初三年級上冊數(shù)學教學計劃范文

1、Word 初三年級上冊數(shù)學教學計劃范文 九班級學習特別的緊急，依據(jù)實際狀況制定了初三班級上冊數(shù)學教學方案。 初三班級上冊數(shù)學教學方案范文篇一 一、基本狀況： 本學期我擔當九班級 222 班的數(shù)學教學工作，共有同學 3 6人。上學期期末參與縣局統(tǒng)考及格率為 48 .6%，平均 55 .3分?？荚嚦晒槐ж摚浜竺姹容^大，學習風氣還欠深厚。 二、指導思想： 以國家和國家的教育教學方針為指導，根據(jù)九年義務教育數(shù)學課程標準來實施，使每個同學都能夠在數(shù)學學習過程中獲得最適合自己的進展。通過初三數(shù)學的教學，供應參與生產(chǎn)實踐和進一步學習所必需的數(shù)學基礎學問與基本技能，進一步培育同學的運算力量、思維力量和空間

2、想象力量，能夠運用所學學問解決實際問題，培育同學的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好共性品質(zhì)以及初步的唯物主義觀。 三、教學內(nèi)容： 本學期 教學內(nèi)容 包括 ： 第一章一元二次方程，其次章命題定理與證明，第三章 圖形的相像 ，第四章 銳角三角函數(shù) ，第五章概率的計算。 四、教學目的： 教育同學把握基礎學問與基本技能，培育同學的規(guī)律思維力量、運算力量、空間觀念和解決簡潔實際問題的力量，使同學逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀看分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡潔的推理。使同學懂得數(shù)學來源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的愛好，逐步培育同學具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度。堅韌的學習毅力

3、和自立思索、探究的新思想。培育同學應用數(shù)學學問解決問題的力量。 學問技能目標：把握一元二次方程的有關概念;會解一元二次方程;能建立一元二次方程的模型解決實際問題;理解命題、定理、證明等概念;能正確寫出證明;把握銳角三角函數(shù)的性質(zhì);理解直角三角形的性質(zhì);能運用三角函數(shù)及勾股定理解直角三角形;把握相像三角形的概念、性質(zhì)及判定方法;把握概率的計算方法;理解概率在生活中的應用。 過程方法目標：培育同學的觀看、探究、推理、歸納的力量，進展同學合情推理力量、規(guī)律推理力量和推理認證表達力量，提高學問綜合應用力量。 態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不行分的聯(lián)系，同時對同學進行辯證唯物主義世界觀教育。

4、五、教學重點、難點 一元二次方程的重點是1、把握一元二次方程的多種解法; 2、 列一元二次方程解應用題。難 點 是1、會運用方程和函數(shù)建立數(shù)學模型，鼓舞同學進行探究和溝通，提倡解決問題策略的多樣化。 命題定理與證明的重點是1、要求同學把握證明的基本要求和方法，學會推理論證;2、探究證明的思路和方法，提倡證明的多樣性。難點是1、引導同學探究、猜想、證明，體會證明的必要性;2、在教學中滲透如歸納、類比、轉化等數(shù)學思想。 圖形 的 相像的重點是相像三角形的性質(zhì)與判定。難點是綜合運用三角形、四邊形等學問進行推理論證，正確寫出證明。 銳角 三角 函數(shù) 的重點是通過學習和實踐活動探究銳角三角函數(shù)，在直角三

5、角形中依據(jù)已知的邊與角求出未知的邊與角。難點是運用直角三角形的有關學問解決實際問題。 概率的計算的重點是通過試驗活動，理解大事發(fā)生的頻率與概率之間的關系，體會概率是描述隨機現(xiàn)象的的數(shù)學模型，體會頻率的穩(wěn)定性，把握概率的計算方法。難點是注意素材的真實性、科學性、以及來源渠道的多樣性，理解試驗頻率穩(wěn)定于理論概率，必需借助于大量重復試驗，從而提示概率與統(tǒng)計之間的內(nèi)存聯(lián)系。 六、教學措施： 1、仔細研讀新課程標準，鉆研新教材，依據(jù)新課程標準及教材 ， 適度支配教學內(nèi)容，仔細上課，批改作業(yè)，仔細輔導，仔細制作測試試卷。 2、激發(fā)同學的愛好，給同學介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思索題

6、，激發(fā)同學的愛好。 3、引導同學樂觀參加學問的構建，營造自主、探究、合作、溝通、共享發(fā)覺歡樂的課堂。 4、引導同學樂觀歸納解題規(guī)律，引導同學一題多解，多解歸一，培育同學透過現(xiàn)象看本質(zhì)的力量。 5、培育同學良好的學習習慣，陶行知說：教育就是培育習慣，有助于同學穩(wěn)步提高學習成果，進展同學的非智力因素，彌補智力上的不足。 6、教學中注意數(shù)學理論與社會實踐的聯(lián)系，鼓舞同學多觀看、多思索實際生活中隱藏的數(shù)學問題，逐步培育同學運用書本學問解決實際問題的力量，重視實習作業(yè)。指導成立“課外愛好小組”，開展豐富多彩的課外活動，帶動班級同學學習數(shù)學，同時進展這一部分同學的特長。 7、開展分層教學，布置作業(yè)設置a、

7、b、c三類分層布置分別適合于差、中、好三類同學，課堂上的提問照看好各個層次的同學，使他們都得到進展。 8、把輔優(yōu)補潛工作落到實處，進行個別輔導。 初三班級上冊數(shù)學教學方案范文篇二 依據(jù)學校工作支配，本學期我擔當初三級數(shù)學教學工作任務，為更好普及九年義務教育，同時向高中輸送合格人才，現(xiàn)將本學期教學方案如下： 一、指導思想 在教學中努力推動九年義務教育?落實新課改?體現(xiàn)新理念?培育創(chuàng)新精神。 通過數(shù)學課的教學?使同學切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本學問和基本技能 努力培育同學的運算力量、規(guī)律思維力量?以及分析問題和解決問題的力量 二、學情分析： 新學期，依據(jù)初三班級

8、分班的實際，首先是先摸清底子，穩(wěn)住同學，然后依據(jù)同學學情分布狀況，重新劃分學習小組，對新分班過來的同學，做好各方面的工作，使他們快速適應新環(huán)境，然后，盡快幫他們找到新的學習榜樣和新學伴，幫他們樹立競爭意識和進展意識以及創(chuàng)新意識，鼓舞大家在新學期，獲得更大的進步，取得更大的進展。 三、教學內(nèi)容 本學期所教數(shù)學包括其次十一章二次根式，其次十二章一元二次方程，其次十三章旋轉，其次十四章圓。其次十五章概率初步。代數(shù)三章，幾何兩章。而且本學期要授完下冊其次十七章內(nèi)容。 四、教學目標： 本學期的主要教學任務目標： (1)依據(jù)學情，調(diào)整好教學進度，優(yōu)化學習方法，激活學問積累。 (2)形成學問網(wǎng)絡，解決實際問題。 (3)強化規(guī)范訓練，提高應考力量。 (4)關注同學特長需求，做好同學心理疏導。 詳細的說，教育同學把握基礎學問與基本技能，培育同學的規(guī)律思維力量、運算力量、空間觀念和解決簡潔實際問題的力量，使同學逐步學會正確、合理地進行運算， 逐步學會觀看分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡潔的推理。使同學懂得數(shù)學來源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的愛好，逐步培育同學具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度。堅韌的學習毅力和自立思索、探究的新思想。培育同學應用數(shù)學學問解決問題的力量。 學問技能目標：把握二次根式的概念、性質(zhì)及計算;會解一元二次方程;理解旋轉的基本性