精選中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃三篇

1、精選中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃三篇中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇1全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性、主動(dòng)性，力爭(zhēng)20 xx年高考大面積豐收。樹(shù)立我為三中增光添彩的思想，進(jìn)一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。工作目標(biāo)及要求1高一教學(xué)，重點(diǎn)突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測(cè)。籌建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班”。2高二教學(xué)，重點(diǎn)突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測(cè)；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學(xué)。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準(zhǔn)備。3高三教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)、快捷、

2、實(shí)用、高效”的八字備考方針，爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復(fù)習(xí)，生物選修班結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，并在14周左右開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。4教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格；重視對(duì)自身教學(xué)工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案、教學(xué)反思和論文；要積極參加國(guó)家、省、市組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期主要工作內(nèi)容1進(jìn)行師德教育，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質(zhì)。2重視“職初教師”的適應(yīng)性發(fā)展，促進(jìn)年輕教師銀必豐和張遠(yuǎn)芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗(yàn)型教師”成長(zhǎng)；重視“經(jīng)驗(yàn)教師”的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長(zhǎng)為“學(xué)科骨干教師”。3提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進(jìn)度，保證學(xué)生考試的成績(jī)和

3、質(zhì)量。4做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢(shì)。5配合學(xué)校落實(shí)各年級(jí)的活動(dòng)課計(jì)劃及實(shí)施。6配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評(píng)比活動(dòng)。主要措施1加強(qiáng)教師師德建設(shè)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，改變教學(xué)方法。2教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求（1）備課本檢查：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；教學(xué)進(jìn)度表；教案的編寫（教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、練習(xí)、教后記等）；備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象。畢業(yè)班要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)課教案檢查要素基本同上。（2）聽(tīng)課本檢查：聽(tīng)課節(jié)數(shù)；聽(tīng)課簡(jiǎn)評(píng)；聽(tīng)課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽(tīng)課不少于2節(jié)，每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽(tīng)課不少于3節(jié)，每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)。（3）

4、作業(yè)批改情況：是否全批：是否改正；有無(wú)評(píng)價(jià)等級(jí)；有批改無(wú)日期；批改的.到位情況；作業(yè)量是否符合。3培養(yǎng)年輕教師（1）通過(guò)“師傅帶教新手成長(zhǎng)制”，以師徒結(jié)對(duì)的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠(yuǎn)芬等新手的教學(xué)知識(shí)有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的快速形成。師傅：繆運(yùn)良；徒弟：銀必豐張遠(yuǎn)芬。（2）組織本學(xué)科資深教師進(jìn)入課堂視察、引導(dǎo)，對(duì)科組內(nèi)的“一級(jí)教師”貼近觀察并嚴(yán)加剖析，不斷提煉經(jīng)驗(yàn)，促使他們較快成長(zhǎng)為“學(xué)科骨干教師”。4提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)進(jìn)度以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開(kāi)放周為鍥機(jī)，探究“高效、活力”課堂教學(xué)模式，保證學(xué)生考試的成績(jī)和質(zhì)量。5加強(qiáng)年級(jí)備課組管理（1）每個(gè)備課組成員都要有中心發(fā)

5、言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習(xí)慣；做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵(lì)有創(chuàng)新思維和有個(gè)人特色的教學(xué)。（2）各個(gè)備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動(dòng)形式外，每個(gè)教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開(kāi)課。（3）高一和高二備課組要進(jìn)行新高考的研究，進(jìn)行大綜合科教學(xué)研究和資料積累。6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評(píng)比活動(dòng)。7小課堂活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)：高一、高二分別開(kāi)設(shè)“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班”。輔導(dǎo)教師：高一輔導(dǎo)班繆運(yùn)良；高二輔導(dǎo)班高謙增。附表：科組主要工作行事周歷周次主要工作責(zé)任人第一周制定科組計(jì)劃、備課組計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃全體生物教師

6、第二周評(píng)選論文、開(kāi)學(xué)工作小結(jié)、師德教育雷文明第三周高三備課組研究課鄧學(xué)基第五周高三備課組研究課魏麗瓊第七周高二備課組公開(kāi)課梁淑英第八周“高效課堂活力課堂”開(kāi)放周高一高二備課組第九周高二備課組公開(kāi)課鄧智勇第十周中段考體育節(jié)第十一周各備課組做好中段考小結(jié)備課組長(zhǎng)第十四周科組教師外出學(xué)習(xí)第十五周高一匯報(bào)課銀必豐第十六周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雷文明第十七周高一新教師匯報(bào)課張遠(yuǎn)芬第十八周組織期末復(fù)習(xí)備課組組長(zhǎng)20 xx.9.2中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們科學(xué)組將根據(jù)教研室和學(xué)校教研工作的工作要點(diǎn)，以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)”為主題，結(jié)合本校的智學(xué)網(wǎng)教科研平臺(tái)和基于數(shù)據(jù)的增值評(píng)價(jià)制度的實(shí)際開(kāi)展

7、教研活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂探究能力的訓(xùn)練，在切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，加強(qiáng)科學(xué)教研組的教育力量，努力提高科學(xué)教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)：1、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行解讀，提高教師理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。2、通過(guò)每學(xué)期上交兩次“數(shù)據(jù)背后的故事”，提高教師數(shù)據(jù)分析的能力。3、開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、通過(guò)開(kāi)課周活動(dòng)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)交流，提高備課效率，組織好課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，提高教師教學(xué)能力。5、以各活動(dòng)為載體，完成組內(nèi)課題。三、主要工作措施：1、積極開(kāi)展有效教學(xué)研究，落實(shí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)”為專題的

8、研討活動(dòng)，著力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、積極動(dòng)員教師參加縣教育教學(xué)論文評(píng)比，以及進(jìn)行相關(guān)課題研究。3、動(dòng)員青年教師積極參加課堂教學(xué)評(píng)比。3、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作，重在研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)科教研組解決問(wèn)題的行動(dòng)研究能力，提升教師的專業(yè)水平。四、具體安排9月1、制定教研組工作計(jì)劃。2、傳達(dá)初中科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神。3、上學(xué)期期末數(shù)據(jù)有效分析研討。4、學(xué)習(xí)并解讀“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。10月1、開(kāi)展“如何提高教育論文寫作”研討學(xué)習(xí)會(huì)。2、一人一課開(kāi)課周活動(dòng)。3、第一次月考數(shù)據(jù)分析研討。4、青年教師參加縣課堂教學(xué)評(píng)比磨課。5、期中考試11月1、期中考試質(zhì)量分析，并上交數(shù)據(jù)背后文稿。2

9、、一人一課開(kāi)課周。12月1、一人一課開(kāi)課周。2、各年級(jí)段學(xué)生科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展。3、課題研究階段性研討。4、達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展1月1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。2、學(xué)期教研工作總結(jié)。中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹全市教育工作會(huì)議精神，深化教育教學(xué)改革，著力提升教學(xué)管理水平、師資隊(duì)伍水平，素質(zhì)教育水平、效能建設(shè)水平，努力促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)開(kāi)展高效課堂試驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)教學(xué)理論研究，以科研促教學(xué)，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。3、加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。5、逐步打造“和諧教育”，研究學(xué)生個(gè)性差異，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，

10、多渠道搭建各種平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受成功的快樂(lè)。三、具體措施本科組的工作計(jì)劃依據(jù)學(xué)校及教務(wù)處的工作計(jì)劃而制訂，盡力以好的方式及高效率提高本科組人員的教學(xué)水平及教學(xué)教研能力。主要的措施：1、開(kāi)學(xué)初，各教師根據(jù)學(xué)校的要求制定好自己本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，并以此開(kāi)展本學(xué)期的教學(xué)工作，認(rèn)真完成授課任務(wù)，提高學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。2、以高效課堂教學(xué)為模式，抓好備課組的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮集體備課的作用，根據(jù)各年級(jí)不同學(xué)生的情況，根據(jù)學(xué)生的接受能力，制定出適合本年級(jí)的教學(xué)及輔導(dǎo)方法，以多種形式開(kāi)展教研，平時(shí)學(xué)科成員之間在課余時(shí)間多碰頭交流教學(xué)體會(huì)。3、以年級(jí)備課組為主體，充分發(fā)揮集體備課作用，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)試及限時(shí)訓(xùn)練。上好本學(xué)期的示范課及公開(kāi)課，利用一切有利的條件開(kāi)展課內(nèi)外的各種教