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文檔簡(jiǎn)介

1、中小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案根據(jù)目前新冠疫情防控形勢(shì),為確保全縣中小學(xué)師生身體健 康和生命平安,經(jīng)研究,決定暫緩中小學(xué)開學(xué),自*日起,在全 縣普通中小學(xué)組織開展線上教育教學(xué)活動(dòng),具體教學(xué)組織由各學(xué) 校負(fù)責(zé)。為順利、全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作,特提出以下實(shí)施 意見:一、教育教學(xué)目標(biāo)針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用, 統(tǒng)籌利用各級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò) 直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,通過電腦、手機(jī)或智 能終端等,啟動(dòng)實(shí)施在線授課、聽課和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等 活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)“停課 不停教,停課不停學(xué)”,疫

2、情防控與教學(xué)兩手抓,兩不誤。同時(shí) 以學(xué)生身心健康為核心,“五育”并舉,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教 育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,落實(shí)立德樹人 根本任務(wù)。二、教育教學(xué)形式.縣教研中心制訂方案,宏觀規(guī)劃指導(dǎo)。催促學(xué)校具體落實(shí), 發(fā)動(dòng)家庭社會(huì)支持,穩(wěn)步推進(jìn)。.各學(xué)校要迅速行動(dòng),創(chuàng)立網(wǎng)上班級(jí)。各學(xué)校根據(jù)新學(xué)期教 職工教育教學(xué)分工安排,把不同年級(jí)、不同班級(jí)的學(xué)生名單和相 關(guān)信息提供給班主任及任課教師,班主任以微信、釘釘?shù)刃问剑?聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)生,創(chuàng)立網(wǎng)上班級(jí)群。小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)不做具 體要求,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際自主安排。新初一年級(jí)因新生未入學(xué)沒 有建立網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的學(xué)校線上教學(xué)暫緩,新初一網(wǎng)絡(luò)班級(jí)建制完

3、善 的學(xué)??梢韵仍囆芯€上教學(xué)。.任課教師結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行網(wǎng)上授課。發(fā)揮教師的能動(dòng)性, 通過釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)進(jìn)行直播授課,或制作微視頻課進(jìn)行 教學(xué)補(bǔ)充,做好課前發(fā)動(dòng)、課中激勵(lì)、課后交流答疑等各個(gè)環(huán)節(jié)。.遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,自主選擇使用??梢劳懈黝惤逃Y源 公共服務(wù)平臺(tái):國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái) ( s:/ eduyun. cn/ )、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái) ( s: /ykt. eduyun. cn/ )、國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái) ( s: /basic, smartedu. cn/ )、山東省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái) ( :/ sdsjyy. cn/),中國(guó)教育電視臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平 臺(tái)等。三、教育教學(xué)內(nèi)

4、容.上好“開學(xué)第一課”。新學(xué)期伊始,各學(xué)校、班級(jí)要認(rèn)真 研究、籌備、組織,上好網(wǎng)上“開學(xué)第一課:開展“喜迎二十 大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生厚植愛 國(guó)主義情懷。加強(qiáng)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和防控知識(shí)宣傳教育,進(jìn)一 步提高學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。精選優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和科技 創(chuàng)新內(nèi)容,使愛傳統(tǒng)、愛文化的基因在孩子們的心中潛移默化地 生長(zhǎng),愛科技、愛創(chuàng)新的科學(xué)力量在孩子們的意識(shí)中潤(rùn)物無聲地 形成。.適量選取教材內(nèi)容。中小學(xué)線上學(xué)習(xí)內(nèi)容為現(xiàn)行最新版教 材的教學(xué)內(nèi)容(可用最新版電子教材)。各學(xué)校要組織骨干教師 團(tuán)隊(duì),按照不同學(xué)段、不同學(xué)科,科學(xué)規(guī)劃課程時(shí)間,制訂符合 居家學(xué)習(xí)實(shí)際的課程安排

5、表,適量確定每天學(xué)習(xí)科目和內(nèi)容。.側(cè)重思想養(yǎng)成教育。教學(xué)不以單純文化知識(shí)教學(xué)為主,可 開設(shè)音體美、閱讀、書法、勞動(dòng)等課程,增加疫情防控、遵紀(jì)守 法、行為習(xí)慣、生命教育、紅色教育、心理健康教育和使命擔(dān)當(dāng) 等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教育教學(xué)要求.縣教研中心制定并實(shí)施線上聽課、巡課實(shí)施方案,開展線 上教研指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校線上教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)施的 科學(xué)性、合理性、規(guī)范性進(jìn)行評(píng)估分析。.各校要高度重視,制訂線上教育教學(xué)方案和實(shí)施計(jì)劃。因 地制宜,統(tǒng)一選用主要網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺(tái),組織全員參與的校級(jí) 網(wǎng)絡(luò)集備,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研并研討確定職責(zé)分工,充分發(fā)揮年級(jí)組、 班主任作用,注重線上教學(xué)的效果跟進(jìn)和分類指導(dǎo),

6、切實(shí)提高網(wǎng) 絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。.各校要將線上教學(xué)方案、流程、要求等通過班級(jí)微信群公 布給學(xué)生家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的管理和監(jiān)督。充分 發(fā)揮信息管理員技術(shù)指導(dǎo)作用,組織好網(wǎng)上學(xué)生和教師選用教育 教學(xué)平臺(tái)的登錄、使用工作,確保所有學(xué)生和教師都能登錄平臺(tái) 且熟練使用。.任課教師要同步參加并負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生線上學(xué)習(xí),通過 微信、QQ、釘釘、人人通app等多種方式實(shí)時(shí)查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況, 提供輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)批改和個(gè)性化輔導(dǎo)工作,及時(shí)解決學(xué)生在 學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。.要根據(jù)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況,及時(shí)把握學(xué)情,嚴(yán)格教學(xué)進(jìn)度, 把握教學(xué)節(jié)奏,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。嚴(yán) 格控制

7、線上教學(xué)時(shí)間,勞逸結(jié)合,注重用眼健康。周六、周日不 得統(tǒng)一組織線上教學(xué)。每次教學(xué)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間原那么小學(xué)生上 15-20分鐘,中學(xué)生25-30分鐘。每日組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間, 小學(xué)、初中、高中(中職)分別不超過80分鐘、120分鐘、 180分鐘。嚴(yán)格控制作業(yè)量。.各校要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線上 學(xué)習(xí)方法,要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),給孩子提 供平安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制 定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,要催促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn) 品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)視力健康,指導(dǎo)居家學(xué)習(xí)、 生活和鍛煉。.對(duì)確因特殊原因無法通過網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校 要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別 關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難 家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。.各校一律禁止組織到校活動(dòng)和線下輔導(dǎo)答疑,嚴(yán)禁利用組 織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課。要及時(shí)提醒家長(zhǎng)及學(xué)生,不參加各類社會(huì) 機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、戶外拓展、比賽、展示、評(píng)比和考試等聚 集性活動(dòng)。五、教育教學(xué)保障.縣教研中心將通過線上和實(shí)地督查等方式,適時(shí)對(duì)各校線 上教育教學(xué)工作開展情況進(jìn)行催促檢查,重點(diǎn)督查各部門職責(zé)落 實(shí)情況、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行情

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