2022年校園優(yōu)秀個人工作總結(jié)

1、第6頁共6頁2022年校園優(yōu)秀個人工作總結(jié)沙店小學(xué)_年秋學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)期來，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉_偉大旗幟，以_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹_精神，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以深入實施新課標(biāo)教育教學(xué)為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。1、加強(qiáng)干_伍建設(shè)。堅持校長負(fù)總責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)_倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文，形成一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)_。2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德

2、教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，激勵教師為學(xué)校教育事業(yè)努力工作。本期有朱禮福、王健君等教師分別參加了相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必講;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書，明確安全責(zé)任，人人樹立安全第一的意識。二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范為主，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式的教育活動

3、，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。尤其公共衛(wèi)生，通過劃片管理，成效顯著，與以往相比，有了很大的變化。2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，通過各種形式開展安全教育，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校通過各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的效益。今秋全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，我校全體教師磨刀不誤砍柴工，積極參加聽課，受益匪淺。(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。為了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)?；ù罅膺M(jìn)行了校園文化建設(shè)，新建了

4、旗臺、旗桿，各項制度牌、宣傳牌、警示牌等。三、加大投入力度，防范于未然。1、為了消除安全隱患，爭取了村支持，修通了羅坪至學(xué)校的水泥小路，新修了繞校園水泥小路，使校園封閉。2、在校園外的危險路段、無欄桿的橋邊等新建了永久性的護(hù)欄，確保了學(xué)生的路上安全。3、添置了綜合樓的鋁閘門，加固了進(jìn)出校園的鐵門，使校內(nèi)財產(chǎn)安全有了保障。4、新修校外小路、清理學(xué)校衛(wèi)生死角的陳年垃圾等苦活、臟活，都是老師們在節(jié)假日親自動手干的。六個五十多歲的老教師個個老當(dāng)益壯，干勁十足。尤其是陳新志老師年紀(jì)最大，最苦、最臟的地方總是他一馬當(dāng)先、從無怨言。四、堅持精細(xì)化的管理原則，做好常規(guī)性工作1、為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制

5、度化，我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度，實行班風(fēng)量化管理。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查，都訂有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、團(tuán)結(jié)的_才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。全體教師做到了心往一處想、勁往一處使。開學(xué)初，在洪港到東坪搶生源、沙店辦私立幼兒園爭生源的危急關(guān)頭，老師們同心協(xié)力、挨家挨戶走訪動員學(xué)生入學(xué)，尤其是朱林英、王東成老師的走訪動員工作做得特別細(xì)，連續(xù)幾天都不休息地走訪，取得了良好效果。確保了入學(xué)率達(dá)標(biāo)。五、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)不能開展。教學(xué)方法不靈活，教學(xué)成績穩(wěn)步不前。2、教師隊伍素質(zhì)尚

6、待進(jìn)一步提高，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn)。3.學(xué)校經(jīng)費有限，在改善辦學(xué)條件方面還存在一些困難，教學(xué)條件的改善還有一定的難度，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展，給教師工作帶來不便。過去的成績是我們今天工作的起點，我們?nèi)w教師必須解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。2022年校園優(yōu)秀個人工作總結(jié)（二）低碳節(jié)能進(jìn)校園活動總結(jié)在到區(qū)教育局體知后，學(xué)校班子及時_有關(guān)人員進(jìn)行研究部署，按上級通知要求積極開展活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、具體活動安排：1、時間。_年_月_日至_年_月_日。2、主題。踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園。3、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“踐行

7、節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”活動倡議書，號召全校師生從我做起，開始低碳生活。4、要求每班利用宣傳欄、墻報、手抄報等形式宣傳有關(guān)知識，號召從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。5、開展節(jié)能低碳行動主題實踐活動。(1)開展“節(jié)能低碳生活體驗日”活動。_開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào)，體驗節(jié)能低碳生活，提高環(huán)保意識。(2)開展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計策”金點子評選活動。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。(3)開展“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”系列競賽活動。通過開展廣播和

8、班會等活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。(4)開展“大手帶小手，小手拉大手，”活動。讓“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”走向每一個家庭，_學(xué)生利用圩日面向社會進(jìn)行低碳知識的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。二、主要措施：(一)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，結(jié)合世界環(huán)境日，努力營造活動的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生低碳行動的意識和行為。(二)高度重視，精心_。要充分認(rèn)識此次活動的重要性，嚴(yán)密籌劃，積極_，認(rèn)真落實，要做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。(三)豐富活動內(nèi)容，

9、突出活動成效。開展低碳生活系列活動，引導(dǎo)廣大師生在實踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”這個主題，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實踐活動，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確保取得實實在在的教育效果。三、主要收獲：這次校園節(jié)能低碳宣傳周活動，做到了有認(rèn)識、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠(yuǎn)，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色。西街小學(xué)大隊部_年_月_日西街小學(xué)班會情況：孩子們?yōu)榈吞脊?jié)能在認(rèn)真的答調(diào)查問卷關(guān)于節(jié)能環(huán)保習(xí)慣調(diào)查問卷姓名：_班級：_年齡：_1.你有隨手關(guān)燈的習(xí)慣嗎。a有b偶爾忘記c經(jīng)常忘記2.你一般的出行方式。a公共汽車b私有機(jī)動車c電瓶車d自行車e步行3.你是否經(jīng)常使用一次性產(chǎn)品。a是b不是4.電視機(jī)暫時不用是關(guān)閉電源還是設(shè)置成待機(jī)(睡眠)狀態(tài)。a關(guān)閉電源b設(shè)置成待機(jī)狀5.是否愿意花錢購買比普通產(chǎn)品更貴的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。a愿意b不愿意6.是否有過“變廢為寶”的經(jīng)歷。a經(jīng)常有b偶爾有c沒