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課程名經(jīng)濟課的故模塊名課課2執(zhí)教教熊貓、吖吉、麻吉、薯薯、授課課程名經(jīng)濟課的故模塊名課課2執(zhí)教教熊貓、吖吉、麻吉、薯薯、授課班背景分教學(xué)目第一節(jié)課:通過創(chuàng)建空間、教師入戲、定格畫面+解說、卡片 等豐富的課堂形式,將復(fù)雜62 的行 人們總是 理性人考慮邊際量( 市場是組織經(jīng)濟活動的一種較好的形式(教學(xué)資A5紙:20005000 A4紙/311價:0.4元/包1A4 紙“街坊劇場小紙條:6個特產(chǎn)(土豆、玉米、芋頭、花生、黃豆、地瓜入組義教學(xué)活一、表演話劇小考高中與打工的糾結(jié)5 毛錢,請問你想吃啥呢?2位小顧客,156包想200 包澳洲薯條庫存,賣不出去怎么小顧客買太多了,15包澳洲薯條,15包熱)(在每次講解概念的時候,1 名演員拿原理紙上場200 包澳洲薯條庫存,賣不出去怎么小顧客買太多了,15包澳洲薯條,15包熱)(在每次講解概念的時候,1 名演員拿原理紙上場(社會經(jīng)濟生活)四、貨幣的發(fā)展5 5 3 。貨幣能干啥匯率的簡單計算靈(5min+30s靈(5min+30s特產(chǎn)交換
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