中班語(yǔ)言《胖胖兔減肥》-吳敏潔老師

1、Word - 3 -中班語(yǔ)言胖胖兔減肥-吳敏潔老師 中班語(yǔ)言胖胖兔減肥 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。 2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。 活動(dòng)預(yù)備：教學(xué)PPT 活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入，展示圖片 師：“今日呀，教師帶來(lái)了一位小客人，看看它是誰(shuí)呀？”（展示圖） 幼：“小兔子?！?師：“它看起來(lái)怎么樣呀？” 幼：“胖?！?師：“所以，它的名字叫胖胖兔。” 2.幫胖胖兔減肥 師：“胖了呀很棘手，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)胖了有什么棘手呢？” 幼：“走不動(dòng)路、爬不動(dòng)樓梯等?！?（幼兒說(shuō)完后，老師要總結(jié)） 師：“對(duì)，胖了會(huì)走不動(dòng)路、爬不動(dòng)樓梯。所以呀胖胖兔想減肥，你們可不行以幫胖胖兔想個(gè)方法？” 如幼：“熬煉。

2、” 師：“對(duì)，熬煉可以減肥。還有別的辦法嗎？” （幼兒說(shuō)完后，老師總結(jié)，幼兒說(shuō)一個(gè)老師要將其重復(fù)一遍） 3.聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容 師：“小伴侶們幫胖胖兔想了好多方法。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，看看胖胖兔 有沒(méi)有減肥勝利?！?（老師完整講一遍故事，速度適中） 師：“這個(gè)故事叫什么名字？” 幼：“胖胖兔減肥。” 師：“故事里都有誰(shuí)？” 幼：“胖胖兔、袋鼠?！?（幼兒說(shuō)一個(gè)動(dòng)物，老師就展示相關(guān)的掛圖） 師：“胖胖兔碰到了什么棘手呢？” 幼：“不會(huì)拍籃球、拍的手發(fā)軟、腿顫抖、累的一屁股坐到地上等?！?（幼兒每講一個(gè)，老師就重講那個(gè)片段，舉行分段講解故事內(nèi)容） 師：“那么，這些問(wèn)題是怎么解決的呢？” 幼：“畫個(gè)圈，站在圈上拍等?！?（老師邊提問(wèn)邊回顧內(nèi)容） 4.觀賞動(dòng)畫片 師：“今日，教師還帶來(lái)了胖胖兔的動(dòng)畫片，我們一起來(lái)看一看?！?（看動(dòng)畫片后，問(wèn)） 師：“你們喜不喜愛(ài)胖胖兔？為什么呀？” 幼：“喜愛(ài)。由于” 師：“那誰(shuí)來(lái)告知我，運(yùn)動(dòng)還有什么益處？” 幼：“身體健康等?！?師：“你們平常是怎么運(yùn)動(dòng)的？” 幼：“拍皮球、攀巖、走、跳等?！?師：“