春季學(xué)期班主任個人教學(xué)工作計劃_第1頁
春季學(xué)期班主任個人教學(xué)工作計劃_第2頁
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1、Word 春季學(xué)期班主任個人教學(xué)工作計劃 做為XX名班主任工作室的一員,為了搞好本學(xué)年工作,茲制定工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想 本人將樂觀接受XX名班主任工作室和學(xué)校安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),仔細(xì)履行工作室學(xué)員的義務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。準(zhǔn)時更新教育觀念,一切以同學(xué)進展為本,使同學(xué)在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中思索,在思索中創(chuàng)新,實施素養(yǎng)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。以新課標(biāo)為依據(jù),仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),為同學(xué)的全面進展做多方面的努力。 二、詳細(xì)實施方法 1提升素養(yǎng),樂觀備課 我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效

2、益的因素。翻閱,學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再熟悉,提高用理論來指導(dǎo)實踐的力量。樂觀實行目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具,備教法學(xué)法。細(xì)心設(shè)計教案,并樂觀地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效率,杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。 2課堂教學(xué),深化探討 在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使同學(xué)的身心得到全面和諧的進展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言精確 簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分

3、發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。 3延長拓展,培育語感 在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)同學(xué)進行拓展和延長,鼓舞同學(xué)多讀課外書,在讀書中增長學(xué)問,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內(nèi),得益于課外。 4教學(xué)討論,持之以恒 我將樂觀參與教學(xué)討論工作,不斷對教法進行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志,相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,維護其他老師在同學(xué)中的威信,關(guān)懷集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于新課標(biāo)理論,進行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進生,實行各種措施使他們得到進步。 通過本學(xué)期教學(xué),使同學(xué)形成肯定的語文素養(yǎng),能自覺運用語文學(xué)問解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后連續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培育一批語文尖子,能把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。努力提高同學(xué)成果,尤其是對上學(xué)期期末考試不及格的同學(xué),做好課后輔導(dǎo)工作,找到他們學(xué)習(xí)困難的緣由,關(guān)心他們克服畏難心情,努力提高他

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