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文檔簡介
1、小班優(yōu)質(zhì)課教案視頻【篇一:幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課小班語言課件教案云朵棉花糖】本教案有配套視頻,教學(xué) ppt 活動目標 1 喜愛聽故事,能說出故事中的主要角色和內(nèi)容;2有愛好投入故事情節(jié)之中,初步感受故事中與伴侶共享的歡樂;活動預(yù)備 1故事課件; 2插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼兒熟識的水果和動 物等圖像; 3實物:一團棉花、棉花糖;活動過程出示棉花糖,提問:今日老師帶來了什么.棉花糖看上去像什么呀. 二.觀賞懂得故事 師:關(guān)于棉花糖啊,仍有一個好玩的故事呢;1出示三只老鼠,由老師敘述故事; 2回憶故事內(nèi)容; 1 孩子們,你們?nèi)杂浀霉适吕锶齻€老鼠叫什么名字嗎 . 2 最胖最大的老鼠叫什么呀?那
2、那只最小最可愛的老鼠叫什么名字 呀?那仍有一只叫什么呀?他們住在一幢三層樓的房子里,哎,一 樓住的是誰呀?那最高的三樓住的是誰?那鼠老二住在幾樓啊? 3 有一天啊,鼠小小趴在窗前看風(fēng)景,一朵云飄了過來;鼠小小一 把抱住白云,嗯,白云又輕又軟;鼠小小抱著云朵給鼠老二看;學(xué)習(xí)文檔 僅供參考哎,鼠老二想把白云做什么.那睡在白做的枕頭上會感覺怎樣.學(xué)鼠老二說 4 鼠小小和鼠老二抱著白云給鼠老大看;哎,鼠老大想把白云做什么呀?這是什么時候穿的衣服啊.冬天穿的衣服叫什么???那穿上白云做的棉襖感覺會怎么樣 .學(xué)鼠老大說 5 這個時候,鼠小小它想把云朵做成什么呀出示操作材料.學(xué)鼠小小說 1三只小老鼠他們把白云
3、拿到了草地上,他們在云朵里啊加了好 多的糖和很多水果,哎,它們會加些什么水果 .“ 對呀,甜甜的蘋果真好吃;香香的香蕉也很好吃;一個個葡萄可真甜呀; ” 2哪些動物伴侶聞到了云朵棉花糖的味道 稱;.邊觀看邊說出他們的名師:小老鼠在白云里加了那么多的糖和水果,嗯,云朵棉花糖做好 了;它散發(fā)出一陣一陣的香味;傳到了樹林里,小動物們都來了;喵喵喵,誰來了?小貓?zhí)?誰來了小兔“嗯,我最喜愛 了,好香好香奧; ” 小熊香味呀,把樹林里的小動物都引來了,來了很多很多的小動物;嗯,什么東西這么香啊,好香啊;嗯,是 什么呀,原先是云朵棉花糖?。?3這么多的小動物伴侶都來了,他們聞到了棉花糖的味道,他們都
4、來想干嘛?他們都想吃棉花糖呀,那么,三只小老鼠會怎么做呢 . 4幼兒操作:用棉花為大家模擬分棉花糖;師:小老鼠跟你們想的一樣哎;小老鼠說:請大家一起吃吧;老 師示范請小動物吃棉花糖于是呀,鼠小小拿著一塊棉花糖,對小熊說: “ 小熊小熊,請你吃棉花糖;” “嗯,真好吃,感謝你!”學(xué)習(xí)文檔 僅供參考師:那我們小伴侶誰情愿來幫小老鼠一起來分棉花糖???你跟小動 物怎么說? 5共同發(fā)覺三只小老鼠都只吃到一點棉花糖,談?wù)摚核麄冊趺慈允?那么高興呀 .師:那么大一塊棉花糖,都分給了小動物們,三只小老鼠它們啊也 只吃到了一點點,不過啊,小老鼠們?nèi)允呛芘d奮;鼠小小說:“ 嗯,明天,我們?nèi)砸鲈贫涿藁ㄌ?;?孩子
5、們,三只小老鼠原來有那么大一塊棉花糖,可是都分給了小動物們,它們啊也只吃到了一點點,它們?yōu)槭裁慈允悄敲磁d奮啊?我們一起來問問它們好不好?棉花糖,怎么仍你們興奮???“小老鼠,小老鼠,你們吃了一點點” “由于啊,和伴侶們一起吃好吃的東西,是最興奮地事兒了;” 你們覺得是不是???延長我們也來一起共享棉花糖;附故事:云朵棉花糖樹林里住著三只小老鼠,一只叫鼠老大、一只叫鼠老二,仍有一只叫鼠小?。蝗恍±鲜蟀∽≡谝淮比龑訕堑姆孔永?;鼠老大最胖最大,住在一樓,鼠老二住在二樓,鼠小小最小最可愛,住在三樓;有一天啊,鼠小小趴在窗前看風(fēng)景,一朵云飄了過來;鼠小小一把抱住白云,恩,白云又輕又軟;鼠小小抱著云朵給鼠老
6、二看;鼠老二看了看說:“ 恩,做個白云枕頭吧,睡上去確定又軟又舒適;”鼠小小和鼠老二抱著白云給鼠老大看;鼠老大看了看說:“ 做件白云棉襖吧,穿上去確定又輕又溫和;”鼠小小說: “ 嗯,仍是做云朵棉花糖吧,確定很好吃;” 大家都同意了;學(xué)習(xí)文檔 僅供參考三只小老鼠他們把白云拿到了草地上,他們在云朵里啊加了好多的 糖和很多水果,嗯,云朵棉花糖做好了;它散發(fā)出一陣一陣的香味;傳到了樹林里,小動物們都來了;大家好饞呀,三只小老鼠 也一朵;大家吃得真高興把云朵棉花糖分給大家,這個一朵,那個分到最終,云朵棉花糖只剩一點點了;三只小老鼠你添一口,我添 一口,添得真高興!其次天,大家都來等著云朵再飛進鼠小小的
7、窗口,他們要做更多的 云朵棉花糖;【篇二:幼兒園音樂公開課教案幼兒園音樂公開課教案 100 例附視頻 01 、大班律動小丑當(dāng)大廚 02 、小班音樂嬉戲小猴與鱷魚 03 、大班唱歌嬉戲酸酸葡萄 04 、大班音樂嬉戲拾豆豆 05 、大班律動嬉戲百葉龍 06 、大班音樂嬉戲救回蛋寶寶 07 、大班音樂觀賞魔術(shù)師圓舞曲 08 、 小班歌音樂活動停下來 09 、小班律動嬉戲拍蚊子 010、 大班律動活動魔仙的指法 011、 大班律動嬉戲老狼老狼幾點了學(xué)習(xí)文檔 僅供參考100 例附視頻 】 012、 “ 玩中學(xué) ” 生命訓(xùn)練背景下的原創(chuàng)韻律活動三部曲 013、 小班 律動嬉戲剪剪紙 014、 大班音樂觀賞
8、天鵝 015、 大班律動嬉戲澡缸里的國王 016、 中班音樂活動我不上你當(dāng) 017、 讓動機穿行于活動之中 018、 大班戲劇表演唱活動新猴子學(xué)樣 019、 大班唱歌活動我是貓 020、 中班唱歌活動螢火蟲 021、 大班唱歌活動我愛你022 、 中班律動嬉戲小星星變奏曲 023、 大班歌曲嬉戲燙火鍋 024、 大班音樂嬉戲斗舞 025、 小班唱歌活動手拉手 026、 大班唱歌活動 bim bam 027、 大班律動嬉戲跳花繩 028、 大班律動嬉戲狡猾的狐貍在哪里 029、 大班律動嬉戲歡樂身體演奏會 030、 大班領(lǐng)域綜合活動金老爺買鐘 031、大班唱歌活動貓和老鼠 032、 大班打擊樂活
9、動瑪麗波爾卡 033、 大班韻律嬉戲香草咪咪學(xué)習(xí)文檔 僅供參考 034、 大班音樂嬉戲跳舞的乒乓球 035、 金老爺買鐘說課 036、 小班韻律嬉戲打氣球 037、 大班律動嬉戲蛤蟆歷險記 038、 大班歌曲學(xué)習(xí)超市小紅花 039、 大班唱歌活動數(shù)子歌 040、 大班音樂觀賞小老鼠與胖廚師 041、 大班音樂嬉戲山魈 042、 大班律動活動公主的舞會 043、 大班律動嬉戲熱忱的非洲044 、 中班唱歌活動吹泡泡 045、 小班親子唱歌嬉戲小雨和小草 046、 大班律動嬉戲鷸蚌相爭 047、 大班制造性律動歡樂恰恰恰 048、 大班律動活動英勇的小企鵝 049、 丑小鴨喜劇主題課程探究 050
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12、0 、 大 班音樂嬉戲活動斗逗樂 081、 大班音樂嬉戲誰是灰太狼 082、 大班音樂嬉戲活動美食總發(fā)動 083、 小班音樂活動數(shù)豆豆 084、 大班音樂嬉戲小猴坐沙發(fā) 085、 大班音樂嬉戲偷油喝的老鼠 086、 音樂嬉戲歡樂的圓圈之價值分析 087 、 淺談音樂素材處理與活動設(shè)計 088、 大班音樂嬉戲功夫熊貓 089、 大班唱歌放風(fēng)箏 090、 大班韻律嬉戲多開心 091、 大班唱歌嬉戲大鹿 092、 大班唱歌嬉戲三個和尚 093、 小班律動嬉戲毛毛蟲變蝴蝶 094、 小班律動嬉戲蟲蟲飛 095、 中班音樂活動我喜愛你 096、 大班韻律嬉戲瘋狂的小鳥 097、 大班唱歌活動春天在哪里
13、098、 三鐘不同的唱歌學(xué)習(xí)任務(wù),三種不同的學(xué)習(xí)品質(zhì)培育春天 在哪里學(xué)習(xí)文檔 僅供參考 099、 在常規(guī)訓(xùn)練中促進師幼共同成長 100、 大班舞蹈觀賞漂亮的小孔雀 101、 中班音樂嬉戲鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠 102、 中班說唱活動水果總發(fā)動 103、 大班音樂觀賞種子托比的故事 104 大班音樂觀賞蝸牛與黃鸝 105、 大班韻律活動小兔和樹精靈【篇三:小班語言公開課教案】小班語言公開課教案太陽和月亮執(zhí)教人:譚潔麗活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒感受詩歌中 不同意境;“ 靜靜靜 ” 與“ 喧鬧 ”的氛圍,體驗詩歌帶來的 2、初步懂得詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地誦讀;活動預(yù)備: 1、兩段不同風(fēng)格的音樂森林狂想曲,
14、搖籃曲; 2、圖片假設(shè)干太陽、月亮、小花、小鳥、小兔;活動過程:一、導(dǎo)入 1、談話導(dǎo)入學(xué)習(xí)文檔 僅供參考今日我們班上來了那么多客人老師,請跟客人老師打聲招呼吧!今 天譚老師仍請來了兩個特別的小客人; 2、出示圖片太陽1老師:小伴侶們好;幼兒:太陽公公好;老師:我們的珍寶可 真有禮貌,太陽出來了,白天到了,你們?nèi)ジ墒裁囱??幼兒自由答?fù);老師:太陽出來了,白天到了,小伴侶們都去幼兒園,一起做嬉戲 了,白天真喧鬧! 3、出示圖片月亮 老師:太陽落山了,月亮出來了,小伴侶們好;幼兒:月亮好;老師:月亮出來了,晚上了,小伴侶們要去干什么呀?幼兒自由答復(fù);老師:月亮出來了,晚上了,大家都睡著了,夜晚靜靜靜
15、!二、觀賞并學(xué)習(xí)兒歌 1、太陽和月亮今日仍帶來了一首特別好聽的兒歌,兒歌的名字就叫太陽和月亮 2、1、老師一邊出示圖片,一邊編一首好聽的兒歌,小伴侶們聽一 聽老師朗誦 2、請小伴侶依據(jù)老師出示的圖片和老師一起來讀一讀;老師:好聽嗎?幼兒:好聽;老師:那我們看著動畫片一起來邊看邊念;學(xué)習(xí)文檔 僅供參考 3、小伴侶念得可真好聽,白天真喧鬧,我們用什么樣的聲音來念好 聽?老師:對了太陽出來了,白天真喧鬧,我們要用洪亮的聲音來 念;我們一起來試試讀讀這一段;幼兒和老師一起念; 4、小伴侶們讀得可好聽了,那月亮出來了,夜晚靜靜靜,我們要用 什么樣 的聲音來念好聽?指名答復(fù);老師:月亮出來了,夜晚靜靜靜,我們要用輕輕的聲音來念,我們 一起來試試;幼兒和老師一起讀; 5、小伴侶讀得真好,現(xiàn)在我們一起連起來讀一讀,留意太陽出來了 要用洪亮的聲音來讀,月亮出來了要用輕輕的聲音來讀; 6、孩子們讀得真好,聽得老師心里真興奮,假如加上動作來讀會更 好聽的,孩子們我們站起來配上你喜愛的動作來試試吧,小伴侶準 備好了嗎? 7、師幼共同完整地用動作來表演、朗誦詩歌 四、創(chuàng)編詩歌 1、咦,太陽出來了,仍有誰醒來了?指名說; 2、月亮出來了,仍有誰睡著了?引導(dǎo)幼
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