高二年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃2022.9.1_第1頁(yè)
高二年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃2022.9.1_第2頁(yè)
高二年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃2022.9.1_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)高二年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃2022.9.1 高二班級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二班級(jí)組2022.9.1 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,繼續(xù)學(xué)校“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒、新”的工作思想,依據(jù)我們班級(jí)的實(shí)際狀況,堅(jiān)持以加強(qiáng)德育教育為基礎(chǔ),以提高同學(xué)的整體素養(yǎng)為目標(biāo),講求實(shí)效,正確處理嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑進(jìn)展、打好基礎(chǔ)與培育技能的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)及班級(jí)穩(wěn)定作為突出工作,嚴(yán)格培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,做好高二向高三平穩(wěn)過(guò)度的預(yù)備。 二、工作目標(biāo) 管理目標(biāo):強(qiáng)化班級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝集集體聰慧,務(wù)實(shí)苦干。 教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推動(dòng),著力做好培優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作,重視尖子生的培

2、育和差生轉(zhuǎn)化。積極營(yíng)造整體的學(xué)習(xí)氛圍和班與班的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 三、工作重點(diǎn) 1、提高班級(jí)組管理水平和班主任管理水平,主抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證班級(jí)穩(wěn)定。 2、發(fā)揮備課組長(zhǎng)的模范帶頭作用,營(yíng)造積極的備課組教學(xué)氛圍。 四、工作措施 新學(xué)期開(kāi)學(xué),班級(jí)組工作主要從教學(xué)和管理兩個(gè)方面入手。 一、管理上 班主任:五到崗早晨6:50,間操,下午2:25,眼操5:35,晚自習(xí)5:40一常規(guī)要求 1 二不同類型班級(jí)班主任有不同的管理和教學(xué)目標(biāo) 還要多談心,把握同學(xué)心理改變,實(shí)時(shí)處理同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)中的困難。2、文奧班11、17繼續(xù)營(yíng)造兩個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,任課老師重點(diǎn)關(guān)注尖子生的技能培育,加強(qiáng)對(duì)三本的檢查力度,政史地等科目需要有筆記本,利用課間考察同學(xué)背誦狀況,達(dá)到對(duì)教材了如指掌,給高三的總復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。切實(shí)精講多練,提高課堂效率。 4、藝術(shù)班20、21,目前班級(jí)穩(wěn)定,師生關(guān)系和諧,今后在抓學(xué)習(xí)上狠下功夫,藝術(shù)班的任課老師有意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。 三提升跑操、間操和眼操的質(zhì)量為突破口,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班與班之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),全面提高整體學(xué)習(xí)和管理水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論