全世界兒童是一家教案

1、聽課記錄表（上課教師）聽課時間6.11班級大三班執(zhí)教者彭珊珊第幾研活動名稱全世界兒童是一家兒歌上課教師彭珊珊作品一道彩虹天上掛，好像大橋兩邊架。我從橋上走過去，迎接各國的好娃娃。我是中國的李小華，歡迎你們來到咱過家！慶祝“六一”兒童節(jié)，手拉手兒笑哈哈。你好呀，美國的小尼娜，你好呀，日本的小櫻花，我們都是好朋友呀，全世界兒童是一家。作品賞析活動目標(biāo)幫助幼兒學(xué)習(xí)、理解詩歌內(nèi)容，學(xué)會有感情地朗讀兒歌。引導(dǎo)幼兒了解世界上有不同的國家生活在這個大家庭里。激發(fā)幼兒熱愛其他國家的小朋友、熱愛和平的情感。活動準(zhǔn)備地圖，ppt活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解兒歌內(nèi)容，能有感情的朗讀。難點(diǎn)：知道世界上還有許多國家并且了解這些

2、國家的生活習(xí)俗?；顒舆^程教師指導(dǎo)活動家長指導(dǎo)活動一、了解世界上各個國家的生活習(xí)慣。師：現(xiàn)在老師問問你們，我們的祖國叫什么？那誰知道我們祖國的全稱？（中華人民共和國）1.老師出示地圖：師：這是什么？ 中國在地球的什么地方？引導(dǎo)幼兒在地圖上找出中國的位置。師：那你們都知道世界上除了中國，還有哪些國家呢？小結(jié)：原來全世界有這么多的國家（引導(dǎo)幼兒了解美國、日本等國家在地圖上的大致位置，并告訴幼兒全世界有許多的國家共同生活在地球上）2.引導(dǎo)幼兒了解各個國家的生活習(xí)慣都不同。師：我們既然知道有許許多多的國家生活在地球上，那你們知道他們生活的習(xí)慣嗎？我們一起來看看吧。二、欣賞兒歌1.請出兒歌中的人物：美國的

3、小尼娜、日本的小櫻花、中國的李小華。老師朗讀兒歌一遍，提問引導(dǎo)幼兒思考：兒歌里説了什么？為什么説全世界兒童是一家？三、朗讀兒歌1.老師與幼兒一起朗讀兒歌。2.集體朗讀兒歌3.分組朗讀四、觀看戰(zhàn)爭圖片。師：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道我們?nèi)澜绲男∨笥岩押孟嗵?，團(tuán)結(jié)互助，現(xiàn)在我們一起來看一組圖片，看完告訴老師你從圖片中看到了什么？師：全世界的人民怎樣才能幸福呢？小結(jié)：全世界的國家只有和平相處才能幸福，我們要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。只有團(tuán)結(jié)互助才能幸福的生活在地球上。一、了解世界上各個國家的生活習(xí)慣。家長：現(xiàn)在爸爸媽媽問問你，我們的祖國叫什么？那誰知道我們祖國的全稱？（中華人民共和國）1.家長出示地圖：家長：這是什么？

4、中國在地球的什么地方？引導(dǎo)幼兒在地圖上找出中國的位置。家長：那你們都知道世界上除了中國，還有哪些國家呢？小結(jié)：原來全世界有這么多的國家（引導(dǎo)幼兒了解美國、日本等國家在地圖上的大致位置，并告訴幼兒全世界有許多的國家共同生活在地球上）2.引導(dǎo)幼兒了解各個國家的生活習(xí)慣都不同。家長：我們既然知道有許許多多的國家生活在地球上，那你們知道他們生活的習(xí)慣嗎？我們一起來看看吧。二、欣賞兒歌1.請出兒歌中的人物：美國的小尼娜、日本的小櫻花、中國的李小華。爸爸媽媽朗讀兒歌一遍，提問引導(dǎo)幼兒思考：兒歌里説了什么？為什么説全世界兒童是一家？三、朗讀兒歌爸爸媽媽與幼兒一起朗讀兒歌。家長：全世界的人民怎樣才能幸福。引導(dǎo)幼兒結(jié)合電視里的一些戰(zhàn)斗鏡頭説出