散步課文教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 第 頁散步課文教學(xué)設(shè)計(jì)散步是一篇展示人間真情的散文。本文敘寫了祖孫三代人在田野上一起散步的平凡小事，表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛、寬容忍讓的真摯感情，表達(dá)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。課文抓住家庭生活中平凡而又蘊(yùn)含豐富的一個(gè)鏡頭家人散步，依據(jù)“緣由過渡入題波瀾波又起收攏作結(jié)”的思路開展。通過幾個(gè)環(huán)節(jié)的描繪，寫出了一家三代之間互敬互愛的情意 。 學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文，通過閱讀去品嘗文中畫面的精美和環(huán)節(jié)的動(dòng)人。理解重點(diǎn)語句的內(nèi)涵，認(rèn)真攛摩文中語句展示的意境，領(lǐng)悟的思想感情。典題例析例題一：“我和妻子都是漸漸地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很認(rèn)真，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！边@一句的含

2、義如何理解?解析：此題主要檢測同學(xué)對作品中關(guān)鍵句的分析理解技能。解答此類型的題目，同樣不能孤立地?cái)嗾氯×x，應(yīng)當(dāng) 把這些句子放到課文中去，聯(lián)系全文，結(jié)合文章主旨來考慮。這些句子往往是“文眼”，理解其深刻的內(nèi)涵，有助于更好地“讀懂”課文。參考答案：人到中年，肩上負(fù)著的是承前啟后的責(zé)任，對生活對家庭應(yīng)當(dāng)有一種使命感。例題二：“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠任意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡?！边@一段初春景物的描寫，在文中有何作用?解析：此題意在引導(dǎo)讀者懂得文似看山不喜平的道理。為了表達(dá)中心的需要，可以調(diào)用多種表現(xiàn)手法，使文章中心更深刻、更感人?！拔摇敝砸?/p>

3、舞母親去散步，由于母親生命的能量已所剩無幾了，讓母親到充斥生氣的大自然中走走，使她增長生的志氣和能量，這是對母親多么深厚真摯的愛啊!參考答案：突出初春蓬勃旺盛的生氣，使人感到生命的存在，生命的呼喚，為后文作鋪墊。課時(shí)訓(xùn)練一、以下句中的“熬”字和“我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬”中的“熬”字意義不相同的一句是 ( )A、 寫好報(bào)告，他又熬了一個(gè)通宵。B、 小米熬成的稀飯，吃起來真香!C、小媳婦熬成婆。D、回 頭想想，那年歲還不知怎么熬過來的。二、給以下字注音并組詞。拆 ( ) 幼 ( ) 熬 ( )A、 B、 C、折 ( ) 幻 ( ) 遨 ( )三、結(jié)合語句的意思，說明加線的詞語。A、但是春天終于來

4、了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。熬：B、想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不情愿。各得其所：C、我決斷委屈兒子，由于我伴同他的時(shí)日還長。委屈：四、以下句子那些是比方句，是的在后括號(hào)內(nèi)打“”，不是的打“”。A、她現(xiàn)在很聽我的話，似乎我小時(shí)侯很聽她的話一樣。 ( )B、山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來的一道道浪頭。 ( )C、像這樣的事情還許多。 ( )D、似乎我背上的同他背上的加起來，就是整個(gè)世 界。 ( )五、閱讀以下三篇短文，回答文后問題。(一)我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正由于如此，才應(yīng)當(dāng)多走走。母親信服地

5、點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于 我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外面.她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的方法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不情愿。我決斷委屈兒子，由于我伴同他的時(shí)日還長。我說：“走大路?！钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，終點(diǎn)一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我?！蹦赣H對

6、我說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，究竟幼小，自然也輕;但我和妻子都是漸漸地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很認(rèn)真，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。1、給以下加點(diǎn)字注音。分歧( ) 一霎那( ) 水波粼粼( )2、說明成語“各得其所”并造句。說明：造句：3、“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候聽她的話一樣”這句話的意思是4、家庭涌現(xiàn)分歧時(shí)，文中說：“不過，一切都取決于我。”其緣由是： 后來“我”決斷委屈兒子的緣由是 5、第段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?6、第段中畫線句子反映了人物 品質(zhì)，表達(dá)了 的家庭關(guān)系。7、文末一句“似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界”，有什么言外之意?請簡約說一說。8、選文反映了一家人之間怎樣的思想感情?答案：一、B二、略三、A.熬：忍受，耐苦支持。 B.各得其所：每一個(gè)人或事物都得到合適的安排。 C.委屈：這里是指不按兒子的意愿辦事使兒子受到委屈。四、A. B.C. D.五、1.q sh ln2.各得其所：每個(gè)人或事物都得到合適的安排。3.生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上，母親依靠我，就像小時(shí)侯我依靠她一樣。4. 母親聽我的 兒子聽我的 妻子在外也聽我的緣由：母親年邁難走小路不