧運會”、“親子奧運會”等方式，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。4.結合“手拉手章”活動，在隊員中掀起團結互助的好風氣。設立校級特色章“奧運章”，激勵少先隊員爭章、護章。5.開展“四個一”主題活動。即了解一些奧運知識，學唱一首奧運的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。6.積極組織參與由市少工委開展的以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的“蘇蘇州州文明行”活動。積極組織少先隊員參加第_屆“蘇蘇”、“州州”少先隊員形象大使選拔賽，開展蘇州少先隊員標準大討論。三、整合學校資源，培育校本少先隊特色

5、結合學校五年規(guī)劃，繼續(xù)保持并積極拓展“少年警校”這一少先隊特色團隊活動。不斷完善已有的少先隊網(wǎng)站，發(fā)揮其在教育中的作用。具體工作安排二月份：1.寒假活動總結。2.開學典禮“與文明相伴，與奧運同行”。3.開展扶貧幫困活動。三月份：1.成立“紅領巾愛心超市志愿服務隊”。2.積極組織“傳統(tǒng)游戲進校園，中華美德代代傳”活動。3.大隊部四項常規(guī)評比正式啟動，每周每月總結評優(yōu)。四月份：1.“蘇蘇”“州州”文明行活動2.開展“紅領巾迎奧運”文明行動發(fā)布會五月份：1.結合雛鷹假日小隊、主題隊會等形式開展“學奧運精神，樹奧運新風”主題活動。2.爭校級特色章“奧運章”3.開展迎奧運“四個一”主題活動。六月份：1.

6、第_屆關懷少兒道德周活動。2.“孩兒國”體驗活動。(具體時間另定)3.中隊輔導員工作總結、交流。4.暑假生活指導。2022年小學少先隊大隊部工作計劃（二）這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行1、紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查

7、相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將小學生守則和小學生日常行為規(guī)范知識競

8、賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育_月，學校結合“全國助殘日”活動要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。3、校園藝術節(jié)，增強學生愛國情感六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“童心向黨”為活動宗旨，積極開展第_屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊，“兒童粉

9、筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒祖國，祖國，我們愛你，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱蟲兒飛，也忘不了俏皮可愛的表演合唱共產(chǎn)兒童團歌。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先

10、隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想