中班安全會(huì)說(shuō)話(huà)的安全標(biāo)志教案反思_第1頁(yè)
中班安全會(huì)說(shuō)話(huà)的安全標(biāo)志教案反思_第2頁(yè)
中班安全會(huì)說(shuō)話(huà)的安全標(biāo)志教案反思_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班安全會(huì)說(shuō)話(huà)的安全標(biāo)志教案反思這是中班安說(shuō)話(huà)的安全標(biāo)志教案反思,是優(yōu)秀的中班安全教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.激勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)擅長(zhǎng)觀看的小好友2.引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志。3.懂得一些根本的安全學(xué)問(wèn),培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。4.幫忙幼兒初步建立自我防范和自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。5.考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量,錘煉他們的個(gè)人力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:布置標(biāo)志迷宮、娃娃、視頻、PPT圖片、活動(dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)頭部分:導(dǎo)入:老師布置迷宮,請(qǐng)幼兒猜是哪里?老師引導(dǎo)提問(wèn):是商場(chǎng)、公園、公路還是超市呢?從哪里看出來(lái)?(二)根本部分:1、出示娃娃人請(qǐng)孩子們指引娃娃走迷宮逛超市。(1)老師帶

2、娃娃走迷宮,依次提問(wèn)熟悉標(biāo)志。師:從哪個(gè)口進(jìn)?(入口)(2)依次熟悉標(biāo)志:禁止吸煙標(biāo)志-化裝品區(qū)標(biāo)志-衣服區(qū)標(biāo)志-右拐標(biāo)志-119-水果區(qū)標(biāo)志-收銀臺(tái)標(biāo)志(3)師:突然著火了,該怎么辦?報(bào)警怎么說(shuō)?引導(dǎo)孩子說(shuō)清晰火災(zāi)地點(diǎn)、名稱(chēng)。(4)師:打完電話(huà),怎么辦?從哪出去?(安全出口)怎樣逃出去?(捂住口鼻,快速跑出去)(三)觀看發(fā)生火災(zāi)逃命及消防救火視頻。師:樓頂上有許多人在干什么?(引起救災(zāi)人員的留意)師:有的人躲進(jìn)電梯,這種方法好嗎?為什么?(斷電很危險(xiǎn))從哪逃出去?(安全出口)小結(jié):安全逃命的方法。(四)游戲:大火逃命(1)設(shè)置情景,孩子感知火災(zāi)逃命游戲。小結(jié):找離自己最近最安全出口,捂住口鼻

3、逃出去。(2)請(qǐng)孩子進(jìn)行演示正確逃命方法。(五)PPT展現(xiàn)小象學(xué)標(biāo)志,孩子們進(jìn)一步了解熟悉更多標(biāo)志。小結(jié):標(biāo)志的分類(lèi)-警示標(biāo)志、禁止標(biāo)志、指示標(biāo)志?;顒?dòng)反思:回憶本次活動(dòng),目標(biāo)的制定,符合幼兒實(shí)際進(jìn)展水平,活動(dòng)準(zhǔn)備也很充足,活動(dòng)過(guò)程則選用幼兒感愛(ài)好的活動(dòng)模式,以故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛(ài)好,整個(gè)活動(dòng),幼兒愛(ài)好始終很濃,通過(guò)游戲讓幼兒參與其中,主動(dòng)性很高。孩子在看一看、說(shuō)一說(shuō)、議一議、玩一玩的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒查找、發(fā)現(xiàn)、觀看各種各樣的安全標(biāo)志,如:交通安全標(biāo)志、嚴(yán)禁煙火標(biāo)志、留神觸電標(biāo)志等。通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清安全標(biāo)志,明白每種標(biāo)志的作用,懂得安全標(biāo)志能告知我們什么時(shí)分做什么事,該怎么做。我們每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,肯定要根據(jù)安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能愛(ài)護(hù)好自己,才能健康歡樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)中,缺乏地方是應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)、激勵(lì),使力量較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論