關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計劃4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計劃4篇 關(guān)于初中生學(xué)習(xí)籌劃4篇 日子宛如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫籌劃吧。我們該怎么擬定籌劃呢？下面是我整理的初中生學(xué)習(xí)籌劃4篇，希望能夠扶助到大家。 初中生學(xué)習(xí)籌劃 篇1 初一是初中的第一個臺階，假設(shè)想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是確定要喜悅學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的籌劃，此籌劃確定要適合自己，才能達(dá)成目標(biāo)。 最大目標(biāo)：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、上課專心聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的實時

2、問老師，做到當(dāng)天的學(xué)識當(dāng)天弄懂。 2、作業(yè)專心完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不專心還是不會，假設(shè)是不專心，要攝取教訓(xùn)，假設(shè)是不會，就得實時問家長。 3、每天實時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)識，寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的。 4、每周休息日，在完成作業(yè)的處境下，要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)識，全部總結(jié)一遍，再穩(wěn)定一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。 5、每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。 6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上確定要留心傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己缺乏的地方，該背的內(nèi)容要實時背熟，直到全部都會為止。 7、每次測驗完老師講卷子要專心聽，找到自己出錯的理由，實時改正，務(wù)必

3、是真的明白、真的會了才行。 8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。 初中生學(xué)習(xí)籌劃 篇2 一、專心安置好你的時間。首先你要領(lǐng)會一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不成的時間，如吃飯、睡覺、上課、消遣等。安置這些時間之后，選定適合的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，務(wù)必留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不理應(yīng)占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、消遣留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表可能不能解決你全體的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充沛的時間學(xué)習(xí)和消遣。 二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你專心投入學(xué)習(xí)

4、之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速欣賞一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及布局，以便能實時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要留神輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 三、充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)勞績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要實時合作老師，做好筆記來扶助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立斟酌，跟得上老師的思維。 四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后實時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的熟悉。假設(shè)你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這

5、些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試勞績。 五、有可能的話，找一個寧靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它務(wù)必是舒適的，寧靜而沒有干擾。當(dāng)你開頭學(xué)習(xí)時，你理應(yīng)全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢。 六、樹立正確的考試觀。平日測驗的目的主要看你掌管功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它?；蛟S，你有一兩次考試勞績不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實，專心對待，下一次確定會考出好勞績來。通過測驗，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的學(xué)識記得堅韌。 初中生學(xué)習(xí)籌劃 篇3

6、 即將到來的寒假理應(yīng)要得到合理利用才行，終究通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我意識到自己存在著嚴(yán)重的偏科問題，而且下個學(xué)期需要學(xué)習(xí)的學(xué)識點也有好多自然要予以重視，所以我制定了這份寒假學(xué)習(xí)籌劃并希望成為勞績優(yōu)異的初中生。 回想本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我意識到自己的數(shù)學(xué)和化學(xué)科目的勞績是對比差的，而且在語文科目方面還存在著字跡差的問題，這也意味著數(shù)學(xué)和化學(xué)沒有考好的話將會極大地拉低自己的平均分，而且字跡差的話也會導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面難以得到老師的認(rèn)可，因此我計劃盡快完成寒假作業(yè)并將精力放在對弱勢科目的補習(xí)上面。由于寒假時間較短的起因從而需要合理調(diào)配好自己的學(xué)習(xí)時間才行，數(shù)學(xué)方面主要是加深對各類公式的記憶并盡量多做題，通過大

7、量解答數(shù)學(xué)題的方式來穩(wěn)定自身的根基，而且我還要建立錯題集來加深對做錯題型的印象。 化學(xué)方面那么可以通過死記硬背的方式來記憶各類元素符號和公式，至少本學(xué)期的化學(xué)學(xué)識可以通過這種方式在較短時間內(nèi)舉行掌管，但由于我平日沒有重視對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)以至于勞績較差，但我明白掌管正確的學(xué)習(xí)方式能夠讓自己利用假期的時間來提升自身的勞績，這需要我找到規(guī)律并將元素周期表背誦下來才行，了解每種元素符號的本質(zhì)并多翻閱教材才行，另外我也規(guī)劃利用寒假的時間來為自己報一個化學(xué)補習(xí)班，尤其是對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)興趣要盡快提升上來以免展現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)效果的狀況，在補習(xí)過后對于學(xué)過的化學(xué)學(xué)識也要實時舉行穩(wěn)定才行。 字跡差的問題可以通過臨摹

8、字帖的方式來舉行改善，事實上由于我平日沒有練字的習(xí)慣很輕易導(dǎo)致假期終止以后仍舊難以解決這類問題，但我需要利用這個假期來養(yǎng)成定期臨摹字帖的習(xí)慣并采納父母的監(jiān)視，每天都要給自己規(guī)劃臨摹多少頁字帖的任務(wù)并努力將其完成，另外我也可以結(jié)合抄寫課文的方式來養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，而且這樣做也相當(dāng)于無形間將語文科目復(fù)習(xí)了一遍，在偏科問題得以解決的時候也可以抽空向初中畢業(yè)的親戚借閱下個學(xué)期的教材，通過對新教材的預(yù)習(xí)能夠讓我在開學(xué)的時候急速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并較好地提升自己的勞績。 無論是對本學(xué)期學(xué)識點的復(fù)習(xí)還是提前預(yù)習(xí)下個學(xué)期的學(xué)識，對我來說都是穩(wěn)定自身學(xué)習(xí)根基并希望能提升勞績的表現(xiàn)，但我也希望自己能夠?qū)W(xué)習(xí)籌劃執(zhí)行下去從而卻夢想的效果，終究不容許行動起來的話再怎么完備的籌劃都會失去存在的意義。 初中生學(xué)習(xí)籌劃 篇4 1、早讀按要求讀書，嚴(yán)禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。 2、課前專心預(yù)習(xí)，上課留神聽講，課后專心復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，專心搞懂并訂正做錯的作業(yè)。 3、每一天抽兩小時復(fù)習(xí)、穩(wěn)定這天的課程。用較“零散時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。 4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每