2022 六年級下冊語文 5-6單元試題

1、XX縣2020年春期義務教育階段學生學業(yè)水平檢測六年級語文第五、六單元試卷（本卷總分值100分，考試時間90分鐘）一、判斷題。（正確的在答題卡上涂T,錯誤的在答題卡上涂F） （5分，每題1分） TOC o 1-5 h z .兩小兒辯日這個故事表現(xiàn)了孔子“知之為知之，不知為不知”的實事求是的態(tài)度。（）.“科學的靈感，絕不是坐等可以等來的?！边@句話是華羅庚說的。（）.表里的生物中的“生物”指的是藏在表里的小蝎子、蠅幗之類的小昆蟲。（）.田老師的插柳之恩,終身難忘”。句中的“插柳之恩”指的是畢業(yè)了，III老師以折柳枝的 形式送別“我們”。（）.網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們要科學、文明地使用網(wǎng)絡,認清它的利

2、與弊,把握自己把握美好的 未來。 （）二、選擇題。（在答題卡上涂出正確答案的選項）（5分，每題1分）.下面加點字的注音沒有錯誤的一項為哪一項（）A.陽光明姐（mei）念念叨叨(dao)洛井下石（Ido）B. 一聲不明（hang）7K無休止(ydng)孤獨建悵(ch6u chang)C.俅急興奮（jiao）攫面嘆息(ydn)跟著旋轉(xudn zhudn)1）,漸漸空虛（kong）輕輕悄悄(qiao)天色昏暗（hun）7.以下詞語書寫完全正確的一組是（)A.屋檐劫難驚慌失錯揚長而去B.慰籍擁擠瑟瑟發(fā)抖天高地闊C.剎那崗位欣喜假設狂細聲細氣D.聚極每逢一絲不茍空空如也 TOC o 1-5 h z

3、8.以下四個句子中，標點符號使用有錯誤的一句是（）A.魯濱遜漂流記是一部非常值得閱讀的外國小說。B.船長站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的游輪。C. “有點兒”，她接著說道：“可是我也搞不清楚她為什么不像原來那樣嚴厲了”。D.習作一般要經(jīng)歷收集素材、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。.下面說法正確的一項為哪一項（）?！昂舆叺臈盍拖褚粋€正在梳理著自己長發(fā)的小姑娘?！边@句話運用了擬人的修辭手法。號稱世界屋脊的青藏高原，有兩個世界之最。句中兩個引號都表示特定稱謂?！叭菰S了別人的事就一定要做到”與“容許別人的事非做到不可嗎？”意思一樣。D.“即使一陣陣寒意襲來，但是我的心里感到無比溫暖”，句中關聯(lián)詞

4、語運用恰當。.下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項為哪一項（）A.通國/之善弈/者也。B.使弈秋/誨二人/弈。C.我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。D.孰為/汝多/知乎？三、填空題。（35分）.查字典，填空。（把答案依序寫在答題卡的括號里）（2分）“弗”字，按音序查字法應查大寫字母（）,按數(shù)筆畫查字法應查（）畫，它的 第三畫的筆畫名稱是（）。在“自愧弗如”這個詞里，“弗”的意思是（）o 12.讀文段，根據(jù)文意拼寫漢字。（將答案依序寫在答題卡的括號里）（5分）轉眼間，六年時光匆匆流逝。我從一個m6ng d6ng （）天真的小男孩成為一個xin zhi（）成熟的六年級大哥哥。在這期間我得到了恩

5、師的jid。hul （）和同學們的幫助， 進步很大。老師的課講得wdi wdi dong ting （） yin rcn ru sheng （ ）o同學們的gCili（）讓我從失敗中找到y(tǒng)bng qi （）。如今，我對未來充滿著chGng jing （）, 我要昂首闊步地奮勇前進。.根據(jù)提示，各寫一個含“手”字的成語。（2分）（1）形容兇狠一一（）（2）權力很大 （）（3）沒有準備一一（）（4）形容熟練一（）.句子訓練營。（將答案寫在答題卡上）（10分）（1）弈秋，通國之善弈者也。（翻譯句子）（2）他們那時候多有趣啊一文的作者是艾薩克阿西莫夫寫的。（修改病句）（3）沒有當年作文上的九十八個紅雙

6、圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）（4）它的秒針會自己走動。它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。（用關聯(lián)詞合為一句話）（5）這時，穆老師的眼睛又向我投來贊許的目光。（縮句）.回顧拓展，積累運用，按要求作答。（將答案依序填寫在答題卡的橫線上）（13分，每空1分） （1）學弈選自，“弈”的意思是。（2）真理誕生于一百個問號之后是一篇 文,文中寫得非常有條理：先是開門見山提出觀點：:再運用 個事例證明觀點：最后,重申觀點。（3）禮記中的“茍日新，, 告訴我們要及時反省，不斷革新，這樣 才能使自己越來越優(yōu)秀。（4）變革創(chuàng)新是推動人類社會向前開展的根本動力。因此，我們要做到“茍利于民，：茍周于事，（5

7、）送別，是古詩詞中一個永恒的主題。像王勃在送杜少府之任蜀州中，用“, 天涯假設比鄰”表現(xiàn)了詩人廣闊的胸襟和豪邁的氣勢；而王觀的卜算子.送鮑浩然之浙東用 假設到江南趕上春，”表達了詩人對鮑浩然的美好祝愿：看望他生活在“春”里。（6）我們常用春夜喜雨中的詩句“隨風潛入夜，”來形容老師對學生潛移默化 的影響和熏陶。.口語交際。（3分）生活離不開細行。小組辯論時，同學們圍繞細K展開辯論。正方認為：細節(jié)決定一切， 它是成功的基礎。反方認為：人的精力有限，要想成就大事，就應不拘小節(jié)。請說明自己的 觀點，并闡述理由。四、閱讀下面非連續(xù)性文本，認真作答。（25分）有多少人知道，剛剛過去的4月23日，是第20個

8、“世界讀書日”？有多少人記得，自己讀上一本書是在什么時候？是什么書名？有多少人做到，閑暇時能靜下心，找本好書看看？調查說明，我國國民每年人均閱讀圖書僅4. 5本，而韓國11本，法國20本，日本40 本?？梢姡壳拔覈鴩竦拈喿x現(xiàn)狀不容樂觀?！静牧弦弧孔?994年以來，文化部已先后組織開展了四次公共圖書館評估工作，下表為統(tǒng)計結果:參評時間 （年）參評館數(shù)量 （個）上等級館數(shù) 量（個）占參評館比 例一級館數(shù)量 （個）占參評館 比例19942189114452. 3%683. 1%19982323155166. 8%2159.3%20042038144070. 7%34416. 9%20092219

9、178480. 4%48021.6%（摘自光明H報）【材料二】走進書店少兒圖書區(qū)域，常?？梢钥匆娚倌陜和蚪蛴形堕喿x的情景?？墒且恍?面和不少插圖赫然印著骷髏頭、兇殺的畫面，翻開書，可見不少花前月下”的細節(jié)。家長 抱怨：“現(xiàn)在的作者、出版商也太不負責任了，有些書雖然打著少兒圖書的旗號，里面的內 容卻完全是少兒不宜。我們都希望孩子多讀書，卻不知道該給他們看什么書，更擔憂他 們看些有損身心健康的書。真希望書店能把好關，多進些好書?！边@些話道出了不少家長的 心聲。（引自互聯(lián)網(wǎng)）【材料三】在今年的全國政協(xié)會議上，韜奮基金會理事長聶震寧先生提議開展全民閱讀志愿者隊伍 建設活動。他認為：“閱讀雖然是

10、個人的事情，可正因為冠以全民，便涉及千人萬眾， 注定要成為一項個人志愿參與、社會各方面協(xié)同開展的群眾性活動?！彼袀€構想，希望 山中國志愿者協(xié)會牽頭，在相關部門的支持下，開展全民閱讀志愿者隊伍建設活動，在全國 各地組建全民閱讀志愿者隊伍，主要吸納在校大學生以及新聞出版等文化機構青年員工參加。（摘自光明口報）【材料四】勸讀并非易事，要做好這件事，需要組織者做大量的準備工作，努力探索，不斷創(chuàng)新 活動方式，激發(fā)讀者的閱讀興趣。今年春節(jié)期間，義烏各“農家書屋”全天開放，為農民提 供文化活動場所。城鄉(xiāng)群眾也充分圖書館、圖書室等陣地，自發(fā)開展文化節(jié)慶活動，濃濃的 文化味映襯出張張幸福的笑臉。陽春三月，四川

11、省南充市涪江路小學舉行苜屆書籍人物裝 扮日暨“書香中起飛，陽光下成長”讀書節(jié)開幕式。學生們把自己裝扮成書籍中的人物，真 正體驗這“悅”讀的快樂。4月2日，北京5名小學生的手觸摸水晶啟動球，啟動了 “2013 全國少年兒童閱讀年”系列閱讀推廣活動。系列活動以“科普閱讀一一開啟智慧人生”為主 題，通過在少年兒童中廣泛開展科普閱讀，傳播科學知識，弘揚科學精神。（摘自義烏商報光明日報）.根據(jù)材料作答：世界讀節(jié)口是 o調查說明，我國國民每年人均閱讀圖書僅 本,而韓國 本，法國 本，日本 本?？梢?，目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀。（3分） 18.閱讀【材料三】【材料四】，請你用簡潔的語言分別概括這兩那么材料的主要

12、內容。（4分） 19.根據(jù)材料【一】以下說法正確的一項為哪一項 （）（2分）A.自1994年以來，參加公共圖書館評估工作的參評館數(shù)逐年明顯增加。B.自1994年以來，上等級館的數(shù)量在逐年增加。C.從1994年到2009年，四次公共圖書館評估工作顯示上等級館占參評館的比例逐年增大。D.四次公共圖書館評估工作，參評館數(shù)量最多的一年是2009年。20.仔細閱讀四那么文本，以下說法不正確的選項是（）。（多項選擇題）（6分）A. 2004年參評館雖然數(shù)量少，但是被評為一級館的數(shù)量卻不低，高于1998年獲得一級館的 數(shù)量。B.因為現(xiàn)在有些作者、出版商不負責任，所以造成了一些不良書籍流入書店。C.今年春節(jié)期間，北京5名小學生的手觸摸水晶啟動球,啟動了“2013全國少年兒童閱讀年”。 D.我國國民每年人均閱讀圖書的量遠遠低于日本等興旺國家。E.聶震寧先生提議開展全民閱讀志愿者隊伍建設活動，主要吸納在校所有學生以及新聞出版 等文化機構青年員工參加。F.四川省南充市涪江路小學，以科普閱讀一一開啟智慧人生”為主題，通過在少年兒童中 廣泛開展科普閱讀，傳播科學知識，弘揚科學精神。21.分析【材料二】，請你分條寫出造成低劣少兒讀物進入市場的原因。（至少2條）（4分） 22.文中提到“目前