新部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文單元測試卷及答案(6套單元,期中期末各1套)

1、2.這棵樹粗壯極了,我雙臂合攏才把它抱住。(2.這棵樹粗壯極了,我雙臂合攏才把它抱住。(),可)夾了一個(gè)嘗了嘗,真是美味極了!部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)彩),整條大街像是辦喜事,紅部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(三)1.反對(duì)2.收攏3.悠閑(2)輕煙散入五侯家(3)河三、(一)1.宵部

2、編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)地寫,還可以寫一寫跟美食有關(guān)的故事,注意抓住其中一兩個(gè)重點(diǎn),寫出美食的特點(diǎn),材料安排要做到詳略得當(dāng))和)神)試部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì))多)多)氣2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填在句中的括號(hào)里。(4部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)分)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)湯姆和貝奇走在最前面,他倆舉著蠟燭,順著黑乎乎的通道,津部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)j)他們的心靈,他們不顧同學(xué)們的勸阻,一直往里走j)他們的心靈,他們不顧同學(xué)們的勸阻,一直往里走突然,貝奇說:“咱們這是到哪里了?”的路。帶的食物已經(jīng)吃完,蠟燭也快用光了。兩人又累又餓,部編版

3、小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)4.湯姆和貝奇進(jìn)洞探險(xiǎn),他們遇到了什么情景才迷路的?部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)i)揍啊?”)不定時(shí),爸爸突然開口說話了:部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)2.對(duì)下面句子的理解,正確的選項(xiàng)是(但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?)當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì))溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨了,有的時(shí)候;楊柳了,有了,有,

4、被了,如,被了;我留著些什么痕跡呢?部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸)過,從我腳邊(1.從下面選擇合適的詞語,填在文中的括號(hào)內(nèi)。(填序)的修辭手法。(多3.作者描寫了哪些生活細(xì)節(jié)來表現(xiàn)日子的來去“匆匆”?你部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。)4.短文一共寫到了幾次掌聲?分別代表著什么含義?(4部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì),讓你難過,讓你煩惱,讓你后悔的事如

5、發(fā)生在昨天,讓你永生難忘請(qǐng)你選擇印象最深的一件事部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(二)1.xun3.ii(三)1.愚蠢2.真實(shí)3.2.輕煙sh3.自卑部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì))的大山,他不怕),套上)和部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì))。期末復(fù)習(xí)時(shí),他1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填在句中的括號(hào)里。(8)人固有一死,()要努力克服。(1)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。(2)千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(3)一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。(4)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。(。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走部編

6、版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì))。部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會(huì)兒,我部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)每一個(gè)夢(mèng)想,都是一朵小小的花,它就部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(2)“我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)B.不以為然(正確)。(2分)。(2部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(2)兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”怎么能當(dāng)老師呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)(4分)部編版小學(xué)語文精品資料

7、設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)子湯問。(與?曰:,此不部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)做這種手術(shù),首先要有心臟,但是目前心臟“供不應(yīng)求”,許多病人的“脾氣”,移植到人體后,可以與人體“和平共處”。目前,這部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)2.(1)另一個(gè)人雖然也在聽講,一心想著天上有天鵝將要飛來,年,他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。他認(rèn)為,在北半球,部編

8、版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì))。(4分)分)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(2)給你最友好的一位同學(xué):部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)4.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們要科學(xué)、文明地使用網(wǎng)絡(luò),認(rèn)5.我為少男少女們歌唱中,何其芳是一個(gè)歌唱家,他1.老師領(lǐng)進(jìn)門中,田老師教過我們的一首古詩是:部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)語文課上,我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮,手癢癢了,不部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)亮了。這時(shí),穆老師的眼睛又向我投來贊許的目光,好像在說:跑到東,一下子跑到西

9、,眼睛睜得大大的,好像在提醒我們:“哎慢,被捉住了。這時(shí)候,穆老師的眼睛笑得彎彎的,似乎在說:部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)要求:(1)快畢業(yè)了,你一定有許多心里話,想對(duì)別人述說,部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì):有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)3.(1)敬愛的老師,您就像春風(fēng),給我們溫柔的關(guān)懷,像春雨,滋潤,我們永世難忘!謝謝您(2)俗話說:“百年修得同船渡?！庇H愛的同學(xué),我們同窗六載,這二、1.一去二三里聽講;(2);(4)玩游戲時(shí),穆老部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部

10、編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì):有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有3.(1)敬愛的老師,您就像春風(fēng),給我們溫柔的關(guān)懷,像春雨,滋潤,我們永世難忘!謝謝您(2)俗話說:“百年修得同船渡?！庇H愛的同學(xué),我們同窗六載,這二、1.一去二三里聽講;(2);(4)玩游戲時(shí),穆老部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版六年級(jí)下冊(cè)期中檢測卷班級(jí)：姓名：分分鐘題序一二三四總分A.咽喉(yn)A.咽喉(yn)骯臟(zn)飯匙(ch)B.纖維(qin)薄霧(bo)山脈(m)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(6分)一個(gè)陽光mi()的下午,我和小麗一起去溜冰。突然,一個(gè)小女孩失去knzh(

11、),xunzhun()著朝小麗撞過來,倆人都bndo()在冰面上。小女孩嚇得哭了起來,小麗不但yun()了她,還幫她rucu()摔得紅腫的膝蓋。(二)下面詞語中加點(diǎn)字的音節(jié),沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(4分)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(三)下面詞語中,字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(4分)A.元霄板栗書藉原諒萬不得己B.驚惶凝視襲擊眨眼不可思議(四)寫出下面事物的寓意。(4分)1.過年吃年糕:2.中秋節(jié)賞月:例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(五)根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。1.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(10分)(1)心愛的小狗走

12、失了,我傷心得。(2)小狗失而復(fù)得,我高興得。2.從下面的兩個(gè)情境中任選一個(gè),寫出自己心情“好”與“不好”時(shí)的情感。(8分)鮮花刮風(fēng)(1)心情好:(2)心情不好:(六)判斷正誤。正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。(4分)1.讀名著,先大致了解它的寫作背景,能幫助理解作品的內(nèi)容和價(jià)值。()部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)2.匆匆一文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了作者忙碌的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間不夠用的無奈和惋惜。()3.魯濱遜漂流記一文中的魯濱遜是一個(gè)冒險(xiǎn)家和航海家,他獨(dú)自一人在一座荒島上生活了28年以后被救,終于回到了英國。()4.“耄耋老人”指的是100歲的老人。()有徘徊(h

13、uhui)罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里有徘徊(huhui)罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄(bo1.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像滴在大海里,我的日子滴在,沒有聲音,也沒有影子。2.春城無處不飛花,。3.少壯不努力,!4.中庭地白樹棲鴉,。三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只b)霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,

14、告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?1.用“”從文中括號(hào)里選出正確的音節(jié)。(1分)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)2.選文節(jié)選自課文,作者是。(2分)3.選文中的畫線句運(yùn)用了什么修辭手法?在文章表達(dá)上有什么好處?(2分)4.“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話飽含著作者怎樣的心情?(3分)(二)課外閱讀。(12分)背影(節(jié)選)朱自清那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”回家變賣典質(zhì),父

15、親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”1.短文主要寫“父子車站離別,父子之情”,為

16、什么要寫“祖母去世,父親失業(yè)”?(2分)2.讀文中畫“”的句子,下面說法正確的是()(2分)A.表明作者認(rèn)為父親完全沒必要親自送已長大成人的兒子,父親這樣做完全是多此一舉。B.雖然兒子已長大,但在父親的眼里,卻永遠(yuǎn)是孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)長大,體現(xiàn)了父親對(duì)“我”濃濃的愛。3.第3自然段中“說定”改為“說好”或“說過”好不好?為什么?(2分)4.第3自然段畫“”的句子中“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù)?(2分)5.父親說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”句中的“他們”指的是()。(2分)A.約朱自清出去游逛的朋友B.父親在旅館里熟識(shí)的茶房部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)6.對(duì)籠罩在背影一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解

17、不正確的一部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)6.對(duì)籠罩在背影一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,父親失業(yè),家境衰敗,父子離別,父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營造的。B.這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài),增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性。C.這種氛圍是父親晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn)。D.在這種氛圍下,父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛護(hù)兒子,更顯出父愛的真摯動(dòng)人。四、習(xí)作平臺(tái)。(30分)在我們成長的過程中,有很多的第一次。比如,第一次學(xué)做飯,第一次外出旅游,第一次受到表揚(yáng),第一次遭遇失敗請(qǐng)以“第一次”為題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體,語句通順,感

18、情真實(shí)。期中檢測卷答案一、(一)明媚控制旋轉(zhuǎn)絆倒原諒揉搓部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(二)A(三)B(四)1.萬事如意年年高2.團(tuán)團(tuán)圓圓闔家歡樂(五)示例:1.(1)像丟了自己的魂魄一般(2)眼淚都要掉下來了2.(1)盛開的鮮花像一張張笑臉,在風(fēng)中快樂地舞蹈。(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶瑩的露珠。(六)1.2.3.4.二、1.針尖上一滴水時(shí)間的流里2.寒食東風(fēng)御柳斜3.老大徒傷悲4.冷露無聲濕桂花三、(一)1.huib2.匆匆朱自清3.比喻。既能形象地表達(dá)過去的日子消失得無影無蹤,又含蓄地表達(dá)作者反省自己未能抓緊時(shí)間,有所作為的遺憾之情。4.這句話運(yùn)用反問

19、的修辭手法,飽含了作者追悔過去,反省自己的感慨之情,同時(shí)也飽含了警醒人們切莫虛度年華,要珍惜當(dāng)下的勉勵(lì)之情。(二)1.祖母去世,父親失業(yè),家中禍不單行,更渲染了悲涼的氣氛,為引出下文作好鋪墊。2.B3.不好。因?yàn)椤罢f過”只是順便一說,改為“好”語氣不如原來堅(jiān)定。而“定”表示已經(jīng)決定了,更為恰當(dāng)。4.不重復(fù)。因?yàn)椤霸偃北硎尽岸啻巍?說明父親多次對(duì)“我”表示關(guān)心。而“仔細(xì)”是一種狀態(tài),二者都體現(xiàn)了父親對(duì)“我”的深情,不矛盾。部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)5.B6.C四、提示:這次習(xí)作要求寫自己親身經(jīng)歷的“第一次”的一件事。寫之前,認(rèn)真回憶一下:第一次做什么事情給你留下了極為深刻的印象?在做這件事情時(shí),是否遇到過什么困難或挫折?你是怎么克服的?寫的時(shí)候注意把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,注意寫好自己的內(nèi)心感受,還可以寫一些自己從這件事情中明白的道理)。(4分)分)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì)(2)給你最友好的一位同學(xué):4.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍