書法社團活動總結

1、書法社團活動總結_關于書法社團活動總結 書法社團活動總結.。 在書法社團里面，可以和別人一起練得一手好字。而字寫得好，可以讓自己在他人印象中留下良好的第一印象。下面是由工作總結之家我為大家整理的“書法社團活動總結.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 書法社團活動總結.(一) 書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使同學能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓同學在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng)，培育同學審美文化素養(yǎng)，提高審美力量，陶冶情操，啟迪才智。在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展書法愛好小組的教學活動，為我校其次課堂的進一步豐富和進展起到了肯定的推動作用。

2、一、書法愛好小組活動穩(wěn)步進展 上學期本校的同學以自愿報名的形式參與了書法小組，堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進行培訓，同時也鼓舞同學進行日常練習。經(jīng)過書法愛好小組同學的努力學習和勤奮練習，在學期末都取得了優(yōu)異的成果! 二、細心輔導讓同學把握正確的書寫方法 書法愛好小組同學有學習書法一年的同學，有學習書法兩年左右的同學，更有新加入的同學。所以在書法教學中，以分層指導為主，讓同學們都有進步：三班級同學剛起步，需要著重教給同學正確的執(zhí)筆、運筆方法，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;在訓練過程中，讓同學把握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。著重從結構的分布方面加以指導，讓他們能夠為

3、今后的創(chuàng)作打下基礎。經(jīng)過一個學期的學習，書法愛好小組的同學都有肯定進步。 三、直觀教學、情感體驗 在書法教學實踐中，我無論從閱歷的角度還是從教改的角度，都深刻地熟悉到：充分提高學校書法課的課堂教學效率，必需盡力爭取使用直觀教學，特殊是書法要領的敘述，名家作品演示，老師作品的示范和同學習作的展現(xiàn)等。依據(jù)學校生的心理特點，打算了我們的教學方法必需是生動、形象、直觀。由于，劇烈的書法藝術情感體驗只有在肯定的意境中才能產生;豐富的熟悉只有來源于實踐才能堅固，而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之，直觀教學手段的運用，有利于培育同學學習書法的熱忱和愛好，提高教學效率。 四、書法教學過程中存在

4、的一些不足之處 在總結成果和閱歷的同時，還必需清醒地看到存在的不足和問題，務必實行切實有效的措施，加以仔細討論和解決。 首先，書法學習比較枯燥乏味，愛好小組同學在練習的過程中部分同學書法學習樂觀性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中留意力。在今后教學中，還得想一些方法來調動同學的學習樂觀性、主動性。 其次，書法愛好小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的愛護好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不行避開的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 我校的書法愛好小組活動工作得到了很好的進展，這是校領導關懷的結果，是老師和同

5、學們共同努力的結果，是興奮精神、務實奮進、團結全都、艱苦奮斗的結果。 書法社團活動總結.(二) 本學期硬筆愛好小組活動立足培育同學的基本書寫力量和進行良好的書寫習慣訓練，通過一學期的努力，同學在獨立書寫力量和書寫習慣方面都得到了肯定的提高。 一、在基本筆畫的基礎上，提高同學對字的間架結構的熟悉 本學期的組員是新成員。他們其中有較好的書法基礎，在基本筆畫方面的學習已經(jīng)比較成熟，所以本學期在基本筆畫的基礎上，著重進展同學對字的間架結構的學習。同樣采納以前的方法，每次上課，我都會選一些具有代表性結構的字，印一張練習紙。 在上課都時候，盡量讓同學來分析每一個字的結構特點和書寫留意點，我再作適當?shù)难a充，

6、讓同學能獨立地發(fā)覺字的書寫規(guī)律，有助于同學對同類字的書寫。在書寫時講究方法，要求同學多對自己書寫的字和例字進行比較，找出不足和優(yōu)點，改進缺點。 二、以臨為主，提高同學獨立書寫的力量 今日的學習是為了明天的獨立學習。同學在學習時應學會怎樣去分析一個字，怎樣去支配一個字。在今后的學習上必需獨立學習，而字帖就成了今后書法學習的好老師。所以，現(xiàn)階段提高同學臨帖力量的培育至關重要。本學期，培育同學臨貼力量為主。 每過一兩周，我就要求同學臨寫鋼筆字帖里的字12張，在完成作業(yè)后，進行點評，要求同學能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方，并提出哪些地方臨得不好，然后老師進行點評和補充教學。使同學明白臨帖的方法

7、和技巧，在以后的獨立學習中能得心應手。 三、重視實踐應用 為了提高同學書法的應用力量，本學期組織同學進行了書法作品書寫小競賽。在教學中，教給同學寫硬筆書法作品的方法、方式，以及書寫的技巧，平常多練習，并要求同學在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習，然后組織同學進行一次書法作品寫作考核，增加同學對書法的運用力量。 由于時間的緣由，本學期只進行了四個月的教學，所以許多學習內容都還沒完成，在下學期的教學中，我們連續(xù)加強同學對字結構的分析和運用，進一步加強對臨帖的練習。 書法社團活動總結.(三) 書法是中國所特有的一門視覺藝術，它具有語言文字所具有的有用價值，同時也具有審美的藝術價值

8、。兩者構成了書法藝術的兩重特性。 一、書法愛好小組活動穩(wěn)步進展 在本學期開學初，重新組建了我校的書法社團，以自愿報名的形式選擇了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參與了書法社團，堅持每周四下午中午進行培訓，同時也鼓舞同學進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。 二、讓同學把握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法 在書法教學中教給同學正確的執(zhí)筆運筆姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;把握“三個一”標準，即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓同學把握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培育，在平常訓練中嚴格根據(jù)標

9、準督促同學。通過嚴格的學習訓練，使同學養(yǎng)成良好的寫字習慣。 三、合理支配學習內容,循序漸進學書法 為讓同學能夠臨習名家書帖在，搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開頭，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓同學先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡潔的常用漢字，最終依據(jù)同學把握的書寫水平，學習一些有訓練意義的名人名言、警句及古詩等。 四、開展各種書法活動 為了體現(xiàn)同學一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品競賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展現(xiàn)，起著帶頭調動作用。給同學供應熬煉的機會，使一些書法素養(yǎng)好、書寫水平高的同學一展才華，以培育他們的競爭

10、意識和學習習慣 五、書法教學過程中存在的一些不足之處 在總結成果和閱歷的同時，還必需清醒地看到存在的不足和問題，務必實行切實有效的措施，加以仔細討論和解決。 首先，書法學習比較枯燥乏味，社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習樂觀性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中留意力。在今后教學中，還得想一些方法來調動同學的學習樂觀性、主動性。 其次，再有就是同學到位的狀況不是很好，部分同學因班級作業(yè)沒做完等緣由人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來肯定的影響。 在今后的教學工作中，以樂觀的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。 書法社團活動總結.(四) 本學期書法愛好小組以學

11、校的工作方案為依據(jù)，根據(jù)同學的特長動身，重點培訓書法尖子生，在下午其次節(jié)課以后開設了書法愛好班，讓他們在學習文化學問的過程中能豐富藝術修養(yǎng)，以生為本，著重進展他們的個性特長。 通過這學期的愛好小組的學習，同學們的學習愛好非常深厚，很多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些愛好者的指引下有不少同學在學習中參與了小組學習。下面就這學期書法愛好小組工作作一個總結： 一、培育了同學的對書法的愛好 有參與愛好小組的同學都有這么一個感受：就是以前書法只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學

12、介紹他所學習到的學問。在他們的影響下更多的同學想?yún)⑴c愛好小組，特殊是三班級尤為突出。 二、培育同學的學問面 在這期的愛好小組中不僅僅限于書法的基本學問，而且更多的是讓同學把握了很多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內容，使他們的學問面得到很大的拓展。 三、增加了實踐的機會 由于愛好小組不僅有室內的理論學習而且還參加了實踐，給許多同學以動手的機會，書法展現(xiàn)活動、書法展覽、區(qū)訓練局等的書法競賽給學員供應了創(chuàng)作的機會，特殊是在書法現(xiàn)場競賽中呈現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習書法的用處，當然也更增加他們的學習愛好。 四、豐富了

13、同學的其次課堂 從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。 五、學員書寫習慣、衛(wèi)生有了很大改善 從原來的不會洗墨盤、不會洗毛筆到現(xiàn)在順當?shù)厍逑锤黝悤鴮懹镁?，并且書寫過的紙都會整齊的疊放好。還有就是語文老師反映自從學了書法以后，這些同學的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進步，字跡更加工整，這對今后的書法學習起了一個良好的開端。 當然，我們的工作還存在不足，期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展。我們將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使同學的素養(yǎng)更好地得到提高。 更多總結延長閱讀 高校生社團活動總結：書法競賽活動 書法競賽活動

14、為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力，促進社團進展，充實高校生活，墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法學問講座“與“書法競賽”活動，現(xiàn)將詳細狀況匯報如下： 一、活動目的：為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培育其藝術鑒賞力量，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互熟悉，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法學問講座“和書法競賽活動，此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。二、活動人員：墨苑全體干部、社員三、活動過程：1、社長介紹活動目的、流程2、各部門安排任務，進行前期預備工作3、預備策劃書、外聯(lián)、繪制宣揚展板等活動4、收集稿件，并進行篩選整理5、進行頒

15、獎儀式并獲獎者與老師合影留念6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。四、活動效果：（一）優(yōu)點：為舉辦書法競賽活動，前期預備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團進展作貢獻，干部和干事充分溝通，極大地調動了干事的工作樂觀性，增進了社團內部人員的感情，有利于增加社團凝聚力，促進社團進展。（二）不足：1、活動過程中執(zhí)行值班任務時支配不夠妥當，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。2、個別干事不夠樂觀，沒有擔當起自己的責任。3、頒獎過程中連接不夠流暢。五、活動看法1、完善策劃書細節(jié)，增加活動的規(guī)律連接。2、開展活動前發(fā)動全體社員的參加樂觀性。3、提高對干事的要求。結語：這次活動總體來

16、說，是一次比較勝利的，進行書法競賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調動了同學們的參賽樂觀性，擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的進展壯大，也豐富了同學們的高校生活。社團活動總結. 適度的社團活動是我們高校生業(yè)余生活的調味劑與潤滑劑。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且許多同學在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通力量、組織力量、表達力量、處事力量等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。 一、我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地綻開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一

17、課。在進入高校以后，我們不少的大一新生都依據(jù)自己的愛好愛好參與了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，熬煉個人的力量，拓展人際關系，更加能培育團隊的協(xié)作精神。 二、我也依據(jù)自己的愛好愛好選擇了自己寵愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深化的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不行缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校內文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深化了社團內部，從一個單純的社團活動的參加者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中

18、遇到了許很多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿意感與成就感。 三、前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面對全院同學的3對3爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參與過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開頭預備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中究竟該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打

19、倒。于是，我開頭向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的看法、建議。最終，在我們的共同努力下，最終勝利的舉辦了一場開幕式，我參加了這一活動創(chuàng)辦的過程，勝利的吸引部分同學參加我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)覺了許多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的閱歷教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并勝利的舉辦了閉幕式。 在別人看來，這或許是一個簡簡潔單的活動，但是當我們真正的參加到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)覺這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我力量，增加自信念的過程。 社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓

20、我感受到實踐出真知，長才能，參加服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱忱，有利于培育我們高校生的.責任感，增加團隊意識和集體榮譽感。 社團活動總結 當工作進行到肯定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作仔細地分析討論一下，確定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓，以便于更好的做好下一步工作。以下是工作總結之家為大家預備的社團活動總結，供您借鑒。 社團聯(lián)是由同學組成的團體聯(lián)合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯(lián)掌管了十九個社團。社團聯(lián)是在學院團委領導下的全院同學社團的權利機構。它以豐富校內文化生活，弘揚校內主旋律，利用課余時間，制造性開展理論訓練、科技創(chuàng)新、文化體

21、育等豐富多彩的活動，實現(xiàn)自我訓練、自我管理、自我服務的訓練目標，為廣闊同學供應展現(xiàn)自我的空間和舞臺。以敬重個性，張揚個性，提倡個性，進展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校內文化環(huán)境，創(chuàng)建*的校內氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與*! 本學期伊始，社團聯(lián)便訂立了相關方案如下: 1、開學初期迎接201X級新同學 2、9月第三周社團聯(lián)合會招新工作綻開 3、9月第四周各社團自主招新 4、10月20日至11月28日社團風采月 5、12月第一周社團風采周，展現(xiàn)各社團在風采月中的成果 6、12月10日舉辦其次屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會 為促進社團的健康進展，活躍同學生活，根據(jù)開學初制定的目標，社團聯(lián)合

22、會全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學初制定的方案，取得的效果顯著。 于9月第三周，社團聯(lián)合會面對全院進行招新。剛進入高校的新生對加入社團聯(lián)合會、擔當同學工作的態(tài)度特別樂觀，社團聯(lián)各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新，各部門對新成員進行篩選，快速完成了社團聯(lián)合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯(lián)注入了新的活力。 于9月第四周，社團聯(lián)合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入高校的學子而言，高校環(huán)境是新穎的。同時又是生疏的，他們將在這里度過美妙 的學習、生活時間。社團聯(lián)合會旨在規(guī)范同學社團工作，關心新生適應新的學習和新的生

23、活，關心他們調整人際關系，培育健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場喧鬧非凡，各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協(xié)會打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報名人員絡繹不絕。音樂協(xié)會則擺出樂器，進行現(xiàn)場演奏，可謂精彩不斷?！翱贩颉痹拕∩绯蓡T還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋，使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著，各社團有了強大的陣容與后備力氣。 10月20日至11月28日，是社團聯(lián)合會舉辦的社團風采月。它向同學們展現(xiàn)了社團的風采與活力，獻上了一場文化盛宴，并扇起了一次校內文化熱。“下弦月”書畫協(xié)會進行了首屆“弦月”杯書法大賽，許多有書畫特長

24、的同學在這次競賽中盡顯才華。同時，引起其他不少同學的關注與愛好；乒乓球協(xié)會舉辦了第三屆“新生挑戰(zhàn)杯”大賽，反響熱鬧，頗受矚目；羽毛球協(xié)會舉辦了“新生杯”羽毛球競賽、首屆羽網(wǎng)趣味活動競賽，甚至還受武漢工商學院的邀請參與五校聯(lián)賽，獲得其次名的好成果；建筑設計協(xié)會進行了文化節(jié)攝影展，進行了校內人物景觀攝影大賽，該協(xié)會舉辦的“第一屆高校生科技節(jié)建筑設計大賽”也獲得圓滿勝利；“騁武”武術協(xié)會則舉辦了首屆武術嘉年華，還邀請韓國黑帶跆拳道專業(yè)選手來我校表演、指導。許多同學都慕名前往觀看，除此以外，武協(xié)還參與首屆高校雙截棍溝通表演。湖北高校中華武術文化溝通會等；文學社則主要舉辦創(chuàng)作大賽，旨在提高廣闊學子的寫作

25、水平，進行思想溝通；“仲夏夢”電影協(xié)會進行電影配音等活動，深受廣闊同學寵愛；環(huán)保協(xié)會在校內內大力宣揚環(huán)保學問，開展回收廢電池等活動，掀起綠色校內的熱浪；心理協(xié)會則在廣場上掛起“心情漂流瓶”，讓同學們把或好或壞的心情書寫在紙條上投入瓶中，再把瓶子掛在風中，從而通過這種方式釋放自己，這種別具一格的方式使不少同學紛紛參與到活動中去。在風采展現(xiàn)月中，各個社團舉辦豐富多彩的校內社團活動，給了每一個同學展現(xiàn)自我、張揚個性的平臺，以此盡顯高校生與眾不同的青春風采。 于12月第1周，社團聯(lián)組織各社團綻開社團風采周。這是為了展現(xiàn)各社團本學期的成果。書畫協(xié)會在成果呈現(xiàn)中進行了現(xiàn)場秀，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好；攝

26、影協(xié)會進行了圖片展，其社的成員甚至擺出了塔羅牌；動漫社的同學才華橫溢，穿上*人物式的衣服專業(yè)地演繹；武協(xié)成員穿上武術道服，給現(xiàn)場帶來不一樣的熱鬧氣氛?！翱ǚ蚩ā痹拕∩绲某蓡T在現(xiàn)場作搞怪動作，頗有明星風采。各個社團都展現(xiàn)出自己驕人的成果。這個社團風采周在社團聯(lián)組織下獲得了勝利，讓廣闊學子看到了我校社團的風采與潛力，提高了各社團的影響力，這將激發(fā)更多同學的愛好，踴躍加入社團活動，為我院校內生活起到更好的推動促進作用。 于12月10日，社團聯(lián)舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會，社團聯(lián)合會相互合作，以樂觀態(tài)度投入工作。各成員協(xié)力完成了會場的布置，座位的支配，到會人員的接待等事宜。晚會現(xiàn)場*洋

27、溢，給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演支配了女仆表演，街球表演，街舞競技，有大合唱，有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現(xiàn)場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分呈現(xiàn)了高校生的風采，獲得了校領導的好評，讓同學們對社團聯(lián)今后的活動有了更多期盼。晚會結束后，社團聯(lián)各部門成員有條不紊地清理了活動現(xiàn)場，為晚會畫上了完滿的句號。 在面對勝利所帶來的喜悅與驕傲的同時，我們也該冷靜地思索，思索我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而全部活動都是有我們直接觸手的，所以，也肯定存在不少微小的問題。而我們要把工作做到完善無缺才是折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期盼在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績! 綜觀社團聯(lián)整個結構，我們仍需加強的是動員每一個人，無論是干事還是直接負責人都團結到一起、凝聚到一