二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件語(yǔ)文園地三【優(yōu)質(zhì)版】

1、語(yǔ)文(ywn)園地三 語(yǔ)文(ywn) 二年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)第一頁(yè)，共三十六頁(yè)。彈 鋼 琴 練 舞 蹈 唱 京 戲畫(huà) 圖 畫(huà) 捏 泥 人 下 圍 棋滾 鐵 環(huán) 蕩 秋 千 滑 滑 梯讀一讀，找規(guī)律(gul)。這些詞語(yǔ)描述的都是學(xué)生們熟悉而又喜愛(ài)的課外活動(dòng)，都由表示動(dòng)作的詞+表示事物名稱(chēng)(mngchng)的詞構(gòu)成。第一課時(shí)第二頁(yè)，共三十六頁(yè)。請(qǐng)任選(rn xun)上面的一個(gè)或兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。示例： 我會(huì)彈鋼琴，還會(huì)下圍棋。我會(huì)練舞蹈(wdo)，還會(huì)畫(huà)圖畫(huà)。我喜歡捏泥人，還喜歡蕩秋千?；顚W(xué)活用第三頁(yè)，共三十六頁(yè)。踢毽子 跳繩(tioshng) 你還知道哪些(nxi)類(lèi)似特點(diǎn)的詞語(yǔ)？

2、打籃球練書(shū)法第四頁(yè)，共三十六頁(yè)。讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。 tn彈gng qn鋼琴lin練wdo舞蹈第五頁(yè)，共三十六頁(yè)。 ni n捏泥第六頁(yè)，共三十六頁(yè)。gn ti滾鐵 hun環(huán)第七頁(yè)，共三十六頁(yè)。dng蕩第八頁(yè)，共三十六頁(yè)。 hu t滑梯第九頁(yè)，共三十六頁(yè)。比一比，填一填。園 圓花桌“園”主要指花園(huyun)；“圓”主要指形狀。園圓第十頁(yè)，共三十六頁(yè)。只 支一 筆支一 鴨只“只”和“支”都是數(shù)量詞，“只”常用來(lái)形容(xngrng)小動(dòng)物；“支”可以用于桿狀的東西。第十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。進(jìn) 近遠(yuǎn)出“進(jìn)”表示(biosh)動(dòng)作；“近”表示(biosh)距離。近進(jìn)第十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。帶 戴領(lǐng)帶愛(ài)戴“戴

3、”表示穿戴(chundi)，如“戴眼鏡、戴帽子”；“帶”一般表示隨身攜帶。第十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。讀一讀，想一想，用加點(diǎn)(ji din)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。官員們一邊看一邊議論。爸爸(b b)一邊刮胡子，一邊逗露西玩。老師一邊說(shuō)，一邊拿著筆在紙上寫(xiě)。 du “一邊一邊”表示同時(shí)發(fā)生的兩件事。第十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。 小猴子(hu zi)一邊 ，一邊 。小朋友一邊(ybin)聽(tīng)音樂(lè)，一邊 。 跳舞爬樹(shù)摘桃子學(xué)以致用 看圖說(shuō)句子。第十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。第二(d r)課時(shí)猜猜 它是誰(shuí)？一身(yshn)雞毛頭輕腳重蹦蹦跳跳第十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。 每個(gè)人都有自己喜愛(ài)(x i)的玩具。你最喜愛(ài)(x i)的玩具是什

4、么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先和同學(xué)交流，再寫(xiě)下來(lái)。第十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。寫(xiě)話指導(dǎo)(zhdo) 1.首先要告訴大家你喜歡的玩具是什么；接著介紹它的樣子，從顏色(yns)、大小、外形以及特點(diǎn)等角度具體介紹，寫(xiě)清楚它給你帶來(lái)了什么樂(lè)趣。第十八頁(yè)，共三十六頁(yè)。 2.用上平時(shí)(pngsh)積累的好詞佳句來(lái)形容你的玩具。 3.加入自己的真情實(shí)感(zhn qng sh gn)，要表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情。第十九頁(yè)，共三十六頁(yè)。 4.寫(xiě)話時(shí)注意格式(g shi)：段前空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。第二十頁(yè)，共三十六頁(yè)。寫(xiě)話例文雞毛毽子 我最喜愛(ài)的玩具是雞毛毽子。爸爸給我買(mǎi)的毽子有一個(gè)(y )圓形的底座，底座上有

5、一根短短的管子，管子里插著幾根雞毛。雞毛有紅色的，有藍(lán)色的，有黃色的非常好看。我常常和小伙伴一起踢毽子，我會(huì)單腳踢，會(huì)雙腳踢，能一口氣踢十幾個(gè)呢。每次小伙伴們都為我叫好！第二十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。白云 烏云 朝霞 晚霞 雨點(diǎn) 霜凍 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋 都是關(guān)于(guny)大自然現(xiàn)象的二字詞語(yǔ)?？耧L(fēng)微風(fēng)第二十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。含苞待放 百花爭(zhēng)艷 花紅柳綠 春色滿(mǎn)園 都是描寫(xiě)春天(chntin)的四字詞語(yǔ)。春暖花開(kāi)綠草如茵春光明媚鶯歌燕舞第二十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基 關(guān)于(guny)讀書(shū)的名人名言。為中華之崛起而讀書(shū) 周恩來(lái)第二十四頁(yè)，共三十六頁(yè)?！靶捍贯灐彼?/p>

6、個(gè)字給我們呈現(xiàn)了一幅完整的畫(huà)面（如圖所示）：一個(gè)(y )孩子在河邊釣魚(yú)。第三課時(shí)第二十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。xio r chu dio小兒垂釣 tng h lng nng 唐胡令能 png tu zh z xu chu ln ， c zu mi ti co yng shn 蓬頭稚子(zh z)學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。l rn ji wn yo zho shu ， p d y jng b yng rn路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。初讀課文(kwn)點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀第二十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。小兒垂釣唐胡令能蓬頭稚子(zh z)學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 詩(shī)意：一個(gè)蓬頭稚

7、面的小孩學(xué)著大人釣魚(yú)，斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，連忙(linmng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回答過(guò)路人。第二十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。所見(jiàn)清 袁枚牧童騎黃牛，歌聲( shn)振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。拓展(tu zhn)閱讀第二十八頁(yè)，共三十六頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀短文(dun wn)，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。王二小點(diǎn)圖片(tpin)，聽(tīng)故事第二十九頁(yè)，共三十六頁(yè)。理解(lji)詞語(yǔ)八路軍：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日革命武裝。放哨：站崗或巡邏。掃蕩：用武力或其他手段肅清敵人。埋伏：在估計(jì)敵人要經(jīng)過(guò)的地方秘密布置(bzh)兵力，伺機(jī)出擊。消滅：使消滅；除掉

8、（敵對(duì)或有害的人或事物）。第三十頁(yè)，共三十六頁(yè)?！皟和?r tng)團(tuán)員”是什么意思？“日寇”是什么意思？指侵華日軍，通常(tngchng)指1945年日本投降之前的舊日本軍隊(duì)。 兒童團(tuán)是全國(guó)解放前中國(guó)共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地建立的少年兒童組織，凡是愿意為人民貢獻(xiàn)力量的少年兒童都可以加入。兒童團(tuán)員擔(dān)負(fù)站崗、放哨、送信等任務(wù)，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中機(jī)智勇敢、隨時(shí)準(zhǔn)備為革命獻(xiàn)身。第三十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。點(diǎn)擊(din j)播放歌曲歌唱二小放牛郎第三十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。 這是一篇記敘文，講述了兒童團(tuán)員王二小在敵人面前毫不畏懼，誘敵深入，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，而自己卻壯烈犧牲(xshng)在敵人槍下的故事，贊揚(yáng)了他機(jī)智、勇敢，不怕?tīng)奚木?。讀完短文，你知道(zh do)了什么？第三十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。除了(ch le)王二小，你還知道哪些抗日小英雄？小兵(xio bn)張嘎雞毛信中的海娃第三十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。課后作業(yè)(zuy) 請(qǐng)同學(xué)們把王二小的故事講給父母聽(tīng)，有興趣的同學(xué)可以(ky)觀看電影雞毛信小兵張嘎，看看抗日時(shí)期的孩子們是如何生活的。第三十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié)語(yǔ)文(ywn)園地三。我喜歡捏泥人，還喜歡蕩秋千。踢毽子 跳繩?！爸弧焙汀爸А倍际菙?shù)量詞，“只”常用來(lái)形容小動(dòng)物?！按鳌北硎敬┐?，如