燭之武退秦師-完整版課件

1、燭之武退秦師 長沙市一中、炎陵一中高一語文備課組一、關(guān)于左傳 左傳，又名春秋左氏傳，是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作。作者，相傳是魯國史官左丘明。它和公羊傳谷梁傳都是為解說春秋而作，故并稱為“春秋三傳”。 左傳以春秋的記事為綱，以時間為序，詳細(xì)地記述了春秋時期各國內(nèi)政、外交等大小事實，真實地反映了當(dāng)時的社會面貌和政治狀況。左傳善于描寫戰(zhàn)爭和記述外交辭令，記事條理清楚，詳略得當(dāng)；寫人簡潔生動，人物形象栩栩如生。左傳不僅具有極高的史學(xué)價值，而且還具有極高的文學(xué)價值。為后世敘事散文樹立了典范。二、朗讀課文1、播放錄音 2、正 音 氾南 闕秦 杞子 逢孫 佚之狐 夜縋而出 共其乏困fn/fnyqu

2、 qpngzhugng三、賞析第一段1、詞句 以其無禮于晉晉軍函陵，秦軍氾南 介詞結(jié)構(gòu)后置 以，因。軍，駐軍。 名動2、請用四個字概括本段內(nèi)容。秦晉圍鄭3、秦、晉兩國為什么要圍攻鄭國？無禮于晉，貳于楚。四、賞析第二段 1、字詞 猶不如人無能為也已許之公從之是寡人之過也 猶，尚且。已，通“矣”。 之，代詞，這件事（去見秦君）。之，代詞，代指佚之狐的建議。之，助詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”。3、請用四個字概括本段內(nèi)容。臨危受命4、鄭伯是怎樣說服燭之武的？“吾不能早用子子亦有不利焉?！保?）先自責(zé)，“寡人之過也”，情真意切。（2）后指出滅鄭，對他沒好處。(佚之狐推薦;燭之武推辭;鄭伯自責(zé))五、賞析第三

3、段 1、詞句 敢以煩執(zhí)事 越國以鄙遠(yuǎn) 若舍鄭以為東道主 焉用亡鄭以陪鄰？行李之往來共其乏困 “以”后省介詞賓語“之”，指“亡鄭”一事。 執(zhí)事，辦事的官吏。這里是對對方的敬稱。把當(dāng)作邊邑。 名意動 省略“之”，應(yīng)為“以之為”。 東道主，東方道路上的主人。古今異義疑問句 焉，疑問代詞，何。 用，介詞，表原因。行李，出使的人。 古今異義 之，助詞，放在主語和謂語之間， 取消句子獨(dú)立性。 共，通“供”。朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 夫晉，何厭之有？ 既東封鄭 又欲肆其西封闕秦以利晉 秦伯說焉，于此，在那里，兼詞。賓語前置句 “何之有”， 是賓語前置的標(biāo)志之一。封，疆界，使成為邊境。名使動 東，在東邊。 名狀語肆，延

4、伸，擴(kuò)張。闕，侵損，削減。 利，使獲利，受益。 說，通“悅”。2、請用四個字概括本段內(nèi)容。說退秦師4、燭之武用哪些事實和事理說服秦伯退兵？ 其中哪一點(diǎn)最關(guān)鍵？“若亡鄭而有益于君君之薄也?！睆氖吕砩险f， 秦、鄭相隔遙遠(yuǎn)，晉、鄭是近鄰。故亡鄭只對晉 國有 利，對秦不但無利，反而因“鄰之厚”而顯得 “君之薄”。 (2) “若舍鄭以為東道主君亦無所害?！睆氖吕砩险f，說明保存鄭國，只對秦國有好處。以利益引誘秦。 (3) “且君嘗為晉君賜矣唯君圖之?！睆氖聦嵣险f，先說秦晉兩國的歷史關(guān)系，說明晉曾過河拆橋，忘恩負(fù)義；又進(jìn)一步分析晉國貪得無厭，晉滅鄭之后，必然要侵犯秦國。（4）“闕秦以利晉”最為關(guān)鍵。六、賞析

5、第四段 2、字詞。 微夫人之力不及此 失其所與，不知 吾其還也 亦去之 夫人，那人。指秦穆公。 微，沒有。用來表示一種否定的假知，通“智”。其，表示商量或希望語氣，還是。去，離開。3、請用四個字概括本段內(nèi)容。晉軍撤離。4、晉文公為什么不愿向秦軍進(jìn)攻？“微夫人之力不及此以亂易整，不武。”七、人物形象燭之武（1）長期得不到重用，有委屈、牢騷。（2）深明大義。臨危受命，不避艱 險，只身說秦，解除國難，具有 強(qiáng)烈的愛國主義精神。（3）機(jī)智雄辯。七、寫作技巧 1、伏筆與照應(yīng)（1）交代圍鄭原因時，“以其無禮于晉，且貳于楚”，說明秦、鄭無多大矛盾沖突，為“燭之武說退秦師”埋下伏筆。（2）“夜縋而出”，照應(yīng)了開頭“秦晉圍鄭”，“國危矣”。（3）“許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”“微夫人之力不及此”，又照應(yīng)了上文，雖是聯(lián)合行動，卻貌合神離，沒有駐扎在一起，彼此行動又不通知對方，這就為秦鄭結(jié)盟提供了條件。 2、波瀾起伏 3、詳略得當(dāng) 本文主要是表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的，故重點(diǎn) 放在其說辭上?！巴饲貛煛钡那耙蚝蠊蛔鹘淮＃?）大軍壓境，危在旦夕。佚之狐推薦，存一線希望。（2）燭之武因長期得不到重用而推辭，希望又趨渺茫。（3）鄭伯自責(zé)，曉之以理，燭之武深明