2022年中學“推普周”活動方案

1、第7頁共7頁2022年中學“推普周”活動方案一、指導思想至_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高廣大師生語言文字應用能力，共筑語言文字_。二、活動主題：推廣普通話，共筑_三、活動內容(一)健全工作機制，加強工作力度。為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。組長阮厚廣副組長李善信許有科王銀堂楊會謙陳忠好成員陸勇翟榮寶趙一紅張文生吳勇韓遠兵許靜周宗宇肖云輝趙同志張書強樂雅萍李振軍鄭麗各年級主任(二)加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反

2、映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。(三)豐富推普內容，活躍形式。1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人

3、會說普通話打下基礎。3.開展好班級推普工作，增加推普力度。利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。四、活動目標：以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話；進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。五、具體安排(一)為加強活動的領導，學校

4、成立推普領導小組_，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。(二)利用周一升旗時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。(三)聘請學生建立推普聯(lián)絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，召開聯(lián)絡會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。(四)_師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；

5、營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。(五)開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。(六)結合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。1.充分發(fā)揮我校社團的優(yōu)勢，將社團活動和推普活動結合起來，既可以鍛煉社團，也可以發(fā)揮學生自主_的能力。2.安排青年志愿者到三個校區(qū)的相關社區(qū)設點進行宣傳。3.舉辦一期推普宣傳黑板報各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒?/p>

6、安排及有關推普的知識。4.做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動.學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。5._一次以推普為主題的主題班會。利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。6.舉辦一次誦讀比賽。結合_市第_屆“廣玉蘭”杯中小學“誦經典、承文化、頌美德”中華經典誦讀展演活動。7.舉辦一次教師普通話演講賽。8.在社會和家庭進行一次推普宣傳(七)推普周期間，積極參與市教育局、語委辦將_安排的以下活動：1.參加推普周開幕式；2.參加_市規(guī)范漢字書寫和普通話大賽；3.參加_

7、市“我的_”征文、演講和誦讀活動；4.參加_市語言文字規(guī)劃綱要學習培訓；5.參加_市_的語言文字規(guī)范知識測評?？傊?，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。2022年中學“推普周”活動方案（二）熱點普通高中招收“推薦生”是推進義務教育均衡發(fā)展和深化我市中考改革的重要舉措，“推薦生”的推薦工作涉及到廣大人民群眾的切身利益和社會的和諧穩(wěn)定。為了切實做好本校今年“推薦生”的招錄工作，加強領導，周密籌劃，規(guī)范程序，陽光運作，特制定本方案。一、考評機構1考評領導小組組長：_副組長：_成員：_2材料審核組職責：負責與各“推薦生”所在

8、學校聯(lián)系，收齊整理“推薦生”的報名表，審核報名表，匯總_年報考我校的“推薦生”信息，制作“推薦生”的準考證等。組長：_成員：_3信息反饋組職責：負責匯總報考我校的“推薦生”的綜合素質測評成績，并按一定方式進行排序，向各“推薦生”所在學校反饋、公示等。組長：_成員：_4考務組職責：負責“推薦生”綜合素質測評試題的制作及測試過程的組織等。組長：_成員：_5后勤組職責：負責“推薦生”到星天湖中學測試過程的校園環(huán)境布置、考場布置、車輛停放等。組長：_成員：_6紀檢組職責：負責對整個考核過程的規(guī)范性、公正公平性進行監(jiān)督。組長：_(_)成員：_(_)、單冬旺(_)二、綜合素質測評時間、地點測評時間：_年_

9、月_日上午9：0010：30測評地點：_市星天湖中學實驗樓三、綜合素質測評內容及辦法1測評內容：筆試2測評方法：綜合素質測評內容含三塊：學科知識和能力、常識與心智能力。其中“學科知識和能力”涉及初中各學科內容；“常識”涉及時政、自然與社會、日常生活等方面；“心智能力”涉及態(tài)度、智力、情感、傾向等方面。題型為4選1標準化選擇題，題量為100題，滿分為300分，每題只有一個選項符合題意，將符合題意的選項(用A、B、C、D表示)填在答題紙題號下方相應的空格處?；卮鹫_得3分，回答錯誤得1分，空缺得0分。3綜合素質測評成績的計算最終測評成績由“推薦生”推薦學校的推薦次序和筆試成績兩項組成。其中“推薦生”推薦學校的推薦次序占比_%，筆試成績以“推薦生”推薦學校為單位排序，占比_%，將這