五年級學生的檢討書

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級學生的檢討書 五年級學生的檢討書 當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要說明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙墝W生的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。 五年級學生的檢討書1 檢討書，可以說也算的上是一種常用的文體了，不能說人人都寫過，但生怕大多數(shù)人有過寫的經(jīng)歷。寫檢討書的過程是一個痛楚的過程，搜詞索句，既不能字數(shù)太少，又不能瞎編，敷衍了事不行，認識短淺不行，要有認識的深度，要有思想的高度，還要有誠懇的態(tài)度，真是不簡單啊！不料今天在辦公室看到一篇小學五年級學生的檢討書

2、，別有一番韻味。檢討書不但書寫專心，絕無涂改痕跡，而且是足有兩張信紙之多，更難能難得的是詞句幽美，朗朗上口，讓人忍俊不禁。才知道，現(xiàn)在的小學生真是有才??！才知道，檢討書，原來還可以這樣寫?。?事情的起因是班主任老師早晨到教室巡查，發(fā)覺有個同學抄別人的家庭作業(yè)，故而對抄題者與被抄題者同時舉行批評，要求寫出不少于四百字的檢討書，因此，被抄者上交了這份檢討書。本著實事求是的原則，對此檢討書不作任何的改動刪減，（個別的錯別字稍加改正），原貌以饋大家。 這是本學期我第一次讓別人抄我的作業(yè)，我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學好多，老師很生氣，后果很嚴重。接著，老師說抄作業(yè)的人站起來，當然，這其中就有我。唉！

3、千錯萬錯都是我自己的錯，我心里特別懊惱，由于再也沒有一句話更能確切的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在確定是眉頭緊皺，心里特別生氣，我現(xiàn)在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現(xiàn)在要溫習一遍學習，要細心，要學會負責自己手中的每一道題，每一張試卷。老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很懊悔，可能你覺得我詞言不夠精致，不夠綺麗，但我的自我檢討還是很深刻的！陽光正在一縷一縷地騰躍在我發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應當怎樣檢討?？赡芪艺Z言缺乏美好，可能我的語言有點搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我慌張而懊悔的心在跳。懊悔什么？懊悔自己的馬虎大

4、意，懊悔自己不能把卷子借給別人抄。老師，我希望你能原諒我，我認為你會原諒我！由于我已經(jīng)看到了你的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號！自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的指導；老師，我今后會努力做到最好！ 老師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是特別明顯的表達出來，但是，我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)十分十分深刻了。 老師

5、，這次檢討我心里、腦海里永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓，老師的提醒讓我永遠銘刻在心。相信我，老師，我會變得更加蘇醒，做事更專心，學習和生活因此而更好！老師，請你相信你的學生。 五年級學生的檢討書2 尊敬的老師： 您好！ 我是xxx，今天我沒有去正規(guī)上課，而是逃課出去了，沒有到教室里上課，這是我很任性的一個行為，道歉老師，我已經(jīng)在思過反省了，也檢討了。 我早上跟爸媽吵了一架，由于他們沒有即時叫醒我，所以我早飯都沒有吃，就要趕往學校，這讓我很不爽，所以一大早不顧及他們的心情，直接就開頭埋怨他們。我心情一不好，就跟他們發(fā)泄，后面吵完就想直接回學校上課的，結果半路我越想越難受，

6、干脆就不去上課了，直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng)，也沒有跟誰說。因此您今天上課，才會沒有看到我，打電話問我爸媽，他們也都不知道，我想那時你們確定是慌張的不行吧，四處找我。課都沒有上，就出去找人了，假如不是我一個同學時常跟我在一起，告訴你們我可能在哪，我可能那天都不會回家。 我想起今天上午你們找到我時的眼神，讓我內(nèi)心極度愧疚，我不該任性一下子就跑出去，就為了跟父母賭氣，完全不想自己逃課的后果，這樣做很傷人，亦是很危險。同時逃課本身就是對學校規(guī)定的違反，亦是一種對自己學習不負責任的行為，由于跟家人吵架，因此賭氣離家還逃課，這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴。我早上自己起來晚了，就怪別人沒有喊醒我，早餐沒有吃，也是由于我

7、來不及了，這些都是我自己造成的，可是卻讓別人去承受后果，這是怎么都不能說過去的。 我個人行為本就是錯的，作為一個正在讀五年級的小學生，再過一個學期，就要進入六年級了，現(xiàn)在還這樣小氣和任性，就是一個沒有長大的嬰兒，總是依靠他人去生活，不懂得成長，未來我假如一個人生活那會是一個什么樣子啊。現(xiàn)在的我還是個小學生，有父母和老師管著，還能夠有點自覺，要是以后你們都放手了，我又該如何？ 這次我是真的怕了，看見爸媽和老師您眼中的擔憂，我只覺自己混賬，操縱不了自己的情緒，只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了，也讓老師您生氣，所以在今天逃課事后，我在心里告誡最根本，以后一定不能仗著自己小就任性

8、妄為，不能什么都依照自己的情緒來了，我也不會再逃課了，由于逃課是在逃避學習，是對學習不好的。希望老師姑且原諒我一回。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 五年級學生的檢討書3 尊敬的老師： 我在20 xx年3月9日下午的其次節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是由于看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。 首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應當遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，竟然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能

9、夠玩游戲，一旦發(fā)覺就嚴肅處置。 但我卻沒有聽取老師的交代，以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以十分悔恨的心情，乞求老師的原諒。并獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應當放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不成以玩的。 不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤指導。 檢討人： x年x月x日 五年級學生的檢討書4 您好！ 我是xx，我對不起您，在您的屢屢叮囑下，我的作業(yè)竟然沒有完成，其實我們的作業(yè)不是好多，現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學生了，我內(nèi)心十分愧疚，我感覺十

10、分對不住您，這是一種很不好的習慣，您一向都相信我們的每個人的作業(yè)會按時的完成，有的時候我就會產(chǎn)生幸運的心理，這次的作業(yè)我是一拖再拖，本來就沒多少，本來在這個時候我就更應當去做好自己了，五年級了小學的學習時間正在一點點的逝去，而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習慣，這是對您得不尊重，我這是在走下坡路，自己的學習一每日的往下降，我內(nèi)心特別可惜，這個過程當紅中我自認為自己的還是沒有重視起來，學習是需要耐心負責的，我這次沒有一個好的態(tài)度，事情已經(jīng)過去了一上午，其實我心里面一向在自責，這么一點作業(yè)我竟然沒有寫完，不是自己寫不完，我當時確實就是在玩去了，沒有把您的交代放在心上，我也知道是今天早上交作業(yè)，我實在是內(nèi)疚。

11、 回想這段時間在班上的表現(xiàn)我就一向不在狀態(tài)，我玩心很重，好多時候都沒有告訴自己應當做什么，現(xiàn)在我也在這個狀態(tài)下面一向糾結這些，這讓我對自己的學習就不是很放在心上，我實在是對不住您的教化，懶惰是最可怕的，作為一名xx小學的學生我沒有做好的模范，我就是由于自己太懶惰了，有了一股惰性，這在什么時候都是十分不好的習慣，我在學校就長期的養(yǎng)成了這種習慣，每次寫作業(yè)的時候總是在偷工減料，自己不知道的就空在那里，有的時候就一個作業(yè)拖欠很久，作為學生我的素養(yǎng)丟失了，我的行為十分不好，這不是一名小學生應當有的狀態(tài)。 我反省了好多，每次想一想這些我都是感到十分自責，今天我再次的犯了這種事情，作業(yè)一拖再拖，我失去了一

12、個好的態(tài)度，我的總是沒有保持下去，在學校的本來就時間緊迫了，這學期的期末考試也近在眼前，我的狀態(tài)十分影響自己，而且在考試當中是不能拖，也沒有幸運，我現(xiàn)在想想這些就悔恨不已，寫作業(yè)這么簡單的正常的一個事情，我竟然做不好它，這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時間，一向到現(xiàn)在我才剛剛完成，本來是今天早上就要交的，我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書，我再也不會這樣了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 五年級學生的檢討書5 尊敬的領導： 您好！ 對不起！盡管我知道現(xiàn)在的這一聲對不起顯得有一些無力，但是我想我還是要說的，終究我確實是錯了。人們常說好習慣要從小練習起，還

13、說學好是很不簡單的，可是學壞卻很簡單。所以我是真的不應當曠課的?，F(xiàn)在我才小學五年級我竟然就學著曠課了，想想我以后要是上了初中呢？不，要是我現(xiàn)在就開頭曠課，不好好的學習，可能連初中都是上不上的吧！ 想到這里，我不僅更加的感謝老師你了，要不是老師你即時的拉住我，我現(xiàn)在應當已經(jīng)跌入了萬丈深淵吧！要是掉進去了，以后再想爬出來，一定會很累的吧！果真不管是什么事情，我們都應當從小就做好，終究以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。 現(xiàn)在我們的任務就是好好的學習，而不是想著曠課什么的，這樣真的會耽擱我們前程的，不過要是真的斷送了，那可是誰也怪不著，由于那就純屬是自己自找的。要是自己不搞事情，自己就不會出事情。 我這么小

14、就開頭不好好學習，很難想象我之后的路會由于我現(xiàn)在的這一個錯誤的決定而走向哪里？其實先不說我曠課對自己的影響，就是想我這種行為是多對不起我的父母和老師，也是很過不去的，果真我這個行為現(xiàn)在連我自己都是無法說服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯的，也全是錯誤的，甚至錯的很離譜。 我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書貌似是白讀的，要是我真的精心讀過就知道，學校不僅明文規(guī)定，父母和老師也是往往在指導我們，還有就是這個道理也是淺顯易懂的?？墒俏覅s還是去犯這樣的錯誤，實在是不知道自己怎么想的了。而且我這一次曠課也不是由于什么重要的事情，竟然還是由于打游戲，現(xiàn)在想來還真的是氣人。所以老師才那么生氣，甚至還

15、說要嚴懲我，其實嚴懲也是對的，要是在我第一次犯這樣的錯誤的時候，不給我嚴肅的處置，那么以后很可能我還會再犯。 明白我自己是錯的，所以我是真的沒有什么想解釋的，也沒有任何想為自己開脫的，有的只是想向老師你這邊認錯，還有好好的改正，并且以這一次為一個教訓，以后時刻的提醒自己。好好的學習，以后再也不做這樣愚蠢的事情，十足不會再辜負父母和老師你們的期望。 學習其實真的是為自己學習的，要是這樣不專心，真的是沒有必要的，這樣結果害的還是自己。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年x月x日 五年級學生的檢討書6 愛戴的老師： 今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認

16、識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到萬分愧疚!再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。 我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機遇。 我真誠地采納批評，并樂意采納教訓。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。 您的學生XXX 五年級學生的檢討書7 尊敬的老師： 您好！ 在今日的課堂上我遲到了，我知道這是很不對的，我都是五年級的學生了，但是我還是沒有將自己應當要做

17、到的事情做好。遵照學校的時間上課本來是學生的根本，但是我還是出現(xiàn)了遲到的事，現(xiàn)在想想我還應當要好好反省自己對于學習的態(tài)度。 今天我遲到都是由于我去買早餐了，而錯過了我應當要做的車，而我等下一班車來又花費了很長的時間，這才讓我感到學校的時候已經(jīng)是上課時間了。我當時內(nèi)心就特別的慌張，畏懼老師會給我極為嚴肅的教訓，雖然老師是有極為嚴肅的批評我，但所幸是沒有太大的教訓。不過我想了想都是由于我這次對于時間的沒有把握好才出現(xiàn)的遲到，我務必要給自己一個警醒。我想要向老師申請，教訓我清潔教室的衛(wèi)生三天，以此來嚴肅的監(jiān)視我再也不要做出遲到的行為。 由于我這次的遲到都沒有聽到老師對于課文的精彩講解，又由于我的晚到

18、使得老師花費時間批評我，沒有將當堂課應當講完的知識講完，我知道這是我的錯誤，我懇請老師在下一堂將重點知識再講解一番，讓我們都能夠學習到更多的知識點。以前的我從來都沒有在上課時間遲到過，我都有很嚴格的要求自己做一個好學生，但是我還是放松了對自己的管束，讓我在這一次遲到了。想來想去，都是我對自己開頭放松了，對于學習更是沒有以前抓得緊了，我知道這都是我自己的失誤，更是沒有將學習視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的有問題，我應當要好好的反省一番，這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當時老師對我的批評，我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。 現(xiàn)在竟然在學習上放松的我估計就是已經(jīng)厭

19、倦學校的生活了，這么多的時間都在這一個地方，面對的也是一致的人，就感覺自己好像是完全沒有成長一樣，這才讓我對于學習更加的沒有激情。但是我現(xiàn)在明白立刻我就要升入中學，只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學生活中綻放自己的光輝，未來的日子是需要我好好努力的，所以我現(xiàn)在更加不能對自己有任何的松懈。 遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法，我明白自己還需要在學習上好好的努力，特別十分是一些習慣的養(yǎng)成方面第萬萬不成以忽略的，我會經(jīng)常對自己的行為舉行反省，就期待著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀，讓老師、家長都為我開心！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 五年級學生的檢討書8 尊敬的領導

20、： 您好！ 我想向您道歉，由于我做了壞孩子才會做的錯事，我在昨天上午沒有來上課，讓老師為我而擔憂，影響了大家的學習，我真的十分對不起大家！ 事情是這樣的，前段時間的考試，我的成績十分的不夢想，試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚，但是我是個頑強的孩子，所以我忍住了。但是我的心里還是十分憂傷，十分是看到別的同學炫耀自己考的高分，比較之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的，上課下課都沒有精神，連我最熱愛的xx老師上的課我都沒怎么聽進去。其實當時我的心里是十分想有人來安慰我一下的，我覺得我都表現(xiàn)得這么明顯的不開心了卻沒一個人留神到我，是不是大家都不熱愛我了？ 這個想法在時間的推

21、移下越來越真實，直到下課，也沒人留神到我，好像跟平時一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒我沒關系一樣。所以在放學后，我回到家里就開頭賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽，果真被罵了一頓，可這并不是我想要的關心。所以我回到房間就把門給鎖了起來，一個人在房間里待著，任由爸爸媽媽在外面說也不開門，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了，在夢里我夢到我考試沒考好，但是老師和同學都來安慰我，爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子，這次只是發(fā)揮不好，下次一定能夠考好的。 但是醒來后，我發(fā)覺這只是一個夢，一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后，我決定今天不去學校了，反正有我沒我都一樣，大家說

22、不定都不會留神到我沒有來學校呢！ 可是事實證明我錯了，我錯的十分厲害，老師和同學們都對于我的曠課感到古怪，開頭為我擔憂，畏懼我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽，嚇到他們請假回來找我，然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣，反而焦慮的抱著我問我是不是哪里不安逸，為什么沒有去學校。 在聽到我的解釋后，爸爸媽媽十分生氣，再打電話跟老師解釋后狠狠地教導了我，讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學們都是在乎我的，而我這次沒有去學校又讓老師同學們多擔憂，說得我留下了后悔的淚水。 因此，我向您寫了這份檢討書，來向老師您檢討我的錯誤，我不該由于一時賭氣就不來上課，讓大家都為我擔憂，我向您保證我以后不會這

23、樣做了，也希望老師您能夠原諒我這一回，我一定好好學習，知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學們證明自己的成長，表現(xiàn)自己的改正的！ 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年x月x日 五年級學生的檢討書9 尊敬的老師： 您好！ 我是您帶了五年的一名學生，我叫xx。您既是我們的班主任，又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來后，我就十分熱愛您，敬重您，不僅由于您長得美麗，還由于您是一個很負責的老師。所以在我五年的成長歷程里，有您在身邊陪伴著和教導者，我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候，您會表揚贊揚我們，也很榮幸在我們犯錯的時候，您會即時的指出來，對我們舉行批評和幫忙我們舉行改正。就像這

24、次一樣，我犯了一個向您說謊不該犯的錯誤，您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言，但是在回家過后，細心想想您對我的批評教化，我覺得是我自己不應當，是我自己犯了錯，我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師悲傷，我就應當多讓老師罵我?guī)最D，讓我長點記性，讓我明白是自己錯了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心，但是我覺得我還是應當向老師道歉，應當要寫一篇檢討書來向老師請罪。 在昨天的語文課上，老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目，我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課，但其實我的手一向是放在桌子下面在拼我的積木?？赡苁怯捎谖視r不時的會往桌子底下望兩眼，您就覺察到了我上課的

25、不一心，于是就向我走了過來，我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進了我的口袋里面。全班同學還不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，發(fā)覺沒有找到什么，就問我方才上課是在干什么，我畏懼您會砸了我的積木，所以我沒敢說實話，就跟您說我沒玩什么，只是手指頭好癢，所以才會時不時的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實話的機遇，但我還是堅持說沒有玩什么，結果您讓我把口袋里的東西拿出來給同學看，我才知道原來您早已經(jīng)知道我在玩積木，只是想讓我自己說出實話，想讓我自己主動承受錯誤。所以您看到我一向都在撒謊，才會那么生氣當著去全班同學的面批評了我。 在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的，您也從一年級那個時候就

26、教我們犯錯不要緊，要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承受錯誤，向您撒了謊，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己說謊和在課上不精心的錯誤。并且勇于向您認錯，還向您保證以后十足不會再犯這兩種錯誤，我不會再向您撒任何的慌，也不會在您的課上不一心聽課了。所以希望老師您能原諒我。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 五年級學生的檢討書10 尊敬的班主任老師： 今天上午課間體息時，本人仗著自己身強力壯，欺負同班同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)?，F(xiàn)為此特意做出檢討，請老師和同學們對本人舉行批評教導。 本人

27、身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光輝。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評.本人認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教導了本人，觸動了本人。在此，本人莊重地向同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。 今后。本人一定從中吸取教訓，要團結同學、幫忙同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。 老師和同學們，請看本人的實際行動吧! 檢討人：xxxxxxx X年x月x日 五年級學生的檢討書11 尊敬的學校老師： 關于今天上課時候睡覺的事情，本人感到萬分懊悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩擾與內(nèi)疚，特此檢討! 面對錯誤，本人感到愧疚。經(jīng)

28、過領導的批評以后，本人更是認識到了自身錯誤的嚴重性。本人屢教不改，經(jīng)常違反學校紀律，充分說明本人是一個不懂事的青年，沒有意識到遵守紀律，積極上進才是一名青年學生的正途。而本人這樣上課睡覺，也充分暴露出本人怕懶得、不求學的不好學習品性，本人這樣的品性假若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。 總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，本人錯了，本人深深地感到了自責，今天班主任給本人父母打電話以后，晚上本人的心情也不好受。 在此，本人向您保證：今后本人一定要認清錯誤，完全改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，本人也努力看書，爭取理解知識。 五年級學生的檢討

29、書12 尊敬的老師： 您好！ 期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?？粗嚲砩厦娴囊粋€個紅叉，我的淚水就操縱不住地往下流，為我只打了這么一點分而憂傷，覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至總分值的同學都有好幾個，而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課，都是同一個老師在講課，就我差一點，是不是我在智商上面差一點，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分數(shù)考的高。后來，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟，考試沒有其他同學考的好，不是由于我智商的問題，而是自己在學習上

30、面有些問題?，F(xiàn)在我將分析出的問題總結如下： 1、學習態(tài)度不對 跟班上其他同學相比，我的學習態(tài)度是十分不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題特別地簡單，我都弄懂了，所以在課后，同學們都在穩(wěn)定知識點的時候，我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候，我還在玩著。等大家開頭開頭做作業(yè)的時候，我才想起來我也有作業(yè)，忘得七零八落的我開啟書根據(jù)書上的說法開頭做題。就這樣，題目我也會做，不過是依靠書本的，大家卻是已經(jīng)得心應手了。 2、學習方式不對 同學們學習的方式是通過老師的講解，自己在課后舉行穩(wěn)定，自己在私下舉行復習和新一天的預習，所以

31、大家的學習十分的堅固，而我的話則是被動的學習，到了需要的時候，我就去翻一翻書，不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣，同學們平日已經(jīng)有了充實的知識根基，所以在考試前舉行穩(wěn)定一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點記個大約就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)覺那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學這一科本身就是考究多做的，我又很少去學去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。 老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個自己身上的問題，不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn)： 1、把不好的學習態(tài)度改正過來：每天舉行課前預習和課后復習，遇到?jīng)]有理解的

32、問題，學會向老師請教和尋求同學們的幫忙。 2、改正不良的學習方式：在日常經(jīng)常做題，穩(wěn)定知識點；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。 結果，感謝老師的指示，請后面看我的表現(xiàn)！ 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 五年級學生的檢討書13 尊敬的老師： 您好！ 我是小學五年級xx班的xx，今天您上課的時候，我在下面玩手機，被在上課的您發(fā)覺了。您在下課之后把我叫去辦公室談話，從您辦公室出來，我做了上課玩手機的這個行為的檢討書。 今天原本是您的課，對于我來說，在之后的考試中，您上課講解的知識很重要，可是我沒有專心聽您講課，而是在您在上面講課，我就在下面偷偷的玩手機，不顧及之后

33、的考試，沉浸于手機里面的游戲中去了，這本來就是不對的。特別是在被您發(fā)覺之后，您沒有大聲呵斥我，讓我下課去您辦公室，然后去跟我說了上課玩手機的害處，讓我明白在以后的上課中不能在這樣了，讓我改正自己的錯誤行為。之后您還是收繳了我的手機，打電話讓我爸媽知道了，這一舉措真的是讓我慌了，所以我今天在這里寫下了這份檢討，以后一定不這樣了。 現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機的行為的不當之處了，檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機和做其他的不相關課堂的事情，也不會再帶手機或者其他能夠玩游戲的機器來學校。還有我上課不會在不遵守您的課堂紀律，當然其他的老師的課堂也會遵守紀律，聽從老師們的教化，做一件事情會去想一下一件

34、事情會帶來的后果，像今天這樣的事情被爸媽知道了，一定會被狠狠教訓的，那就得不償失了。我現(xiàn)在明了的知道自己目前的任務就是努力學習，爭取小學升初中的時候，考一個好的初中，不辜負爸媽對我的期待，也不辜負老師您為我們備課教我們知識，努力做好一個五年級小學生該做的事情。 今天您給我分析了我上課玩手機的不好之處。上課玩手機遇影響到其他同學的學習，會吸引他們的視線在我這里，這堂課的知識他們就沒有吸收到，直接帶來的影響真的是很大的，所以，您這次找我的談話很有必要，我這次也務必做好檢討，感謝老師您。 希望我今天做的檢討，可以讓老師知道我已經(jīng)改過了，原諒我今天上課玩手機，為此帶來的代價我自己去承受，我一定會做到在

35、以后的學習生活中嚴格要求自己，也希望老師您可以一起來監(jiān)視我，做的不好，請您多多指正，教我做一個好學生。 此致 敬禮! 姓名： 日期： 年 月 日 五年級學生的檢討書14 尊敬的老師： 您好！ 我是xxx，我為我在上課說話的事情向您先道一聲歉，已經(jīng)是個五年級的學生了，但是做事卻一點也沒有去遵守學校的規(guī)定。明明您已經(jīng)說過好多次上課不要說話，這樣會影響到課堂的秩序，但是我還是任性做了這樣的事情，所以要向您檢討自己。 身為學生，人在學校，本就應當遵守學校和班級的規(guī)定，上課該是嚴肅的，那在上課說話是多么不嚴肅的事情，而我上課還跟其他同學說話，不僅是在擾亂課堂的秩序，也是在打破課堂的紀律，這儼然是哦不符合

36、一個學生該做的事情的。我今天上您的課，期間說話，已經(jīng)被您警告屢屢，讓我寧靜下來，由于別的同學要聽課。在這樣的狀況下，我還是沒有聽您的話，我在寧靜幾分鐘后，又繼續(xù)說話了，真是屢教不改，讓您很頭疼，也影響了課堂的氣氛。直到您把我叫起來罰站，讓我明白真的是惹到了您了，讓您生氣了，我才發(fā)覺自己上課說話這種行為是一個很大的錯誤，是沒有履行小學生守則里面規(guī)定的行為，沒有做到一個小學生應當去做的事情。我在學校就應當以學習為重，上課專心聽課，不說話、不做小動作，這些都是作為學生根本上要去做到的?？墒俏医裉斓男袨橐稽c都沒有去遵守該遵守的規(guī)定，更是影響您上課和同學上課，在這向老師真誠的說聲“對不起。 今天被您單獨叫起罰站，讓我知道什么叫羞愧和丟人，讓我深刻的明白在校應當做什么，不應當做什么。