新人教版2022三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文期末測(cè)試卷(II)卷

1、新人教版 2022 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文期末測(cè)試卷（II）卷姓名: 班級(jí): 成績(jī): 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共 11 題；共 100 分)（3） 讀音節(jié)，寫詞語(yǔ)sn xn水 p布 ti 牛ku自 chn工 c lo 起jn c束手 （8） 我會(huì)把拼音同相應(yīng)的漢字選出來(lái)。wn 概gi 脊j 莞xi 簇r 暇c 爾（6） 找出錯(cuò)別字。迫不及 大白 孤 （6） 寫近義詞。猜想 美麗 風(fēng)采 奇異 （4） 填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 莫泊桑記住了老師的話，勤奮努力寫出了許多優(yōu)秀作品。第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè)我我要把“八榮八恥”牢記在心上要落實(shí)

2、在行動(dòng)上。6. （8 分） 照樣子改寫句子。6. （8 分） 照樣子改寫句子。例：紅燭流淌著紅寶石般的淚。例：紅燭流淌著紅寶石般的淚。紅燭流淌著的淚像紅寶石一樣。紅燭流淌著的淚像紅寶石一樣。紅燭流淌著像紅寶石一樣的淚。紅燭流淌著像紅寶石一樣的淚。柿子樹上掛著小紅燈般的果實(shí)。柿子樹上掛著小紅燈般的果實(shí)。7. （127. （12） 我會(huì)填。一本男孩子必讀的書指的一本男孩子必讀的書指的。這是一小說(shuō)，描寫，我們認(rèn)識(shí)的魯濱遜。8. （3 分） 口語(yǔ)交際。8. （3 分） 口語(yǔ)交際。我們現(xiàn)在都是“小草”，將來(lái)可以成長(zhǎng)為“大樹”棟梁之才。那我們從夏洛蒂身上應(yīng)該得到什么啟示呢？你想到了什么？想說(shuō)點(diǎn)什么呢？我們

3、現(xiàn)在都是“小草”，將來(lái)可以成長(zhǎng)為“大樹”棟梁之才。那我們從夏洛蒂身上應(yīng)該得到什么啟示呢？你想到了什么？想說(shuō)點(diǎn)什么呢？9. （15.0 分） (2020 六下開(kāi)學(xué)考) 閱讀理解。9. （15.0 分） (2020 六下開(kāi)學(xué)考) 閱讀理解。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我非常驚（導(dǎo)異聽(tīng)到這個(gè)消息，我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群

4、海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我非常驚（導(dǎo)異，急忙從老人的照片旁退開(kāi)，為海鷗們讓出了一片空（kngkng）地。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白（翼海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟

5、在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白（翼冀）天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)（ynyng）似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著，翅膀當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)（ynyng）似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著，翅膀在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè)（1） 劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。（1） 劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。（2）（2） 安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事

6、情”？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”劃出來(lái)。（3） 動(dòng)物和人類之間沒(méi)有血緣關(guān)系，但文中句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人。請(qǐng)用“（3） 動(dòng)物和人類之間沒(méi)有血緣關(guān)系，但文中句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人。請(qǐng)用“”劃出來(lái)。（4）（4） 從劃線句子中，我體會(huì)到。（5）（5）文段中出現(xiàn)三處省略號(hào)，它們的用法是（）A . 表示列舉的省略A . 表示列舉的省略B . 表示話未說(shuō)完B . 表示話未說(shuō)完C . 語(yǔ)意末盡C . 語(yǔ)意末盡（6） “它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說(shuō)什么呢？（6） “它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說(shuō)什么呢？（7） 在這一段話中，你感受到了一種什么情感？能用一個(gè)詞來(lái)形容海鷗的心情嗎？（7）

7、在這一段話中，你感受到了一種什么情感？能用一個(gè)詞來(lái)形容海鷗的心情嗎？10. （15 分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。10. （15 分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。漁夫織網(wǎng)漁夫織網(wǎng)有一個(gè)漁夫貪圖省事，織的網(wǎng)只有一張桌子那么大。他出海一天也沒(méi)有捕到一條魚，垂頭喪氣地回到了家。鄰居對(duì)他說(shuō)：“你織的網(wǎng)實(shí)在太小了，哪能捕到魚？ 還是把網(wǎng)織得大一點(diǎn)再出海捕魚吧?！庇幸粋€(gè)漁夫貪圖省事，織的網(wǎng)只有一張桌子那么大。他出海一天也沒(méi)有捕到一條魚，垂頭喪氣地回到了家。鄰居對(duì)他說(shuō)：“你織的網(wǎng)實(shí)在太小了，哪能捕到魚？ 還是把網(wǎng)織得大一點(diǎn)再出海捕魚吧?！睗O夫聽(tīng)了鄰居的話，就認(rèn)真地在家織網(wǎng)，幾天下來(lái)，把網(wǎng)織得和鄰居的一樣大。漁夫帶著他

8、的大網(wǎng)出海捕魚，漁夫聽(tīng)了鄰居的話，就認(rèn)真地在家織網(wǎng)，幾天下來(lái)，把網(wǎng)織得和鄰居的一樣大。漁夫帶著他的大網(wǎng)出海捕魚，漁夫想，看來(lái)捕魚多少的關(guān)鍵是網(wǎng)的大小。如果我把網(wǎng)織得更大，那捕到的魚一定還要多。漁夫不再出海捕魚，一天接一天在家織網(wǎng)，幾天下來(lái)，他把原來(lái)就很大的網(wǎng)又?jǐn)U大了幾倍。巨網(wǎng)織好后，漁夫就帶著它出海捕魚去了，他花了好大的功夫才把巨網(wǎng)撒入大海。漁夫想，這一網(wǎng)收起來(lái)，魚一定可以裝滿一船，想著想著，他樂(lè)出了聲。漁夫想，看來(lái)捕魚多少的關(guān)鍵是網(wǎng)的大小。如果我把網(wǎng)織得更大，那捕到的魚一定還要多。漁夫不再出海捕魚，一天接一天在家織網(wǎng)，幾天下來(lái)，他把原來(lái)就很大的網(wǎng)又?jǐn)U大了幾倍。巨網(wǎng)織好后，漁夫就帶著它出海捕魚

9、去了，他花了好大的功夫才把巨網(wǎng)撒入大海。漁夫想，這一網(wǎng)收起來(lái)，魚一定可以裝滿一船，想著想著，他樂(lè)出了聲。漁夫準(zhǔn)備收網(wǎng)了，一拉網(wǎng)，覺(jué)得好沉好沉，拉了半天也拉不上來(lái)。網(wǎng)中確實(shí)有許多魚，魚兒們拼命地向大海深處游去，把漁夫的小船也拉得翻了身。漁夫這才知道，網(wǎng)并非是越大越好，貪得無(wú)厭，往往會(huì)得到相反的結(jié)果。漁夫準(zhǔn)備收網(wǎng)了，一拉網(wǎng)，覺(jué)得好沉好沉，拉了半天也拉不上來(lái)。網(wǎng)中確實(shí)有許多魚，魚兒們拼命地向大海深處游去，把漁夫的小船也拉得翻了身。漁夫這才知道，網(wǎng)并非是越大越好，貪得無(wú)厭，往往會(huì)得到相反的結(jié)果。（1） 比一比，組詞語(yǔ)。（1） 比一比，組詞語(yǔ)。貪貪 漁 備 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)貧貧 魚 憊 （2）

10、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2） 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。垂頭喪氣垂頭喪氣。貪得無(wú)厭貪得無(wú)厭。（3） 漁夫開(kāi)始為什么垂頭喪氣地回了家？后來(lái)為什么高興地回到了家？（3） 漁夫開(kāi)始為什么垂頭喪氣地回了家？后來(lái)為什么高興地回到了家？（4） 漁夫聽(tīng)了鄰居的話是怎么做的？（4） 漁夫聽(tīng)了鄰居的話是怎么做的？（5）（5） 這篇短文告訴我們。11. （20 分） 神奇作文屋。11. （20 分） 神奇作文屋。題目：他（她）題目：他（她）小達(dá)人提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書寫工整。提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書寫工整。第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共 11 題；共 100 分)答案：1-1考點(diǎn)：解析：答案：2-1考點(diǎn)：解析：第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè)答案：3-1、考點(diǎn)： 解析：答案：4-1、考點(diǎn)： 解析：答案：