安全坐電梯大班教案-5

1、安全坐電梯大班教案平安坐電梯大班教案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解不同的電梯，熟悉電梯里的標(biāo)識(shí)。 2、學(xué)習(xí)電梯的乘坐方法，學(xué)會(huì)謙讓，遵守公共場(chǎng)所的禮儀行為。 3、初步了解乘坐電梯的急救措施。 4、體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好玩。 活動(dòng)預(yù)備 課件事先和四周高層的保安聯(lián)絡(luò)，分組做電梯的支配。 活動(dòng)過程 一、談話引入。 1、師出示樓梯圖片給孩子熟悉。提問孩子這是什么(樓梯)我們從教室到操場(chǎng)就要走樓梯，那你們覺得走樓梯累不累。 2、出示其次張圖片(高樓大廈)。提問這幢樓高不高，你覺得我們從一樓走上去累不累? 3、小結(jié)：人們想了一個(gè)方法來解決這個(gè)問題，那就是電梯。 二、熟悉電梯里的標(biāo)志。 1、你們乘坐過電梯嗎? 2、老師這

2、里有一些不同的電梯圖片，出示圖片升降梯(這種一般是在建筑工地上用的，扶梯，觀光電梯，一般電梯，孩子們說說坐過哪些電梯，都在哪里坐過) 3、看來小伴侶們都坐過電梯。那你們有沒有留意過電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來熟悉下這些標(biāo)志。 出示圖片，熟悉電梯里的標(biāo)志，說說這些標(biāo)志都有什么作用? 三、學(xué)坐電梯。 我們接下來看看視頻中的小伴侶是怎么來坐電梯的，看時(shí)候請(qǐng)大家認(rèn)真看認(rèn)真聽，待會(huì)老師有幾個(gè)問題，看看哪個(gè)小耳朵聽得最認(rèn)真。 1、播放視頻。 2、提問：視屏中的小伴侶要犯了那幾個(gè)錯(cuò)誤： 用身體攔住電梯門; 亂按電梯按鈕，這樣做會(huì)怎么樣? 在電梯里又蹦又跳，這樣會(huì)遇到別人，讓電梯發(fā)生故障，那我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢

3、? 3、老師小結(jié)：乘電梯既要留意平安，也要相互謙讓。 四、學(xué)習(xí)急救措施。 1、假如電梯出故障了應(yīng)當(dāng)怎么辦，看看我們的急救超人是怎么做的? 2、播放視頻。 3、你們來說說看應(yīng)當(dāng)怎么做。 4、老師總結(jié)：首先應(yīng)當(dāng)保持冷靜，不要慌。然后我們可以使用報(bào)警鈴。打119，或者脫下鞋拍打電梯門，向外面的人求助。假如我們發(fā)覺電梯運(yùn)行突然加快時(shí)，我們要快速按下每一層樓的按鍵，做好自我愛護(hù)的動(dòng)作。 平安坐電梯大班教案2 設(shè)計(jì)意圖： 平安訓(xùn)練工作是大家所重視的，但是平安訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍舊不多見。在一次愛好組活動(dòng)中，和大班小伴侶談天的時(shí)候，問起：假如遇到壞人你該怎么辦？孩子們的 回答很出乎我的預(yù)料：孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫

4、明星成了許多孩子心目中的英雄兼救星，這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會(huì)，和他們又聊起幼兒畫報(bào)里的故 事，有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事，并且很仔細(xì)地補(bǔ)充說：紅袋鼠遇到壞人很英勇的！于是就萌生了將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)平安訓(xùn)練活動(dòng)的念頭。 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 愿意參加集體爭(zhēng)論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的溝通中學(xué)會(huì)寧靜地傾聽、獲得啟發(fā)。 2. 通過看PPT、爭(zhēng)論等活動(dòng)，了解一些自我愛護(hù)的學(xué)問，知道在乘坐電梯時(shí)應(yīng)當(dāng)具有哪些平安意識(shí)。 3. 在扮演等活動(dòng)中感受自我愛護(hù)的重要性以及遇到危急時(shí)能夠想方法應(yīng)對(duì)的英勇精神。 4. 能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。 5. 初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意

5、外不驚慌，并設(shè)法解決。 活動(dòng)預(yù)備： 課件PPT。 活動(dòng)過程： 一、引入假如你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了生疏人，怎么辦？ （幼兒都知道要警惕，不給生疏人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）老師依據(jù)幼兒的敘述，引申出：假如你和生疏人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì)有什么危急？你會(huì)怎么辦？ 二、觀賞與理解故事“電梯里有只大熊” 1.導(dǎo)語：有一只紅袋鼠，他一個(gè)人乘坐電梯時(shí)，在電梯里遇到了一個(gè)生疏人，他會(huì)怎么辦呢？ 2.理解故事三、觀看PPT爭(zhēng)論1.出示圖片，哪幾種狀況下是乘坐電梯不能做的事情。 2.遇到電梯故障我們應(yīng)當(dāng)怎么做？ 四、活動(dòng)延長(zhǎng)故事表演：幼兒自己安排故事的

6、角色，開展電梯里有只大熊的故事表演活動(dòng)。鼓舞幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救學(xué)問。 活動(dòng)反思： 今日的.活動(dòng)孩子們特別的喜愛，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的平安學(xué)問，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的爭(zhēng)論，孩子們說出了許多平安使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小學(xué)問，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里等等。 孩子們的問題真的是許多，暢談起來也很激烈，通過今日的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我愛護(hù)的方法，家長(zhǎng)們也要在

7、日常生活中多滲透關(guān)于平安訓(xùn)練，讓孩子們都具備自我愛護(hù)的力量。 平安坐電梯大班教案3 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解不同的電梯，嘗試熟悉電梯里的標(biāo)識(shí)。 2、學(xué)習(xí)平安電梯的乘坐方法。 3、初步了解乘坐電梯的急救措施。 【活動(dòng)預(yù)備】 圖片 【活動(dòng)過程】 一、談話引入。 1、老師提問：你們坐過電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說說你乘坐的電梯是什么樣的。 2、今日，我們一起去電梯城參觀，好嗎？ 二、通過圖片，了解不同的電梯。 1、自動(dòng)扶梯 有扶手的，能自動(dòng)上下樓的電梯，叫自動(dòng)扶梯。 2、升降電梯 像一個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子一樣，四周封閉起來的電梯。 3、觀光電梯 用透亮玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景，這樣的電梯叫觀

8、光電梯。 4、喜愛乘坐電梯嗎？為什么？ 三、熟悉電梯里的標(biāo)志。 小伴侶們都喜愛坐電梯。那你們有沒有留意過電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來熟悉下這些標(biāo)志。 出示圖片，熟悉電梯里的標(biāo)志，說說這些標(biāo)志都有什么作用? 三、學(xué)坐電梯。 我們來看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時(shí)候請(qǐng)大家認(rèn)真看認(rèn)真聽，待會(huì)老師有幾個(gè)問題，看看哪個(gè)小耳朵聽得最認(rèn)真。 （一）1、播放乘坐自動(dòng)扶梯視頻。 2、提問：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯(cuò)誤？ 媽媽是怎么提示的呢？ （二）1、播放升降電梯視頻 2、提問：乘坐升降電梯時(shí)急救超人是怎樣提示我們的？ 3、老師總結(jié)。 四、乘坐電梯平安小測(cè)試 五、乘坐電梯平安須知： 用手按

9、鈕，嚴(yán)禁撞擊。 不許吸煙，勿靠箱門。 運(yùn)行之時(shí)，擠門危急。 危急物品，禁止進(jìn)梯。 保持清潔，勿吐勿丟。 若遇意外，請(qǐng)按警鈴。 超載鈴響，后進(jìn)退出。 兒童乘梯，成人跟隨。 樓內(nèi)火警，切勿乘梯。 六、活動(dòng)結(jié)束。 平安坐電梯大班教案4 活動(dòng)目標(biāo) 1.幼兒在情境化、嬉戲化的過程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)平安乘坐電梯的方法。 2.愿意參加集體爭(zhēng)論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。 3.在活動(dòng)中感受自我愛護(hù)的重要性，培育遇到危急時(shí)能夠想方法自救的英勇精神。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)平安乘坐電梯的方法 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)當(dāng)電梯消失突發(fā)事故時(shí)的自救方法 活動(dòng)預(yù)備PPT、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊 7 套 活動(dòng)過程 （一）開頭部

10、分 談話引入課題 師：珍寶們，你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺得怎么樣？那你喜愛坐電梯嗎？今日，電梯王國的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起動(dòng)身吧。 （二）基本部分 1.熟悉乘坐升降電梯里的標(biāo) 師：電梯王國的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你熟悉的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)熟悉警鈴和超載的標(biāo)志。 （1）警鈴 這個(gè)可以報(bào)警的鈴鐺有個(gè)好聽的名字，叫警鈴。我們要向外面報(bào)警求教的時(shí)候就需要按警鈴。假如我們?cè)诔俗娞輹r(shí)沒有發(fā)生故障，能按警鈴鍵嗎？ （2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么 辦？

11、2.以關(guān)心管理員阿姨想如何平安乘坐電梯的方法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的擔(dān)心全行為而引發(fā)的擔(dān)心全大事進(jìn)行分析和爭(zhēng)論，共同探究出平安乘坐電梯的方法 師：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能平安乘坐電梯，你們情愿關(guān)心她嗎？乘電梯時(shí)發(fā)生危急的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。 （1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件特別危急的事，什么狀況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)當(dāng)怎樣做才平安？ （2）乘坐電梯時(shí)不留意平安會(huì)摔倒，還有件危急的事情被電梯夾傷，那怎么做就簡(jiǎn)單被電梯夾傷呢？應(yīng)當(dāng)怎樣做才平安？ （3）乘電梯時(shí)不留意平安除了會(huì)摔倒、會(huì)被電梯夾傷，假如做出一些危急的動(dòng)作，電梯還可能會(huì)消失故障。你覺得電梯消失故障可能是什么緣由

12、？應(yīng)當(dāng)怎樣做才平安？ 3.播放平安乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)平安乘坐電梯的方法 師：剛才，小伴侶想了許多許多平安乘坐電梯的方法，老師也想了一些方法。我們把這些方法編成了一個(gè)平安乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來看看。 4.出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯平安標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的平安學(xué)問 5.學(xué)習(xí)電梯自救的方法 師：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來愛護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)愛護(hù)自己的動(dòng)作。 電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告知外面的人我們遇到危急了，然后再做這個(gè)動(dòng)作愛護(hù)自己。 6.進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固平安乘坐電梯和電梯自救的方法 7.播放乘坐自動(dòng)扶梯消失事故

13、的視頻，爭(zhēng)論平安乘坐自動(dòng)扶梯的方法 師：看完電影你有什么感受呀？看來呀，我們?cè)诔俗詣?dòng)扶梯的時(shí)候也需要留意平安。誰情愿來告知大家：怎樣才能平安乘坐自動(dòng)扶梯呢？ 8.小結(jié) 師：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都肯定要留意平安，只要我們把握了平安乘坐電梯的方法，并且根據(jù)這些方法來做，就能愛護(hù)好自己，避開受到損害。 （三）結(jié)束部分 跟著老師一起跳乘電梯平安操，自然結(jié)束活動(dòng)。 活動(dòng)結(jié)合幼兒平常的生活閱歷來開展,進(jìn)一步體現(xiàn)指南中提出的將訓(xùn)練生活化,生活訓(xùn)練化的精神?；顒?dòng)內(nèi)容挖掘身邊的大事當(dāng)做訓(xùn)練素材。活動(dòng)的組織將以往平安訓(xùn)練由老師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮 活動(dòng)反思 了幼兒的樂

14、觀性和主動(dòng)性。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，幼兒參加性高,愛好點(diǎn)深厚，最終達(dá)到此次健康訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)。但還是存在著一些問題：為了進(jìn)一步突破重難點(diǎn)，可連續(xù)用多媒體課件為幼兒創(chuàng)設(shè)乘電梯時(shí)的情境，讓幼兒體驗(yàn)更加真實(shí)化。 平安坐電梯大班教案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。 2、知道如何平安乘坐電梯。 活動(dòng)預(yù)備： 1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶領(lǐng)幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置或展板。 3、老師繪制一張電梯按鍵圖。 活動(dòng)建議： 1、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片，說一說電梯的好處和用途。 （1）請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片，說一說圖片中的電梯是什么樣子的？自己見過、乘坐過是什么樣子的？在哪里見過？乘坐過？ （2）請(qǐng)幼兒觀看圖片，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。 （3）請(qǐng)幼兒溝通自己乘坐電梯的感受，說一說：電梯有什么好處？給人們的生活帶來哪些便利？ （4）老師關(guān)心幼兒簡(jiǎn)潔了解