環(huán)保節(jié)相關(guān)作文

1、 環(huán)保節(jié)作文每次看到公園里，草地上有白色的投降袋，旁邊還有垃圾，我想報(bào)紙上說了讓我們愛護(hù)環(huán)境，怎么還亂扔垃圾呢?不如設(shè)一個(gè)環(huán)保節(jié)，就在這個(gè)老師節(jié)的后一天，9月11日吧。秋天來了，涼快了許多。 這一天，大家都要去公園，草地和樹林里撿垃圾，一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后，先把袋子，瓶子，樹葉等清理好，然后把它們裝進(jìn)袋子里面，再分類，一個(gè)可回收，一個(gè)不行回收。比如，紙條，果殼，樹葉等。還要把平常省下來的錢放好，最終把那袋可回收的垃圾送到回收處去，把回收垃圾的錢和省下來的錢去買書，給那些沒有好書的小孩子們買幾本書，送給他們，讓他們有更多的學(xué)問。也能給家庭不好的小伴侶們，讓他們有好的學(xué)習(xí)用品，還可以捐給盼

2、望學(xué)校，不管有多少，這也是我們的一片心愿， 我盼望有一個(gè)環(huán)保節(jié)，讓地球媽媽更加漂亮，文明有禮，從我做起。 環(huán)保節(jié)作文 我想在每年的9月20日設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。 星期六上午，我和爸爸媽媽在小區(qū)里漫步。走著走著，我觀察一位老爺爺把沒有熄滅的煙頭扔在草叢里。我發(fā)覺了，就告知爸爸，他走進(jìn)草叢里把煙頭撿了出來。這樣的現(xiàn)象還有許多，比如隨地吐痰，亂砍伐樹木、偷排污水看到干凈的環(huán)境被污染，我感到很傷心，所以我想在每年的9月設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。 一年一度的環(huán)保節(jié)到了，我和同學(xué)們上街做宣揚(yáng)活動(dòng)，告知大家節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境的重要性。我把自己畫的不要隨地亂扔垃圾、綠色出行、愛護(hù)大自然的宣揚(yáng)畫貼在小區(qū)的公告欄上。回到家，我

3、和爸爸把家里不用的東綠色作文網(wǎng).0279.nEt西收集起來，送到小區(qū)里的綠色回收站。爸爸說，通過交換，原來被丟棄的廢物可以找到新用途，不但節(jié)省了資源還削減了生產(chǎn)中的污染。好多人在這里交換舊物品，我把自己看過的舊書和一個(gè)小男孩換了一些積木回家給弟弟，他別提多興奮了。 環(huán)保節(jié)那天，許多志愿者涌上街頭，人們不再亂扔垃圾，上下班都盡量步行或者騎自行車。在那天，人們樂觀參與植樹活動(dòng)，讓大地多一片綠色。 我覺得環(huán)保節(jié)最重要的作用不是在這一天我們?yōu)閻圩o(hù)自然做了多少，而是要讓每一個(gè)人都能樹立綠色生活節(jié)省節(jié)能的意識(shí)。這樣，我們的環(huán)境才能變好，生活才會(huì)越來越美妙。 環(huán)保節(jié)作文 這些天我始終為一件事懊悔，那就是由于

4、跟家人外出我沒能參與小區(qū)里小伙伴們的植樹派對(duì)。我知道這是一次特別有意義的環(huán)?；顒?dòng)。為此，我總跟媽媽埋怨，我錯(cuò)過了做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說話。 前兩天，媽媽又和平常一樣，從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖?，這些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字，背面卻是雪白無瑕的。我平常在家做算術(shù)時(shí)，總是用這些作廢的打印紙背面來演算，有時(shí)也用它們來抄寫英語(yǔ)單詞?？墒?，這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我，還給了我一些小資料。 直到我奇怪地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來，我們用的紙張，無論是書本、報(bào)紙，還是餐巾紙，原材料全都來自樹木。這時(shí)，我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了，由于節(jié)約用紙，就是愛護(hù)樹木啊! 我把我的想法告知了媽媽，媽媽笑笑說：假如人人都做到節(jié)約一張紙，像我們這樣人口眾多的國(guó)家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢? 是啊，我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理，雖然我前些天錯(cuò)過了一次有意義的種樹活動(dòng)，但并不等于我就不是環(huán)保小衛(wèi)士了呀，由于節(jié)省用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想，種樹活動(dòng)不能每天都進(jìn)行，但是節(jié)省用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到，這就等于是把環(huán)保意識(shí)種在我們小伴侶的心中了。這樣，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力，比如洗手后都用小手絹擦