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城鄉(xiāng)孩子手拉手在“城鄉(xiāng)孩子手拉手”活動(dòng)中,郴州市北湖區(qū)的同和小學(xué)的學(xué)生來到了我們七完小,一起開展了體驗(yàn)教育的活動(dòng)。他們?cè)谖倚⒂^學(xué)習(xí),并在你們有的小朋友家里做客。你們相互交流心里話,互贈(zèng)禮物,互留聯(lián)系方式,讓友誼長(zhǎng)存??谡Z交際:我們手拉手1.我們的同學(xué)以前參加過“城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)的同學(xué)談?wù)勛约旱囊娐労透惺堋?.如果你能參加這樣的活動(dòng),你準(zhǔn)備向?qū)Ψ浇榻B些什么?你想從他們那里了解些什么?模擬見面場(chǎng)景,說一說。3.在活動(dòng)中,怎樣讓城鄉(xiāng)小伙伴的手拉得更緊,心靠得更近?大家一起討論,出出好主意??谡Z交際內(nèi)容和要求通過這節(jié)課的口語交際,你有哪些收獲?請(qǐng)大家談一談自己的感受。談?wù)勛约旱母惺?.請(qǐng)把這次“城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容及在活動(dòng)中的感受和體會(huì)寫出來。2.寫好之后和同學(xué)交換意見,提出好的建議。3.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)讀一讀練筆。4.評(píng)議。練筆
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