2022-2023學(xué)年吉林省長春市榆樹弓棚中學(xué)校高三物理上學(xué)期期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年吉林省長春市榆樹弓棚中學(xué)校高三物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 在粗糙程度不同的水平面上推車，如果兩種情況下所用的水平推力和車子通過的路程相同，則推力對車做功（）A兩種情況一樣多B在較光滑的水平面上所做的功多C在較粗糙的水平面上所做的功多D條件不足，無法比較兩種情況下功的多少參考答案：A【考點】功的計算【分析】明確兩種情況下的力及位移；根據(jù)恒力做功的公式比較做功的大小【解答】解：由題意可知，兩種情況下拉力相等，且作用位移相等；故由W=FL可知，在兩種情況下，拉力做功相等；故選：A2. 如右圖所示，質(zhì)量

2、為M的小車放在光滑的水平地面上，右面靠墻，小車的上表面是一個光滑的斜面，斜面的傾角為，設(shè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，那么，當(dāng)有一個質(zhì)量為m的物體在這個斜面上自由下滑時，小車對右側(cè)墻壁的壓力大小是：（ ）A BCmgtan D參考答案：3. （多選）如圖，AB為豎直面內(nèi)半圓的水平直徑。從A點水平拋出兩個小球，小球l的拋出速度為v1、小球2的拋出速度為v2。小球1落在C點、小球2落在D點，C，D兩點距水平直徑分別為圓半徑的0.8倍和l倍。小球l的飛行時間為t1，小球2的飛行時間為t2。則At1 = t2Bt1 t2Cv1： v2 =4： Dv1 ：v2=3：參考答案：【知識點】平拋運動D2【答案解析】B

3、C解析：對小球1，根據(jù)平拋運動規(guī)律：對C點與兩條半徑組成的直角三角形，由勾股定理可得OC在水平方向的分量為0.6R故1.6R=v1t1豎直方向：0.8R=gt12對小球2，根據(jù)平拋運動規(guī)律：水平方向：R=v2t2豎直方向R=gt22得：t1=4t2=2可見t1t2v1=0.4v2=故v1：v2=4：故選：BC【思路點撥】小球1、2都做平拋運動，根據(jù)平拋運動規(guī)律列方程求解;解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解，運算量有點多4. 將一只皮球豎直向上拋出，皮球運動時受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比。下列描繪皮球在上升過程中加速度大小a與時間t關(guān)系的圖

4、象，可能正確的是() 參考答案：C5. 某人通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴淖畲鬀_擊力：（1）將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印。（2）再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示數(shù)，即為沖擊力最大值。下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是A.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系 B.建立“點電荷”的概念C.建立“瞬時速度”的概念 D.建立“合力與分力”的概念參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6

5、. 如右圖所示為一小球做平拋運動頻閃照相的閃光照片的一部分，圖中背景小方格的邊長為5cm如果敢g=l0，則：(1)閃光的頻率是_Hz；(2)小球做平拋運動時的初速度大小是_m/s；(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是_m/s.參考答案：7. 如圖所示為研究光電效應(yīng)規(guī)律的實驗電路，利用此裝置也可以進(jìn)行普朗克常量的測量。只要將圖中電源反接，用已知頻率1、2的兩種色光分別照射光電管，調(diào)節(jié)滑動變阻器已知電子電量為e，要能求得普朗克常量h，實驗中需要測量的物理量是 ；計算普朗克常量的關(guān)系式h= (用上面的物理量表示)。參考答案：8. 某同學(xué)想利用DIS測電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片長度，他設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示.該

6、同學(xué)先在每一葉片邊緣粘上一小條長為l的反光材料，當(dāng)葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在計箅機屏幕上顯示出矩形波，如圖乙所示.已知屏幕橫向每大格表示的時間為5.0010-3s.則電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動的周期為_s;若用游標(biāo)卡尺測得l的長度如圖丙所示，則葉片長度為_m.參考答案：4.210-2；0.23：圖憶中光強-時間圖象周期為1.410-2s，電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動的周期T31.410-2s。游標(biāo)卡尺測得l的長度為35.1mm，反光時間為1.010-2s,電風(fēng)扇葉片頂端線速度=35.1m/s，由 = 解得葉片長度L = 0.23m9. 一質(zhì)量為M=1.2kg的物塊靜止在光滑水平桌面

7、上，一質(zhì)量為m=20g的子彈以水平速度v0=100m/s射入物塊，在很短的時間內(nèi)以水平速度10m/s穿出則子彈穿出木塊時，子彈動量改變量的大小為1.8kg?m/s，木塊獲得的水平初速度大小為1.5m/s參考答案：考點：動量守恒定律分析：子彈穿過木塊的過程系統(tǒng)動量守恒，應(yīng)用動量的計算公式與動量守恒定律可以求出動量的該變量與木塊的速度解答：解：子彈動量的該變量：p=mvmv0=0.020100.020100=1.8kg?m/s，負(fù)號表示方向；子彈穿過木塊過程系統(tǒng)動量守恒，以子彈的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得：mv0=mv+Mv，代入數(shù)據(jù)解得：v=1.5m/s；故答案為：1.8；1.5點評：

8、本題考查了求動量的變化量、求速度，應(yīng)用動量的計算公式、動量守恒定律即可正確解題10. 在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗中，某實驗研究小組的實驗裝置如圖甲所示，彈簧與木塊接觸但并沒有拴連。木塊從A點靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿足夠長的木板運動到B1點停下，O點為彈簧原長時所處的位置，測得OB1的距離為L1，并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W。用完全相同的彈簧2根、3根并列在一起進(jìn)行第2次、第3次實驗，每次實驗?zāi)緣K均從A點釋放，木塊分別運動到B2、B3停下，測得OB2、OB3的距離分別為L2、L3作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象如圖乙所示。（1）根據(jù)圖線分析，彈

9、簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關(guān)系為 （2）WL圖線不通過原點的原因是 。（3）求出彈簧被壓縮的長度為 cm 。參考答案：1）W與 成線性關(guān)系（2）未計木塊通過AO段時摩擦力對木塊所做（3） 3 cm11. 小明同學(xué)設(shè)計了一個實驗來探究自行車的初速度與其克服阻力作功的關(guān)系。實驗的主要步驟是：找一段平直的路面，并在路面上畫一道起點線；騎上自行車用較快速度駛過起點線，并從車把手處自由釋放一團很容易辨別的橡皮泥；車駛過起點線后就不再蹬自行車腳蹬，讓車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進(jìn)；待車停下，記錄自行車停下時的位置；用卷尺量出起點線到橡皮泥落地點間的距離s、起點線到終點的距離L及車把手處離地高度h

10、。若自行車在行駛中所受的阻力為f并保持恒定。（1）自行車經(jīng)過起點線時的速度v=；（用己知的物理量和所測量得到的物理量表示）（2）自行車經(jīng)過起點線后克服阻力做功W=；（用己知的物理量和所測量得到的物理量表示）（3）多次改變自行車經(jīng)過起點時的初速度，重復(fù)上述實驗步驟，則每次只需測量上述物理量中的和，就能通過數(shù)據(jù)分析達(dá)到實驗?zāi)康?。參考答案：?），（2）fL，（3）s L解析：橡皮泥做平拋運動，由s=vt，h=gt2/2聯(lián)立解得，v=；自行車經(jīng)過起點線后克服阻力做功W=fL。多次改變自行車經(jīng)過起點時的初速度，重復(fù)上述實驗步驟，則每次只需測量上述物理量中的s和L，就能通過數(shù)據(jù)分析達(dá)到實驗?zāi)康摹?2.

11、某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成，兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運動。由天文觀察測得其運動的周期為T，S1到C點的距離為r1，S1和S2的距離為r，已知萬有引力常量為G，由此可求得S1和S2的線速度之比 v1：v2_，S2的質(zhì)量為_。參考答案：；13. 一平行板電容器充電后與電源斷開，正極板接地，在兩極板間有一負(fù)電荷（電量很小，不影響電場分布）固定在P點，如圖所示， U表示電容器的電壓，EP表示負(fù)電荷在P點的電勢能，若保持正極板不動，將負(fù)極板移到圖中虛線所示的位置，則U_（填變大、變小或者不變），EP_（填變大、變小或者不變）.參考答案：變小 不變?nèi)?實驗

12、題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （7分）驗證機械能守恒定律的實驗采用重物自由下落的方法。（1）用公式時 HYPERLINK / ，對紙帶上起點的要求是 ，為達(dá)到此目的，所選擇的紙帶第一、二兩點間距應(yīng)接近 。（2）若實驗中所用重錘質(zhì)量m=l，打點紙帶如圖（1）所示，所用電源的頻率為50Hz， 查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8ms。圖中O點為打出的第一個點，A、B、C、D分別為每打兩個點取出的計數(shù)點。則記錄B點時，重錘速度vB= m/s，重錘的動能EkB= J，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量是 J。因此可得出的結(jié)論是 。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字） （3）根據(jù)紙帶算出的相關(guān)各

13、點的速度秒，量出下落的距離，則以v22為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖（2）中的 。參考答案： 答案：（1）初速度為0， 2mm；（2）1.94m/s 1.88J或1.89J 1.91J；在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，重錘動能的增加量等于勢能的減少量；或者：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，機械能守恒。（3）C。15. 某同學(xué)利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況，圖11所示為該同學(xué)實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點（后面計數(shù)點未畫出），相鄰計數(shù)點間有4個點跡未畫出。(打點計時器每隔0.02s打出一個點)（1）為研究小車的運動，此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF等各段紙帶剪下，將剪下的

14、紙帶一端對齊，按順序貼好，如圖12所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動。方法： （2）在圖11中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點跡A時，小車運動的速度大小是_m/s，小車運動的加速度大小是_m/s2。（本小題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案：（1）連接紙帶左上角（上方中點或紙帶中點）為一條直線或每條紙帶比前一條紙帶長度增加量相等。（寫出一條即可）（2分） （2）0.74（1分） 0.63（1分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一位交通警察正在馬路邊值勤，一違章騎摩托者以8

15、 m/s的速度從他的身邊駛過，交警的反應(yīng)時間為0.5 s，用2 s的時間發(fā)動摩托車，向違章者追去，交警的加速度為2 m/s2，違章者仍以原速度做勻速直線運動，求：（1）經(jīng)過多長時間警察可追上違章者；（2）兩人相距最遠(yuǎn)是多少米？參考答案：1）設(shè)交警啟動摩托車之前自行車行駛x，經(jīng)時間t可追上自行車x=vt1=82.5=20mx1=at2x1=v0t+xt2-8t-20=0 t=10 s（2）當(dāng)速度相等時相距最遠(yuǎn)v0=at1 t1=4sxm=x0+v0t1=52 m摩托車行駛位移為：x2=at2=16 mx=52-16=36m17. A B兩個質(zhì)點沿直線同時從甲處向乙處運動， A以vA =3m/s的速度做勻速運動，B作初速度為零，加速度aB=3m/s2的勻加速運動，當(dāng) B 與A在途中相遇時，即改做加速度aB =2m/