人教版遼寧省北票市高中數(shù)學(xué) 第二章 平面解析幾何初步 2.1.2 平面直角坐標(biāo)系中的基本公式課件 新人教B必修2_第1頁
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文檔簡介

1、2021/8/9 星期一12.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式2021/8/9 星期一2教學(xué)目標(biāo):1、了解兩點間距離公式的推導(dǎo)過程;熟練掌握兩點間的距離公式、中點公式;2、靈活運(yùn)用兩點間的距離公式 和中點公式解題;3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。2021/8/9 星期一3自主學(xué)習(xí)1. 自學(xué)“兩點間的距離公式”的推導(dǎo)過程(課本68-69頁)。(5分鐘完成)2. 準(zhǔn)備回答下列問題:(1)公式對原點、坐標(biāo)軸上的點都適應(yīng)嗎?(2)求兩點間的距離有哪四步?(3)記憶公式有什么規(guī)律? 2021/8/9 星期一4合作探究(一):兩點間的距離公式思考1:在x軸上,已知點P1(x1,0)和P2(x2,0),那么點P

2、1和P2的距離為多少? 思考2:在y軸上,已知點P1(0,y1)和P2(0,y2),那么點P1和P2的距離為多少? |P1P2|=|x1-x2|P1P2|=|y1-y2|2021/8/9 星期一5思考3:已知x軸上一點P1(x0,0)和y軸上一點P2(0,y0),那么點P1和P2的距離為多少? xyoP1P22021/8/9 星期一6思考4:在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(x,y) ,原點O和點A的距離d(O,A)xyoA1A (x,y)yxd(O,A)= 2021/8/9 星期一7思考5:一般地,已知平面上兩點A(x1,y1)和B(x2,y2),利用上述方法求點A和B的距離xyoBAM2021

3、/8/9 星期一81、公式:A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點間的距離,用d(A,B)表示為由特殊得到一般的結(jié)論2021/8/9 星期一9【例1】已知A(2、-4)、B(-2,3). 求d(A,B)課堂檢測1課本第71頁練習(xí)A, 1.求兩點間的距離。題型分類舉例與練習(xí)2021/8/9 星期一10【例2】已知:點A(1,2),B(3,4),C(5,0) 求證:三角形ABC是等腰三角形。證明:因為 d(A,B)=d(A,C)= d(C,B)=即|AC|=|BC|且三點不共線所以,三角形ABC為等腰三角形。課堂檢測2 已知:A(1,1)B(5,3)C(0,3)求證:三角形ABC是直角三角形202

4、1/8/9 星期一11 【例3】證明平行四邊形四條邊的平方和等于兩條對角線的平方和.xyA(0,0)B(a,0)C (b, c)D (b-a, c)該題用的方法-坐標(biāo)法。可以將幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題。記住結(jié)論。2021/8/9 星期一12 用“坐標(biāo)法”解決有關(guān)幾何問題的基本步驟:第一步;建立坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示有關(guān)的量第二步:進(jìn)行有關(guān)代數(shù)運(yùn)算第三步:把代數(shù)運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系2021/8/9 星期一13 2、中點公式:已知A(x1,y1), B(x2,y2),M(x,y)是線段AB的中點,計算公式如下合作探究(二):中點公式2021/8/9 星期一14xyO(x,y)A(-3,0)B(2,

5、-2)C(5,2)DM【例4】已知 :平行四邊形ABCD的三個頂點坐標(biāo) A(- 3,0),B(2,-2),C(5,2).求:頂點D的坐標(biāo)。 解:因為平行四邊形的兩條對角線中點相同, 所以它們的中點的坐標(biāo)也相同. 設(shè)D 點的坐標(biāo)為(x,y).則解得x=0y=4D(0,4)你還能找到幾種方法?2021/8/9 星期一15 課堂檢測31、求線段AB的中點:(1) A(3,4) , B(-3,2)(2) A (-8,-3) , B (5,-3)2、求P(x,y)關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點P的坐標(biāo).關(guān)于點M(a,b)的對稱點呢?3、已知 :平行四邊形的三個頂點坐標(biāo)分別是(- 1,-2),(3,1),(0,2).求:第四個頂點的坐標(biāo)。2021/8/9 星期一16本節(jié)課總結(jié):一、知識點:二、題型:三、數(shù)學(xué)思想方法:1.兩

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