小學(xué)教師支教心得體會

1、第 第 頁小學(xué)教師支教心得體會范文一：學(xué)校老師支教心得體會轉(zhuǎn)瞬間我們的支教生活已經(jīng)將近2個月了，在這期間我們?nèi)梭w會到了支教生活中的歡樂和感動。2022年9月6日，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴擔(dān)心的心，作為支教老師踏上了奔赴朱良學(xué)校支教的路途。做為支教老師，讓我們深深懂得，不但要搞好自己的教學(xué)，還要當(dāng)好使者，加強城鄉(xiāng)教育文化的溝通與溝通，為高柳鎮(zhèn)教育事業(yè)的進展盡自己的一份綿薄之力。在支教的這段日子里，我們始終牢記這一使命，努力制造條件，架設(shè)教育溝通之橋而積極努力。在相互溝通與溝通的過程中，不僅建立起了深厚的友情，更做到了相互取長補短，共同進展。把自己的教育閱歷帶到朱良學(xué)校，

2、促進教育友好溝通。一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，勇挑重?fù)?dān)剛來報到的第一天，我們就受到教管辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他們親自到學(xué)校噓寒問暖，并且與我們?nèi)擞H切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識到自己身上的擔(dān)子有多重。同時我們也暗下決心：要當(dāng)一名好老師，就需要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位同學(xué)。到朱良學(xué)校以后，心想不管遇到多大的困難，肯定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作?？隙ㄒ獓?yán)格要求自己，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。時刻不忘自己是一名支教老師，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，身先士卒，領(lǐng)先垂范。我們充分利用課余時間，跟同學(xué)個別談心、溝通，教孩子們擅長上心靈去發(fā)覺世界的漂亮和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學(xué)習(xí)

3、的重要性，進而樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。在日常教學(xué)中，努力營造民主、歡樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚同學(xué)的性格，鼓舞同學(xué)敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思索，在體驗中感悟，在活動中升華。二、鉆研業(yè)務(wù) 共同提高在抓好教育教學(xué)工作的同時，我們盡自己最大的努力去鉆研業(yè)務(wù)。與朱良學(xué)校的老師共同探討新課程理念、“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對同學(xué)日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互溝通，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我們?nèi)耸斋@了真摯的友情，收獲了珍貴的教育教學(xué)閱歷和人生的道理，更為朱良學(xué)校老師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。加強

4、理論學(xué)習(xí)是開拓視野、啟迪聰慧、增長才能、提高素養(yǎng)的重要途徑。依據(jù)所教班級的實際狀況，仔細(xì)備課、上課、仔細(xì)批改作業(yè)。常常只能利用中午的時間批改作業(yè)，以便能實時對同學(xué)進行輔導(dǎo)。此外，我還充分利用各種機會虛心向?qū)W校各位老師學(xué)習(xí)管理同學(xué)的實踐閱歷、學(xué)無止境，只有真正靜下心來學(xué)習(xí)才深深體悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實實，從實際出發(fā);于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計小，才能精益求精地做好各項工作。常常深入課堂去聽課，一方面提高自己的業(yè)務(wù)水平，一方面對執(zhí)教者提出合理化建議，從而達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進步的目的。三、不負(fù)眾望 全心投入面對同學(xué)們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺

5、得自己是世界上最美滿的人，所以我們一貫珍惜自己所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作，肯定不會辜負(fù)大家對我們的期望，全身心的投入到工作中，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。在自己的身后傳播下一路盼望的火種。范文二：學(xué)校老師支教心得體會一、挑起擔(dān)子，加強溝通20*年9月2日，帶著五星鄉(xiāng)中心學(xué)校和馮家村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴擔(dān)心的心，我作為支教老師踏上了遠(yuǎn)赴苞谷箐學(xué)校支教的路途。我深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，就不是件簡單的事情。更重要的是為人之榜樣，加強教育教學(xué)方法的溝通與溝通，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進展盡自己的一份微薄之力。在支教的日子里，我始終想著努力制造條件，在相互溝

6、通與溝通的過程中，不僅建立起深厚的友情，更要做到相互取長補短，共同進展。把自己的教學(xué)閱歷帶到苞谷箐學(xué)校，促進老師之間教學(xué)方法的友好溝通。二、愛崗敬業(yè)，參加管理踏上教書之路十多年了，我深深認(rèn)識到：愛是老師最漂亮的“語言”。要當(dāng)一名好老師，就需要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位同學(xué)。到苞谷箐學(xué)校以后，我下定決心，不管遇到多大的困難，肯定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。我嚴(yán)格要求自己，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。時刻不忘自己是一名支教老師，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，身先士卒，領(lǐng)先垂范。我充分利用課余時間，跟同學(xué)談心、溝通，教孩子們擅長上心靈去發(fā)覺世界的漂亮和精彩，使孩子們深刻體

7、驗到知識與學(xué)習(xí)的重要性，從小樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。在日常教學(xué)中，努力營造民主、歡樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚同學(xué)的性格，鼓舞同學(xué)敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思索，在體驗中感悟，在活動中升華。在抓好教育教學(xué)工作的同時，我盡自己最大的努力去推動全校的教研工作。與學(xué)校老師閑談時，一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對同學(xué)日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互溝通，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友情，收獲了珍貴的教育教學(xué)閱歷和人生的道理，更為苞谷箐學(xué)校老師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。此外，雖然自己是一名

8、支教老師，我從來都沒有把自己當(dāng)作是一個“流水的兵”，而是以對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，主動參加學(xué)校的各項管理工作。深入觀測和思索學(xué)校管理中的勝利閱歷及存在的不足，如，同學(xué)課堂常規(guī)和同學(xué)作業(yè)的書寫，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)獻言獻策。適時介紹一類教區(qū)在管理中勝利的閱歷與好的做法，對學(xué)校各項工作也有所促進，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊老師的全都好評。與此同時，在主動參加學(xué)校管理的過程中，也使我拓展了思維，開闊了視野，錘煉了技能，磨練了意志。三、堅持學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)理論素養(yǎng)是一個人素養(yǎng)的靈魂。加強理論學(xué)習(xí)是開拓視野、啟迪聰慧、增長才能、提高素養(yǎng)的重要途徑。因此，雖然支教的.生活特別辛苦，但我把工作中的教學(xué)看做猶如做生

9、意，小贏靠智，大贏靠德。擺正心態(tài)，把一切名利和利益看淡一些，上心去關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，這就預(yù)為著自己有勝利的起點，對生活上和事業(yè)上的不開心，我從不埋怨，在那里與老師和同學(xué)友好相處，感到每天過得比較充盈和歡樂，一轉(zhuǎn)瞬，一年也就結(jié)束了，說心里話，其實同學(xué)舍不得我，我也一樣舍不得他們，聽到那天早上李老師說教室里的那種場景(說同學(xué)在教室里哭做“一窩蜂”的，他問清緣由后，即時給同學(xué)做工作)反而讓我也更牽掛他們，怕影響他們考試的心情。由于平常我給他們的關(guān)懷多一些，他們不懂的我就給他們多講一講方法。有四、五個拼音很差，我找了一班級的語文教材為他們補拼音，加強說話訓(xùn)練，為他們提供閱讀資料，訂閱的五班級語文報都

10、留給他們，生活上給了他們許多的照看，最終我認(rèn)為收獲是很大的，這種收獲富有社會價值，覺得更有意義，支教回來之后，我認(rèn)為更重要的還是要把同學(xué)教好更有意義，更有價值，當(dāng)時依據(jù)本班實際狀況，我仔細(xì)備教材、備同學(xué)、備作業(yè)中存在的問題。由于我擔(dān)負(fù)的工作是：語文教研組組長，五班級班的班主任、語文學(xué)科教學(xué)、品德與社會，全班共有人數(shù)22人，身處山區(qū)，為了生存父母大部格外出打工，我班留守同學(xué)居多，他們性格孤僻、思想內(nèi)向、常常得不到父母的關(guān)愛，我擠時間批改作業(yè)，以便能實時對同學(xué)進行輔導(dǎo)和了解思想動態(tài)。此外，我還充分利用各種機會虛心向?qū)W校廣闊老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷、向同學(xué)了解個人學(xué)習(xí)狀況及家庭狀況，進行言傳身教。學(xué)無止境，

11、當(dāng)我真正靜下心來學(xué)習(xí)才深深感悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實實，從實際出發(fā);于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計小，才能精益求精地做好各項工作。常常深入課堂去聽課，一方面提高自己的業(yè)務(wù)水平，一方面為授課老師提出合理化建議，從而達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進步的目的。一學(xué)年來，聽課節(jié)數(shù)有30多節(jié)，講授課5、6節(jié)供其他老師觀摩。四、倍加珍惜，全心支教面對同學(xué)們那一雙雙渴望的眼睛，我真的覺得自己是很美滿的人，所以我一貫珍惜自己所擁有的這份工作，并懷著一顆感恩之心去努力工作，感恩社會給予我這份工作，積極承受自己的社會責(zé)任，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。在遠(yuǎn)離家人、遠(yuǎn)離伙伴和遠(yuǎn)離同事的支教日子里，我遇到過許很多多的困難，也經(jīng)受過許多次的挫折，人地生疏的孤獨與無助，生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，但我始終沒有氣餒，既然選擇了支教，辛苦就再所難免?，F(xiàn)在，哪怕僅僅是對于工作的回憶，也都會讓我倍感欣慰。由于始終相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是歡樂的，只要付出了辛勤的汗水，鍥而不舍，持之以恒，就必定能在身后傳播下一路盼望的喜悅。對于我自己來說，一年的